班級______________ 姓名______________ 得分_____________
卷面提醒 書寫端正，注意整個卷面整潔，養(yǎng)成良好的寫字習慣， 你一定能做到！
一、識字寫字部分。（26分）
（一） 認真拼讀、準確書寫，你就能得滿分。（10分）
cí diǎn rán shāo xìn jiàn mí huò xiào ɡuǒ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qīn lüè shānɡ yuán shí pǐn chuānɡ lián jiàn yì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
(二)你能分清它們嗎？（10分）
防（ ） 愉（ ?。?仍（ ?。?泊（ ?。?華 huá ( )
訪（ ） 輸（ ?。?扔（ ?。?迫（ ?。?huà ( )
（三）選字填空，并用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。（6分）
鈴 領(lǐng) 偷 愉 帶 戴 導 異 灑 影 景
秋天到了，（ ）著鮮艷的紅（ ）巾的同學們在老師的（ ）領(lǐng)下去郊外欣賞風（ ）。一路上（ ）下了他們銀（ ）般的歡笑聲。他們在老師的指（ ）下，認識了許多奇花（ ）草。河里的小魚兒（ ）（ ）地躲在樹葉下，看著他們倒（dào dǎo）映在水中的（ ）子。
二、積累運用部分。（34分）
（一）請把下列詞語補充完整。（10分）
( )日當空 意( )深長 形態(tài)各( ) 一( )如洗 ( ) 相開放
( )壯成長 ( )作非為 興風( )浪 迫不( )待 忍辱( )重
（二）、照樣子寫詞語 4分。
沉甸甸 、 銀灰 、
層層疊疊 、 波光粼粼 、
（三）寫出帶點的字在不同句子中的意思。（在括號中填序號）（6分）
美：① 美麗；好看 ?、?使美麗； ③ 令人滿意的，好； ④得意
1、啊，北大荒的秋天真美呀?。?）
2、這部小說有一個美滿的結(jié)局。（ ）
3、老師夸了他幾句，他就美得了不得了。（ ）
（四）連線。（8分）
蒼耳 小鳥 布魯斯 聽診器
葡萄 野兔 雷奈克 第八次
豌豆 風 哪吒 人間天堂
椰果 海水 杭州 為民除害
（五）照樣子寫句子。（6分）
1.明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
2.暑假到了，爸爸帶聰聰去青島旅游。
3.一個人如果有了疾病，他的內(nèi)臟運動就會出現(xiàn)異常。
三、閱讀理解部分。（22分）
（一）考考你的記憶力。（10分）
1．有了這藍天，____________的布達拉宮，更加雄偉、____________。
2．停車______________________，________________________ 二月花。
3、在前面四個單元的課文中我們游玩了美麗富饒的 ， 的西湖，欣賞了 的拉薩的天空；還認識了 的勾踐， 的布魯斯， 的雷奈克。本學期學過的課文中，我喜歡的是《__ ___》。
（二）閱讀課文片段，完成練習。（10分）
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人，喜歡用“ “來贊美遍地金黃的九月。這里的 、 、 ，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
1、在橫線上填上合適的詞語。
2、短文第一段是圍繞哪句話寫，請你用” “畫出來。（1分）
3、用”～～～～“線劃出文中的比喻句。（1分）
4、文中從 ， ， 這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。
四、習作表達部分。（20分）
小朋友，你有過美麗的夢嗎？夢中的你來到了哪里？遇到了什么稀奇事兒？拿起你的筆記下這精彩的一幕，讓老師也和你一起分享，好嗎？
卷面提醒 書寫端正，注意整個卷面整潔，養(yǎng)成良好的寫字習慣， 你一定能做到！
一、識字寫字部分。（26分）
（一） 認真拼讀、準確書寫，你就能得滿分。（10分）
cí diǎn rán shāo xìn jiàn mí huò xiào ɡuǒ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qīn lüè shānɡ yuán shí pǐn chuānɡ lián jiàn yì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
(二)你能分清它們嗎？（10分）
防（ ） 愉（ ?。?仍（ ?。?泊（ ?。?華 huá ( )
訪（ ） 輸（ ?。?扔（ ?。?迫（ ?。?huà ( )
（三）選字填空，并用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。（6分）
鈴 領(lǐng) 偷 愉 帶 戴 導 異 灑 影 景
秋天到了，（ ）著鮮艷的紅（ ）巾的同學們在老師的（ ）領(lǐng)下去郊外欣賞風（ ）。一路上（ ）下了他們銀（ ）般的歡笑聲。他們在老師的指（ ）下，認識了許多奇花（ ）草。河里的小魚兒（ ）（ ）地躲在樹葉下，看著他們倒（dào dǎo）映在水中的（ ）子。
二、積累運用部分。（34分）
（一）請把下列詞語補充完整。（10分）
( )日當空 意( )深長 形態(tài)各( ) 一( )如洗 ( ) 相開放
( )壯成長 ( )作非為 興風( )浪 迫不( )待 忍辱( )重
（二）、照樣子寫詞語 4分。
沉甸甸 、 銀灰 、
層層疊疊 、 波光粼粼 、
（三）寫出帶點的字在不同句子中的意思。（在括號中填序號）（6分）
美：① 美麗；好看 ?、?使美麗； ③ 令人滿意的，好； ④得意
1、啊，北大荒的秋天真美呀?。?）
2、這部小說有一個美滿的結(jié)局。（ ）
3、老師夸了他幾句，他就美得了不得了。（ ）
（四）連線。（8分）
蒼耳 小鳥 布魯斯 聽診器
葡萄 野兔 雷奈克 第八次
豌豆 風 哪吒 人間天堂
椰果 海水 杭州 為民除害
（五）照樣子寫句子。（6分）
1.明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
2.暑假到了，爸爸帶聰聰去青島旅游。
3.一個人如果有了疾病，他的內(nèi)臟運動就會出現(xiàn)異常。
三、閱讀理解部分。（22分）
（一）考考你的記憶力。（10分）
1．有了這藍天，____________的布達拉宮，更加雄偉、____________。
2．停車______________________，________________________ 二月花。
3、在前面四個單元的課文中我們游玩了美麗富饒的 ， 的西湖，欣賞了 的拉薩的天空；還認識了 的勾踐， 的布魯斯， 的雷奈克。本學期學過的課文中，我喜歡的是《__ ___》。
（二）閱讀課文片段，完成練習。（10分）
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人，喜歡用“ “來贊美遍地金黃的九月。這里的 、 、 ，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
1、在橫線上填上合適的詞語。
2、短文第一段是圍繞哪句話寫，請你用” “畫出來。（1分）
3、用”～～～～“線劃出文中的比喻句。（1分）
4、文中從 ， ， 這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。
四、習作表達部分。（20分）
小朋友，你有過美麗的夢嗎？夢中的你來到了哪里？遇到了什么稀奇事兒？拿起你的筆記下這精彩的一幕，讓老師也和你一起分享，好嗎？