四年級期中測試卷
班級 姓名 得分
一、看拼音寫詞語。(15分)
dài màn liáo tiān cuī cù bù cí ér bié
( ) ( ) ( ) ( )
zhēn zhuó qiānɡ diào è liè huǎnɡ rán dà wù
( ) ( ) ( ) ( )
ǒu ěr bǎn tú tuī jiàn zhì xù jǐnɡ rán
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求寫成語。(16分)
1、寫四個( )前( )后的成語：（ ）（ ）（ ）（ ）
2、寫三個表示國家大計方針的成語：（ ）（ ）（ ）
3、寫出與下列成語意思相同或相近的成語
錦上添花 百年不遇 走馬觀花
4、補充成語：
( )( )頓挫 ( )( )共賞 ( )( )并茂
自( )自( ) 別具( )( ) 喜( )樂( )
三、修改病句。(2×5=10分)
1、爸爸買來了青菜、蘿卜、冬瓜和蔬菜。
2、英語對我太感興趣了。
3、我肯定這件事一定是王華做的。
4、有我經?？吹絼Ⅺ愰喿x世界名著。
5、《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》是我國古代的四大名著之一。
四、按要求填空。(3+8+4+2+2+8=27分)
1、對對子。生根對( ) 桃紅對( ) 朝陽對( )
2、寫出屬于下面部首的字并組詞。
皿 ( ) ( ) 四 ( ) ( )
缶 ( ) ( ) 酉 ( ) ( )
3、按一定的順序重新排列各組詞語。
(1) 兒童節(jié) 勞動節(jié) 元旦節(jié) 清明節(jié) 國慶節(jié) 婦女節(jié)
(2) 黃海帶魚 動物 海洋魚類 魚類 帶魚
4、 歌聲打斷了我的思路。(改寫成把字句和被字句)
5、例：人們瞻仰故居。 人們前來瞻仰宋慶齡的故居。
人們懷著崇敬的心情前來瞻仰宋慶齡的故居。
張明朗讀課文。
6、按課文內容填空。
(1)而樟樹卻不招蟲，因為樟樹 。更可貴的是，
。
(2)從 的燕子那里，我認識到 的可貴；從 的大雁那里，我懂得了 的重要；從 的蒼鷹那里，我學到了 的精神。
五、閱讀短文，完成練習。
(一)
今天栽下綠色的希望，
明天長成參(cān cēn shēn)天的大樹。
叫風沙乖乖低頭，
讓鳥兒翩翩起舞。
1、用“\”劃去括號里不恰當的讀音。(1分)
2、文中“綠色的希望”既指 ，也指
?！肮怨缘皖^”的意思是 。(3分)
3、學習“叫風沙乖乖低頭，讓鳥兒翩翩起舞”這句話的表達方式寫一句話。(提示：把事物當作人來寫。)(2分)
(二)姐弟情
①我們大雜院里，有一家姐弟倆，姐姐崗云，弟弟小剛，姐姐比弟弟大十幾歲。父母早逝，姐弟倆相依為命。
②每天姐姐用自行車把弟弟送到學校，下午去學校里接，上學與上班的方向正相反，弟弟大些了，便乘車上學。姐姐把弟弟送到車上，下午還要到車站去接，領著他過馬路。姐姐常放心不下弟弟的安全。記得學校第組織游泳，老師帶隊，姐姐還不放心，請了半天假，坐在游泳池邊上，兩眼一點兒也沒有離開水里的弟弟。在家里，姐姐管著弟弟專心讀書，做作業(yè)，別的，幾乎什么都不讓他干。
③姐姐的工資，除生活必要開支外，就全供弟弟念書。弟弟升上高中后，姐姐給他買了臺收錄機，為的是讓弟弟學好外語。那機子的按鍵旋鈕又多又復雜。弟弟用時，姐給插上插頭，放好磁帶，“咔噠”打開收錄機，調好音量；弟弟說聲“不用了”，姐又“咔噠”一聲關上，取出磁帶，拔下插頭。
④弟弟終于考上了大學，只是在外地，姐一直把弟弟送到學校，安頓好才回來。一天，弟弟突然從學校跑回來，抹著淚對姐姐說：“姐，我不念書了，就和你生活在一起，一輩子?！?BR> ⑤姐姐驚訝地看著弟弟，半天才鬧明白，原來弟弟到了學校，不會洗衣服，不會疊被子，甚至到食堂買飯，不知買幾兩米飯才合適。
⑥姐姐這時真有些茫然不知所措了。
1、姐姐“茫然不知所措”，“茫然”在文中準確的含義是( )(1分)
A、不理解弟弟為什么說這些話，自己該如何回答。
B、不理解自己千辛萬苦撫養(yǎng)弟弟上了大學，為何跑了回來。
C、不懂得自己愛弟弟為什么反而害了弟弟，不知今后怎么辦。
D、不知今后該如何在各方面繼續(xù)關心、照顧弟弟。
2、用“||”把文章分成三段，并寫出第二段的段意。(2+1=3分)
3、開、并收錄機的事寫得詳細的原因是什么？(2分)
4、讀了這篇文章，你想到些什么？用一兩句話概括出來。(2分)
六、作文。(20分)
讀了《姐弟情》這篇文章，你一定想到了自己的媽媽，你想到了關于媽媽的哪些事呢？選擇一件感受深的寫下來。
班級 姓名 得分
一、看拼音寫詞語。(15分)
dài màn liáo tiān cuī cù bù cí ér bié
( ) ( ) ( ) ( )
zhēn zhuó qiānɡ diào è liè huǎnɡ rán dà wù
( ) ( ) ( ) ( )
ǒu ěr bǎn tú tuī jiàn zhì xù jǐnɡ rán
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求寫成語。(16分)
1、寫四個( )前( )后的成語：（ ）（ ）（ ）（ ）
2、寫三個表示國家大計方針的成語：（ ）（ ）（ ）
3、寫出與下列成語意思相同或相近的成語
錦上添花 百年不遇 走馬觀花
4、補充成語：
( )( )頓挫 ( )( )共賞 ( )( )并茂
自( )自( ) 別具( )( ) 喜( )樂( )
三、修改病句。(2×5=10分)
1、爸爸買來了青菜、蘿卜、冬瓜和蔬菜。
2、英語對我太感興趣了。
3、我肯定這件事一定是王華做的。
4、有我經?？吹絼Ⅺ愰喿x世界名著。
5、《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》是我國古代的四大名著之一。
四、按要求填空。(3+8+4+2+2+8=27分)
1、對對子。生根對( ) 桃紅對( ) 朝陽對( )
2、寫出屬于下面部首的字并組詞。
皿 ( ) ( ) 四 ( ) ( )
缶 ( ) ( ) 酉 ( ) ( )
3、按一定的順序重新排列各組詞語。
(1) 兒童節(jié) 勞動節(jié) 元旦節(jié) 清明節(jié) 國慶節(jié) 婦女節(jié)
(2) 黃海帶魚 動物 海洋魚類 魚類 帶魚
4、 歌聲打斷了我的思路。(改寫成把字句和被字句)
5、例：人們瞻仰故居。 人們前來瞻仰宋慶齡的故居。
人們懷著崇敬的心情前來瞻仰宋慶齡的故居。
張明朗讀課文。
6、按課文內容填空。
(1)而樟樹卻不招蟲，因為樟樹 。更可貴的是，
。
(2)從 的燕子那里，我認識到 的可貴；從 的大雁那里，我懂得了 的重要；從 的蒼鷹那里，我學到了 的精神。
五、閱讀短文，完成練習。
(一)
今天栽下綠色的希望，
明天長成參(cān cēn shēn)天的大樹。
叫風沙乖乖低頭，
讓鳥兒翩翩起舞。
1、用“\”劃去括號里不恰當的讀音。(1分)
2、文中“綠色的希望”既指 ，也指
?！肮怨缘皖^”的意思是 。(3分)
3、學習“叫風沙乖乖低頭，讓鳥兒翩翩起舞”這句話的表達方式寫一句話。(提示：把事物當作人來寫。)(2分)
(二)姐弟情
①我們大雜院里，有一家姐弟倆，姐姐崗云，弟弟小剛，姐姐比弟弟大十幾歲。父母早逝，姐弟倆相依為命。
②每天姐姐用自行車把弟弟送到學校，下午去學校里接，上學與上班的方向正相反，弟弟大些了，便乘車上學。姐姐把弟弟送到車上，下午還要到車站去接，領著他過馬路。姐姐常放心不下弟弟的安全。記得學校第組織游泳，老師帶隊，姐姐還不放心，請了半天假，坐在游泳池邊上，兩眼一點兒也沒有離開水里的弟弟。在家里，姐姐管著弟弟專心讀書，做作業(yè)，別的，幾乎什么都不讓他干。
③姐姐的工資，除生活必要開支外，就全供弟弟念書。弟弟升上高中后，姐姐給他買了臺收錄機，為的是讓弟弟學好外語。那機子的按鍵旋鈕又多又復雜。弟弟用時，姐給插上插頭，放好磁帶，“咔噠”打開收錄機，調好音量；弟弟說聲“不用了”，姐又“咔噠”一聲關上，取出磁帶，拔下插頭。
④弟弟終于考上了大學，只是在外地，姐一直把弟弟送到學校，安頓好才回來。一天，弟弟突然從學校跑回來，抹著淚對姐姐說：“姐，我不念書了，就和你生活在一起，一輩子?！?BR> ⑤姐姐驚訝地看著弟弟，半天才鬧明白，原來弟弟到了學校，不會洗衣服，不會疊被子，甚至到食堂買飯，不知買幾兩米飯才合適。
⑥姐姐這時真有些茫然不知所措了。
1、姐姐“茫然不知所措”，“茫然”在文中準確的含義是( )(1分)
A、不理解弟弟為什么說這些話，自己該如何回答。
B、不理解自己千辛萬苦撫養(yǎng)弟弟上了大學，為何跑了回來。
C、不懂得自己愛弟弟為什么反而害了弟弟，不知今后怎么辦。
D、不知今后該如何在各方面繼續(xù)關心、照顧弟弟。
2、用“||”把文章分成三段，并寫出第二段的段意。(2+1=3分)
3、開、并收錄機的事寫得詳細的原因是什么？(2分)
4、讀了這篇文章，你想到些什么？用一兩句話概括出來。(2分)
六、作文。(20分)
讀了《姐弟情》這篇文章，你一定想到了自己的媽媽，你想到了關于媽媽的哪些事呢？選擇一件感受深的寫下來。