轉(zhuǎn)眼間，時間帶我們來到了秋高八月。學而思自主招生特訓營也進入了最后的沖刺階段。為讓同學們更好的提前體驗自主招生的緊張過程，特訓營的老師們在今晚給每一位同學進行了一次“二對一”的自主招生模擬你面試（兩個面試官每輪面試一個學生）。
認真聽面試官的問題
小編從面試老師那兒得知，此次面試是最貼近實戰(zhàn)的一次，面試的問題十分貼近生活，也十分靈活。
回答問題非常輕松
張同學在面試中進行自我介紹的時候，表示了自己的目標是北京大學的經(jīng)濟或金融專業(yè)，而面試老師第一個問題就問張同學如何看待最近匯豐銀行裁員。在張同學闡述完自己的論述觀點之后，面試官繼續(xù)進行追問，如“假設(shè)你是匯豐的老總，在公司不景氣的的時候，除了裁員還有什么其他方法提高企業(yè)收入”、“在裁員的時候如何保證弱勢群體的利益”等問題。張同學面對這些問題也回答得游刃有余。首先他肯定了“裁員”是目前讓一個公司走出困境比較行之有效的方法，此外，要仔細思考公司運行中的每一個細節(jié)，有些細節(jié)是可以優(yōu)化改進的，而有些細節(jié)流程是完全可以去掉的，這些都是提高公司效益的方法。
面試官除了向同學們提問一些相關(guān)專業(yè)的知識問題外，還提問一些生活相關(guān)的問題，如“如何看待美國債務危機？”“分析當今流行的‘團購’現(xiàn)象?！薄白鑫锢韺嶒炁c做菜有什么共同點？”“用‘干支紀年法’推算今年年份?！薄?BR> 微笑面對每一個問題
從面試教室里走出來的同學都表示題目很活，很新，或多或少都有些緊張。
面對兩位老師犀利的問題，難免有些緊張
除了對每一位同學進行面試之外，老師們在面試完后，就當場給面試的同學提出一些幫助他們改進的意見和技巧。比如說，在面試的時候，同學們別老低著頭；在遇到不會回答的問題的時候，不要直接說“我不會。”可以嘗試著這樣說：“某某問題確實是一個熱點問題，但我對這方面不是很了解，我試著回答一下這個問題……”這些可都是面試官的經(jīng)驗和同學們出現(xiàn)的問題總結(jié)出來的，希望每一位準備自主招生的同學多加注意。
認真聽面試官的問題
小編從面試老師那兒得知，此次面試是最貼近實戰(zhàn)的一次，面試的問題十分貼近生活，也十分靈活。
回答問題非常輕松
張同學在面試中進行自我介紹的時候，表示了自己的目標是北京大學的經(jīng)濟或金融專業(yè)，而面試老師第一個問題就問張同學如何看待最近匯豐銀行裁員。在張同學闡述完自己的論述觀點之后，面試官繼續(xù)進行追問，如“假設(shè)你是匯豐的老總，在公司不景氣的的時候，除了裁員還有什么其他方法提高企業(yè)收入”、“在裁員的時候如何保證弱勢群體的利益”等問題。張同學面對這些問題也回答得游刃有余。首先他肯定了“裁員”是目前讓一個公司走出困境比較行之有效的方法，此外，要仔細思考公司運行中的每一個細節(jié)，有些細節(jié)是可以優(yōu)化改進的，而有些細節(jié)流程是完全可以去掉的，這些都是提高公司效益的方法。
面試官除了向同學們提問一些相關(guān)專業(yè)的知識問題外，還提問一些生活相關(guān)的問題，如“如何看待美國債務危機？”“分析當今流行的‘團購’現(xiàn)象?！薄白鑫锢韺嶒炁c做菜有什么共同點？”“用‘干支紀年法’推算今年年份?！薄?BR> 微笑面對每一個問題
從面試教室里走出來的同學都表示題目很活，很新，或多或少都有些緊張。
面對兩位老師犀利的問題，難免有些緊張
除了對每一位同學進行面試之外，老師們在面試完后，就當場給面試的同學提出一些幫助他們改進的意見和技巧。比如說，在面試的時候，同學們別老低著頭；在遇到不會回答的問題的時候，不要直接說“我不會。”可以嘗試著這樣說：“某某問題確實是一個熱點問題，但我對這方面不是很了解，我試著回答一下這個問題……”這些可都是面試官的經(jīng)驗和同學們出現(xiàn)的問題總結(jié)出來的，希望每一位準備自主招生的同學多加注意。