SAT 閱讀訓(xùn)練是大家在自己的SAT 閱讀備考中一定會(huì)進(jìn)行的一個(gè)過程，那么該掌握什么樣的SAT閱讀訓(xùn)練方法才能更加輕松的抓住重點(diǎn)，取得好成績(jī)呢？下面小編就為大家整理了關(guān)于SAT閱讀訓(xùn)練方法的相關(guān)信息，供大家參考。
1. 抓住主題句，歸納中心思想。
在SAT 閱讀文章中，每一個(gè)段落都有一個(gè)中心思想，所在的句子叫主題句，其他句子均圍繞這個(gè)主題句進(jìn)一步闡述、補(bǔ)充、發(fā)揮或提供細(xì)節(jié)。
所以，要求考生在SAT閱讀訓(xùn)練中，要善于抓住每段的主題句，對(duì)于捕獲到的信息，要認(rèn)真分析，仔細(xì)推敲，理解透徹，只有這樣，針對(duì)題目要求，才能做到穩(wěn)、準(zhǔn)。
2. 形成良好的閱讀習(xí)慣。
SAT閱讀考試的時(shí)間對(duì)于所要閱讀文章數(shù)量來說頗為緊張，所以大家一定要養(yǎng)成快速良好的閱讀習(xí)慣。
閱讀過程中許多不良習(xí)慣都會(huì)影響閱讀速度。
例如：
閱讀時(shí)發(fā)出聲音，迫使眼停次數(shù)增多和時(shí)間加長(zhǎng)，以保證二者同步;
用手或筆指著讀或?qū)灸玫锰M(jìn)或太遠(yuǎn)不利于擴(kuò)大視幅;
有的考生閱讀時(shí)注意力分散，這樣會(huì)增加回視次數(shù)。
所以，大家如果想要在SAT閱讀訓(xùn)練中提高效率，首先要做的一點(diǎn)就是要形成良好的閱讀習(xí)慣。
3. 擴(kuò)大視野，加快閱讀速度。
SAT 閱讀考試并不是語言考試，所以對(duì)大家逐字分析語句并沒有多少要求，SAT閱讀訓(xùn)練的重點(diǎn)在于大家要明白閱讀文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
這個(gè)特點(diǎn)就決定了我們可以根據(jù)句子結(jié)構(gòu)或詞語之間的意義聯(lián)系，抓住其中的關(guān)鍵詞，采用詞組、整句、意群式閱讀，這樣既可以擴(kuò)大視幅，又可減少眼停時(shí)間。
例如：The thief / was caught / at seven / this morning.
這一句，如果逐詞去讀，則需眼停八次，但如果抓住了其中的四個(gè)主要詞：thief，caught，seven和morning，眼停只需要四次(以“/”為界)。
如果再將句子的結(jié)構(gòu)和意義聯(lián)系起來，兩次眼停就夠了(前面主語和謂語構(gòu)成一個(gè)整體，后面的時(shí)間狀語構(gòu)成一個(gè)整體。每次眼停抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞)。
所以大家在進(jìn)行SAT閱讀訓(xùn)練的時(shí)候，最終的途徑就是在讀文章的時(shí)候要有選擇性，名詞、代詞、動(dòng)詞、副詞等是閱讀的重點(diǎn)，而其它詞只是一帶而過。采用這種方法閱讀，視野就會(huì)擴(kuò)大，閱讀速度也就加快了。
以上就是這三點(diǎn)SAT閱讀訓(xùn)練的方法和重點(diǎn)，包括了SAT訓(xùn)練過程中大家應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng)。大家可以在備考的過程中，根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)自己的SAT訓(xùn)練方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
1. 抓住主題句，歸納中心思想。
在SAT 閱讀文章中，每一個(gè)段落都有一個(gè)中心思想，所在的句子叫主題句，其他句子均圍繞這個(gè)主題句進(jìn)一步闡述、補(bǔ)充、發(fā)揮或提供細(xì)節(jié)。
所以，要求考生在SAT閱讀訓(xùn)練中，要善于抓住每段的主題句，對(duì)于捕獲到的信息，要認(rèn)真分析，仔細(xì)推敲，理解透徹，只有這樣，針對(duì)題目要求，才能做到穩(wěn)、準(zhǔn)。
2. 形成良好的閱讀習(xí)慣。
SAT閱讀考試的時(shí)間對(duì)于所要閱讀文章數(shù)量來說頗為緊張，所以大家一定要養(yǎng)成快速良好的閱讀習(xí)慣。
閱讀過程中許多不良習(xí)慣都會(huì)影響閱讀速度。
例如：
閱讀時(shí)發(fā)出聲音，迫使眼停次數(shù)增多和時(shí)間加長(zhǎng)，以保證二者同步;
用手或筆指著讀或?qū)灸玫锰M(jìn)或太遠(yuǎn)不利于擴(kuò)大視幅;
有的考生閱讀時(shí)注意力分散，這樣會(huì)增加回視次數(shù)。
所以，大家如果想要在SAT閱讀訓(xùn)練中提高效率，首先要做的一點(diǎn)就是要形成良好的閱讀習(xí)慣。
3. 擴(kuò)大視野，加快閱讀速度。
SAT 閱讀考試并不是語言考試，所以對(duì)大家逐字分析語句并沒有多少要求，SAT閱讀訓(xùn)練的重點(diǎn)在于大家要明白閱讀文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
這個(gè)特點(diǎn)就決定了我們可以根據(jù)句子結(jié)構(gòu)或詞語之間的意義聯(lián)系，抓住其中的關(guān)鍵詞，采用詞組、整句、意群式閱讀，這樣既可以擴(kuò)大視幅，又可減少眼停時(shí)間。
例如：The thief / was caught / at seven / this morning.
這一句，如果逐詞去讀，則需眼停八次，但如果抓住了其中的四個(gè)主要詞：thief，caught，seven和morning，眼停只需要四次(以“/”為界)。
如果再將句子的結(jié)構(gòu)和意義聯(lián)系起來，兩次眼停就夠了(前面主語和謂語構(gòu)成一個(gè)整體，后面的時(shí)間狀語構(gòu)成一個(gè)整體。每次眼停抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞)。
所以大家在進(jìn)行SAT閱讀訓(xùn)練的時(shí)候，最終的途徑就是在讀文章的時(shí)候要有選擇性，名詞、代詞、動(dòng)詞、副詞等是閱讀的重點(diǎn)，而其它詞只是一帶而過。采用這種方法閱讀，視野就會(huì)擴(kuò)大，閱讀速度也就加快了。
以上就是這三點(diǎn)SAT閱讀訓(xùn)練的方法和重點(diǎn)，包括了SAT訓(xùn)練過程中大家應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng)。大家可以在備考的過程中，根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)自己的SAT訓(xùn)練方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。