一、看拼音寫詞語。(10分)
diāo kè zhù zhā hōng lōng wán qiáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
huī huáng cōng yù qí hēi shǎn yào
（ ） （ ） （ ） （ ）
màn shān biàn yě téng yún jià wù
（ ） （ ）
二、查字典填空。（10分）
1、簡陋的“陋”用音序查字法先查音序 ，再查音節(jié) ；部首查字法先查部首 ，再查 畫；選擇哪種解釋用“√”標(biāo)出。
(1)不好看( )(2)不文明( )(3)粗陋，不完備( )(4)少( )
2、渴望的“渴”用音序查字法先查音序 ，再查音節(jié) ；部首查字法先查部首 ，再查 畫；選擇哪種解釋用“√”標(biāo)出。 （1）想喝水（ ） （2）迫切地（ ）
三、把下列詞語補充完整。（6分）
神清氣（ ） 金碧（ ） 各抒（ ）見
迎（ ）而解 循序（ ）進 博覽（ ）書
四、比一比，再組詞。（10分）
跑（ ） 暴（ ） 掙（ ） 喝（ ）
炮（ ） 爆（ ） 睜（ ） 歇（ ）
厲（ ） 勵（ ）
五、給下面的句子加上合適的詞語，使句子表達的意思更具體。（8分）
1、（ ）的天空，像一面（ ）的大鏡子。
2、（ ）天安門廣場變成了鮮花的海洋。
3、（ ）的小猴子（ ）地在樹上鉆來鉆去。
4、指導(dǎo)員把這個（ ）而（ ）的任務(wù)，交給了黃繼光。
5、六一兒童節(jié)，學(xué)校藝術(shù)團的同學(xué)們表演了（ ）的節(jié)目。
六、按要求寫句子。（8分）
1、我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難。
①改成“把”字句
②改成“被”字句
2、修改病句
①鈴聲響了，同學(xué)們立即馬上跑進教室。
②聽了這個故事，受到了很大教育。
七、默寫古詩。（4分）
絕 句
八、按課文內(nèi)容填空。（5分）
池邊是金黃色的石粉凝成的，像（ ），把大大小小的水池圍成各種不同的形狀，有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）的......
九、閱讀下面一段話，回答問題。（9分）
我的弟弟從小就喜歡學(xué)習(xí)，記得我小時候，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”等字。當(dāng)時，他也在旁邊，像小貓似的坐在我身邊一聲不吭，神情是那樣專注。教了幾遍之后，媽媽要我從卡片里找出一個“伯”字來，我還沒有找到，弟弟卻已經(jīng)伸出胖乎乎的小手把那個字指出來了，還偏過頭，得意地望著我。原來他也在一旁暗暗地學(xué)認(rèn)字呢！
1、選擇正確的讀音，把不正確的劃去。（2分）
幾遍（biàn piān） 偏頭（biàn piān）
2、聯(lián)系上下文，“專注”的意思是： （1分）
3、寫出下列詞語的近義詞。（2分）
喜愛-- 神情--
4、找出這段話中打比方的句子寫下來。（1分）
5、讀了這段話，你受到什么啟發(fā)？
十、作文（30分）
題目：1、一件有趣的事
2、我的小伙伴
要求：①任選一個題目寫下來；
②內(nèi)容具體，語句通順。
diāo kè zhù zhā hōng lōng wán qiáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
huī huáng cōng yù qí hēi shǎn yào
（ ） （ ） （ ） （ ）
màn shān biàn yě téng yún jià wù
（ ） （ ）
二、查字典填空。（10分）
1、簡陋的“陋”用音序查字法先查音序 ，再查音節(jié) ；部首查字法先查部首 ，再查 畫；選擇哪種解釋用“√”標(biāo)出。
(1)不好看( )(2)不文明( )(3)粗陋，不完備( )(4)少( )
2、渴望的“渴”用音序查字法先查音序 ，再查音節(jié) ；部首查字法先查部首 ，再查 畫；選擇哪種解釋用“√”標(biāo)出。 （1）想喝水（ ） （2）迫切地（ ）
三、把下列詞語補充完整。（6分）
神清氣（ ） 金碧（ ） 各抒（ ）見
迎（ ）而解 循序（ ）進 博覽（ ）書
四、比一比，再組詞。（10分）
跑（ ） 暴（ ） 掙（ ） 喝（ ）
炮（ ） 爆（ ） 睜（ ） 歇（ ）
厲（ ） 勵（ ）
五、給下面的句子加上合適的詞語，使句子表達的意思更具體。（8分）
1、（ ）的天空，像一面（ ）的大鏡子。
2、（ ）天安門廣場變成了鮮花的海洋。
3、（ ）的小猴子（ ）地在樹上鉆來鉆去。
4、指導(dǎo)員把這個（ ）而（ ）的任務(wù)，交給了黃繼光。
5、六一兒童節(jié)，學(xué)校藝術(shù)團的同學(xué)們表演了（ ）的節(jié)目。
六、按要求寫句子。（8分）
1、我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難。
①改成“把”字句
②改成“被”字句
2、修改病句
①鈴聲響了，同學(xué)們立即馬上跑進教室。
②聽了這個故事，受到了很大教育。
七、默寫古詩。（4分）
絕 句
八、按課文內(nèi)容填空。（5分）
池邊是金黃色的石粉凝成的，像（ ），把大大小小的水池圍成各種不同的形狀，有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）的......
九、閱讀下面一段話，回答問題。（9分）
我的弟弟從小就喜歡學(xué)習(xí)，記得我小時候，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”等字。當(dāng)時，他也在旁邊，像小貓似的坐在我身邊一聲不吭，神情是那樣專注。教了幾遍之后，媽媽要我從卡片里找出一個“伯”字來，我還沒有找到，弟弟卻已經(jīng)伸出胖乎乎的小手把那個字指出來了，還偏過頭，得意地望著我。原來他也在一旁暗暗地學(xué)認(rèn)字呢！
1、選擇正確的讀音，把不正確的劃去。（2分）
幾遍（biàn piān） 偏頭（biàn piān）
2、聯(lián)系上下文，“專注”的意思是： （1分）
3、寫出下列詞語的近義詞。（2分）
喜愛-- 神情--
4、找出這段話中打比方的句子寫下來。（1分）
5、讀了這段話，你受到什么啟發(fā)？
十、作文（30分）
題目：1、一件有趣的事
2、我的小伙伴
要求：①任選一個題目寫下來；
②內(nèi)容具體，語句通順。