范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
質(zhì)量工程師《理論與實(shí)務(wù)》模擬試題及答案 質(zhì)量工程師考試題型篇一
a.質(zhì)量是一組特性滿足要求的程度
b.質(zhì)量有固有的特性也有賦予的特性，兩者之間是不可轉(zhuǎn)化的
c.質(zhì)量具有經(jīng)濟(jì)陛，廣義性，時(shí)效性，和相對(duì)性
d.質(zhì)量就是合格
答案：c
a.經(jīng)濟(jì)性
b.廣義性
c.時(shí)效性
d.相對(duì)性
答案：d
a.會(huì)直接影響產(chǎn)品的安全性或使產(chǎn)品整機(jī)功能喪失
b.造成重要不合格項(xiàng)
c.產(chǎn)生顧客抱怨
d.造成經(jīng)濟(jì)損失
答案：a
a.第三方提供擔(dān)保
b.組織向顧客或其他方提供信任
c.確保產(chǎn)品廠后的'質(zhì)量
d.組織向自己的管理學(xué)提供信任
答案：b
a.高層管理者
b.中層管理者
c.基層管理者
d.一般管理者
答案：a
a.菲根堡姆
b.休哈特
c.戴明
d.朱蘭
答案：b
解析：休哈特將數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理運(yùn)用到質(zhì)量管理中來(lái)，并發(fā)明了控制圖。
a.管理的系統(tǒng)的方法
b.持續(xù)改進(jìn)
c.基于事實(shí)的決策
d.過(guò)程方法
答案：c
a.p是指計(jì)劃(pian)
b.d是指實(shí)施(do)
方法適合組織的質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)，但不能使質(zhì)量管理體系螺旋式提升
循環(huán)適合每一個(gè)過(guò)程的持續(xù)改進(jìn)
答案：c
a.質(zhì)量計(jì)劃
b.質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)
c.質(zhì)量策劃
d.質(zhì)量保證
答案：c
a.綜合的行政
b.綜合的刑事
c.綜合的民事
d.綜合的法律
答案：d
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c.質(zhì)量具有經(jīng)濟(jì)陛，廣義性，時(shí)效性，和相對(duì)性
d.質(zhì)量就是合格
答案：c
a.經(jīng)濟(jì)性
b.廣義性
c.時(shí)效性
d.相對(duì)性
答案：d
a.會(huì)直接影響產(chǎn)品的安全性或使產(chǎn)品整機(jī)功能喪失
b.造成重要不合格項(xiàng)
c.產(chǎn)生顧客抱怨
d.造成經(jīng)濟(jì)損失
答案：a
a.第三方提供擔(dān)保
b.組織向顧客或其他方提供信任
c.確保產(chǎn)品廠后的'質(zhì)量
d.組織向自己的管理學(xué)提供信任
答案：b
a.高層管理者
b.中層管理者
c.基層管理者
d.一般管理者
答案：a
a.菲根堡姆
b.休哈特
c.戴明
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答案：b
解析：休哈特將數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理運(yùn)用到質(zhì)量管理中來(lái)，并發(fā)明了控制圖。
a.管理的系統(tǒng)的方法
b.持續(xù)改進(jìn)
c.基于事實(shí)的決策
d.過(guò)程方法
答案：c
a.p是指計(jì)劃(pian)
b.d是指實(shí)施(do)
方法適合組織的質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)，但不能使質(zhì)量管理體系螺旋式提升
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答案：c
a.質(zhì)量計(jì)劃
b.質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)
c.質(zhì)量策劃
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答案：c
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