媽媽，我很感謝你一直以來對(duì)我都是百般呵護(hù)，倍加疼愛。你把我每天所做的事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，因此我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀。雖然平時(shí)你會(huì)讓我做許多習(xí)題，這我都能理解，因?yàn)槟銗畚也艜?huì)這樣做。但是，在這同時(shí)你也要考慮一下我的感受。
記得有一次，我做完作業(yè)想去看一會(huì)電視，正當(dāng)我打開電視時(shí)，突然背后又傳來了您的嘮叨：“婷婷你作業(yè)做完了嗎？”，“做完了”?！澳橇?xí)題做了嗎？書看了嗎？”“沒呢”我低聲說?！澳沁€不快去?！闭f著您便奪去我手中的遙控器?！皨寢屪屛铱匆粫?huì)兒吧，就半小時(shí)?！蔽以俅螒┣竽ＤD時(shí)把臉拉的老長(zhǎng)，堅(jiān)定的說：“不行?！闭f完您便連拉帶扯地把我推進(jìn)了房間，“今天你就從40頁做到48頁?！蔽掖诡^喪氣地打開作業(yè)冊(cè)，不禁愣住了，天啊，這么多?？吹阶鳂I(yè)冊(cè)上密密麻麻的字，我的頭“嗡”一下變大了。一頁兩頁…真是做也做不完。有時(shí)我覺得自己是只被關(guān)在籠子里的小鳥，得不到自由。我從窗外看到那些同齡孩子嬉戲的身影，心里更是委屈。我真想把自己分成三個(gè)，一個(gè)替我做習(xí)題；一個(gè)替我做作業(yè)；另一人聽你吩咐別的事情，然后去做。而我則可以看看閑書、聽聽音樂、和小伙伴一起玩耍。媽媽，我知道你做的一切都是為我好，可我不是寵物，我也有自己的興趣愛好，我也有獲得自由的權(quán)利。媽媽，在你讓我做習(xí)題時(shí)有沒有考慮我的感受。有沒有想過我只是個(gè)孩子，我也需要和伙伴一起玩耍。有沒有想過我每天看到這些題時(shí)是多么的厭煩…
媽媽我知道你為我好，可我也有自己的想法，希望你以后能改變一下你的教育方法，讓我也能擁有自己的空間，好嗎？
記得有一次，我做完作業(yè)想去看一會(huì)電視，正當(dāng)我打開電視時(shí)，突然背后又傳來了您的嘮叨：“婷婷你作業(yè)做完了嗎？”，“做完了”?！澳橇?xí)題做了嗎？書看了嗎？”“沒呢”我低聲說?！澳沁€不快去?！闭f著您便奪去我手中的遙控器?！皨寢屪屛铱匆粫?huì)兒吧，就半小時(shí)?！蔽以俅螒┣竽ＤD時(shí)把臉拉的老長(zhǎng)，堅(jiān)定的說：“不行?！闭f完您便連拉帶扯地把我推進(jìn)了房間，“今天你就從40頁做到48頁?！蔽掖诡^喪氣地打開作業(yè)冊(cè)，不禁愣住了，天啊，這么多?？吹阶鳂I(yè)冊(cè)上密密麻麻的字，我的頭“嗡”一下變大了。一頁兩頁…真是做也做不完。有時(shí)我覺得自己是只被關(guān)在籠子里的小鳥，得不到自由。我從窗外看到那些同齡孩子嬉戲的身影，心里更是委屈。我真想把自己分成三個(gè)，一個(gè)替我做習(xí)題；一個(gè)替我做作業(yè)；另一人聽你吩咐別的事情，然后去做。而我則可以看看閑書、聽聽音樂、和小伙伴一起玩耍。媽媽，我知道你做的一切都是為我好，可我不是寵物，我也有自己的興趣愛好，我也有獲得自由的權(quán)利。媽媽，在你讓我做習(xí)題時(shí)有沒有考慮我的感受。有沒有想過我只是個(gè)孩子，我也需要和伙伴一起玩耍。有沒有想過我每天看到這些題時(shí)是多么的厭煩…
媽媽我知道你為我好，可我也有自己的想法，希望你以后能改變一下你的教育方法，讓我也能擁有自己的空間，好嗎？