09年心理咨詢師認(rèn)證（二級）考試基礎(chǔ)知識考題如下：
91、受忽視兒童的特點(diǎn)有( )。
(A)退縮、安靜
(B)有合作精神
(C)依賴或順從
(D)有禮貌
92、影響歸因的原因主要包括( )。
(A)行動者一觀察者因素
(B)時間因素
(C)觀察者的空間位置
(D)性別因素
93、在下圖中，↑↑所指可以是( )。
(A)溝通
(B)互動
(C)人際關(guān)系
(D)愛情
94、心理咨詢培訓(xùn)班的主要對象是( )。
(A)心理健康的人
(B)心理不健康的人
(C)心理正常的人
(D)心理異常的人
95、如果讓中年人記一則故事，那么，中年人一般容易記住故事中的()。
(A)細(xì)節(jié)
(B)主題
(C)意義
(D)具體情節(jié)
96、在WAIS的分測驗(yàn)中，( )是測查流體智力的。
(A)數(shù)字廣度
(B)領(lǐng)悟
(C)木塊圖
(D)數(shù)字符號
97、社會助長現(xiàn)象包括( )。
(A)結(jié)伴效應(yīng)
(B)旁觀者效應(yīng)
(C)首應(yīng)效應(yīng)
(D)觀眾效應(yīng)
98、根據(jù)幻覺心理培訓(xùn)產(chǎn)生的特殊條件，幻覺可以分為( )。
(A)心因性幻覺
(B)功能性幻覺
(C)假性幻覺-幻覺可以分為
(D)思維鳴響
99、( )是“畢生發(fā)展觀”的觀點(diǎn)。
(A)心理發(fā)展有很大的個體可塑性
(B)心理發(fā)展是單向前進(jìn)，不可逆轉(zhuǎn)的
(C)年齡是心理發(fā)展的因素
(D)影響心理發(fā)展的因素有多種
100、關(guān)于“超價觀念”，心理咨詢師考試報名下列表述中正確的是( )。
(A)患者知道這種想法是不必要的，甚至是荒謬的，并力圖加以擺脫
(B)它的發(fā)生雖然常常有一定的事實(shí)基礎(chǔ)，但是這種觀念是片面的
(C)是一種在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念
(D)多見于人格障礙和心因性精神障礙患者
91、受忽視兒童的特點(diǎn)有( )。
(A)退縮、安靜
(B)有合作精神
(C)依賴或順從
(D)有禮貌
92、影響歸因的原因主要包括( )。
(A)行動者一觀察者因素
(B)時間因素
(C)觀察者的空間位置
(D)性別因素
93、在下圖中，↑↑所指可以是( )。
(A)溝通
(B)互動
(C)人際關(guān)系
(D)愛情
94、心理咨詢培訓(xùn)班的主要對象是( )。
(A)心理健康的人
(B)心理不健康的人
(C)心理正常的人
(D)心理異常的人
95、如果讓中年人記一則故事，那么，中年人一般容易記住故事中的()。
(A)細(xì)節(jié)
(B)主題
(C)意義
(D)具體情節(jié)
96、在WAIS的分測驗(yàn)中，( )是測查流體智力的。
(A)數(shù)字廣度
(B)領(lǐng)悟
(C)木塊圖
(D)數(shù)字符號
97、社會助長現(xiàn)象包括( )。
(A)結(jié)伴效應(yīng)
(B)旁觀者效應(yīng)
(C)首應(yīng)效應(yīng)
(D)觀眾效應(yīng)
98、根據(jù)幻覺心理培訓(xùn)產(chǎn)生的特殊條件，幻覺可以分為( )。
(A)心因性幻覺
(B)功能性幻覺
(C)假性幻覺-幻覺可以分為
(D)思維鳴響
99、( )是“畢生發(fā)展觀”的觀點(diǎn)。
(A)心理發(fā)展有很大的個體可塑性
(B)心理發(fā)展是單向前進(jìn)，不可逆轉(zhuǎn)的
(C)年齡是心理發(fā)展的因素
(D)影響心理發(fā)展的因素有多種
100、關(guān)于“超價觀念”，心理咨詢師考試報名下列表述中正確的是( )。
(A)患者知道這種想法是不必要的，甚至是荒謬的，并力圖加以擺脫
(B)它的發(fā)生雖然常常有一定的事實(shí)基礎(chǔ)，但是這種觀念是片面的
(C)是一種在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念
(D)多見于人格障礙和心因性精神障礙患者