2011年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源:態(tài)度與行為

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態(tài)度與行為的關(guān)系
    (一)初級(jí)經(jīng)濟(jì)師態(tài)度與行為之間關(guān)系:并非一對(duì)一,態(tài)度只是一種行為傾向,它并不等于行為。
    (二)通過(guò)態(tài)度預(yù)測(cè)行為應(yīng)該注意的因素
    1.態(tài)度的特殊性水平:態(tài)度的特殊性越高,其預(yù)測(cè)行為越準(zhǔn)確。
    2.時(shí)間因素:一般說(shuō)來(lái),在態(tài)度測(cè)量與行為發(fā)生之間的時(shí)間間隔越長(zhǎng),不可知事件改變態(tài)度與行為關(guān)系可能性越大。
    3.自我意識(shí):
    (1)內(nèi)在自我意識(shí)高的人較為關(guān)注自身的行為標(biāo)準(zhǔn),因此用他的態(tài)度預(yù)測(cè)行為有較高的效度;
    (2)公眾自我意識(shí)高的人比較關(guān)注外在的行為標(biāo)準(zhǔn),所以難以用他們的態(tài)度對(duì)其行為加以預(yù)測(cè)。
    4.態(tài)度強(qiáng)度:與弱的態(tài)度相比,強(qiáng)烈的態(tài)度對(duì)行為的決定作用更大。
    增強(qiáng)態(tài)度的途徑有2點(diǎn):
    (1)對(duì)態(tài)度對(duì)象要求更多的信息
    (2)讓某個(gè)人參與到態(tài)度對(duì)象中來(lái)
    5.態(tài)度的可接近性:
    (1)態(tài)度的可接近性:指態(tài)度被意識(shí)到的程度,越容易被意識(shí)到的態(tài)度,可接近性就越大。
    (2)一般說(shuō)來(lái),來(lái)自直接經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度對(duì)行為的影響大。