小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)試題——四年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試題

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一、讓我們一同追溯中華民族五千年的詩(shī)詞文化,在古詩(shī)詞中放飛心情。(50%)
    1、葡萄美酒夜光杯,欲飲(   )馬上催。
    2、羌(  ?。┖雾氃箺盍?,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
    3、小荷才露尖尖角,早有(   ?。┝⑸项^。
    4、留在戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在(    )恰恰啼。
    5、泥融飛(   ?。?,沙暖睡(   ?。?。
    6、柴門聞(   ?。┓停L(fēng)雪夜歸人。
    7、(  ?。┌肚嗌较鄬?duì)出,孤帆(  ?。┢者厑?lái)。
    8、死去元知(   )事空,但悲不見(jiàn)(  ?。┩?。
    9、南朝(   ?。┧?,多少樓臺(tái)煙雨中。
    10、日照香爐生(  ?。?,遙看瀑布掛前川。
    11、天門中斷楚江開(kāi),(  ?。┧畺|流至此回。
    12、遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一(  ?。┞?。
    13、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),爺爺常常用唐代詩(shī)人      的詩(shī)句,“
    ”教導(dǎo)我們。
    14、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用     朝詩(shī)人王維在《        》中的“            ,            ”來(lái)表達(dá)對(duì)家家鄉(xiāng)的懷念。
    15、有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境、正在做的事,反而不及旁人清楚,這就是“*者迷,旁觀者清”。宋代詩(shī)人        的《題西林壁》中的詩(shī)句“               ”說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。
    16、當(dāng)我們回憶起母愛(ài),要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)自然地吟誦起唐朝詩(shī)人孟郊的《       》:“          ,          。
    ,          ?!         。       ?。”
    最后一句雙關(guān)句,寫(xiě)出了兒子對(duì)母親的深情。
    17、許多大人常常用《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》中的:“        ,       ”中的詩(shī)句告誡我們,要趁年紀(jì)輕,好好努力,不要到老一事無(wú)成,只留下悲傷。
    18、當(dāng)我勉勵(lì)別人要積極向上進(jìn)取努力的時(shí)候,可以用上“           ,
    ”這一千古名句。
    19、老師這樣無(wú)微不至地關(guān)心我、教導(dǎo)我,不正像是春天的喜雨,“        ,
    ”嗎?
    20、寫(xiě)出描寫(xiě)春、夏、秋、冬景物的詩(shī),隨寫(xiě)二首。但不可以同一季節(jié)
    二、閱讀
    閱讀一
    飲茶的好處真多。盛夏 喝上一杯涼茶 解渴消暑 吃了飯以后 喝杯熱茶可以幫助消化 看書(shū)倦了 呷幾口清茶 既清醒頭腦又保護(hù)視力
    1、給這段話加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4%
    2、用“ ”劃出這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的。2%
    3、讀讀劃線的句子,用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話。2%
    既……又……
    4、說(shuō)說(shuō)這段話是從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明飲茶的好處多的。3%
    閱讀(二)秋
    你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。
    你悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園。霎時(shí)wàn zǐ qiān hóng( )、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,měi bù shèng shōu( )。
    你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí),地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)聲轟鳴。