新歌教學(xué)：神奇的魔法字
目的：1、在已學(xué)會用英語說禮貌用語的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲并且唱準歌詞。
2、培養(yǎng)幼兒從小有禮貌的良好習(xí)慣。
3、體驗歌唱的快樂，讓幼兒對英語和音樂產(chǎn)生濃厚興趣。
準備：電視機，VCD，情境圖和禮貌用語字卡
課前學(xué)會：Good morning Excuse me Good night
Thank you very much 等禮貌用語
過程：一、進場
幼兒跑入場請客人老師一起共舞律動《At the airport》
二、新歌教學(xué)
1、復(fù)習(xí)禮貌用語
讓幼兒回憶所不賓禮貌用語并講出其中文及英文，老師同步出示字卡。
2、欣賞歌曲錄像，學(xué)會歌詞
1) 欣賞前提出要求：歌詞里有沒有魔法字?有哪些?
2) 欣賞后用提問形式找出歌詞，幼兒跟讀歌詞。
3、感受樂曲
提問：1)小朋友剛才聽了歌曲有什么感覺?
2)歌曲是幾拍子的?
4、學(xué)唱新歌
1) 讓幼兒跟麥當(dāng)勞叔叔一起唱
2) 老師糾正唱錯的地方，再次跟唱。
5、幼兒一起邊唱邊跳舞，鞏固歌曲。
三、游戲：字母猜猜猜
1) 幼兒自由組合進行游戲
2) 幼兒請客人老師一起游戲
四、退場
幼兒一起到操場繼續(xù)游戲。
目的：1、在已學(xué)會用英語說禮貌用語的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲并且唱準歌詞。
2、培養(yǎng)幼兒從小有禮貌的良好習(xí)慣。
3、體驗歌唱的快樂，讓幼兒對英語和音樂產(chǎn)生濃厚興趣。
準備：電視機，VCD，情境圖和禮貌用語字卡
課前學(xué)會：Good morning Excuse me Good night
Thank you very much 等禮貌用語
過程：一、進場
幼兒跑入場請客人老師一起共舞律動《At the airport》
二、新歌教學(xué)
1、復(fù)習(xí)禮貌用語
讓幼兒回憶所不賓禮貌用語并講出其中文及英文，老師同步出示字卡。
2、欣賞歌曲錄像，學(xué)會歌詞
1) 欣賞前提出要求：歌詞里有沒有魔法字?有哪些?
2) 欣賞后用提問形式找出歌詞，幼兒跟讀歌詞。
3、感受樂曲
提問：1)小朋友剛才聽了歌曲有什么感覺?
2)歌曲是幾拍子的?
4、學(xué)唱新歌
1) 讓幼兒跟麥當(dāng)勞叔叔一起唱
2) 老師糾正唱錯的地方，再次跟唱。
5、幼兒一起邊唱邊跳舞，鞏固歌曲。
三、游戲：字母猜猜猜
1) 幼兒自由組合進行游戲
2) 幼兒請客人老師一起游戲
四、退場
幼兒一起到操場繼續(xù)游戲。