21.以下四句子中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是( )。
A.告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他通知工作人員
B.告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他做好準(zhǔn)備
C.告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他安靜
D.告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他立即過(guò)來(lái)
22.下列句子中語(yǔ)義明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。
A.從12月19日起，我省北部、西部以及中南大部分地區(qū)受高空暖濕氣流和冷空氣的交匯影響，形成今冬第一次較強(qiáng)的降水過(guò)程
B.中小學(xué)教師的工作平凡而細(xì)致，但卻是我們的社會(huì)中不可缺少的中堅(jiān)力量之一
C.這個(gè)地區(qū)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，依靠科技，增加智力投資，改變了落后局面，貧困面減少了三倍以上
D.在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)園林建筑與詩(shī)文、繪畫(huà)等藝術(shù)緊密結(jié)合，形成了富有詩(shī)情畫(huà)意的、在世界上獨(dú)樹(shù)一幟的藝術(shù)風(fēng)格
23.依次填入后面的句子.與前文銜接最恰當(dāng)?shù)氖? )。
忽然記起10多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，_______。
(1)后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了 (2)但花朵從來(lái)都稀落
(3)它依傍一株枯槐爬得很高 (4)好像在察言觀色，試探什么
(5)東一穗，西一串，伶仃地掛在樹(shù)梢
A.(3)(2)(4)(1)(5) B.(2)(3)(1)(5)(4)
C.(3)(2)(5)(4)(1) D.(2)(3)(1)(4)(5)
A.告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他通知工作人員
B.告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他做好準(zhǔn)備
C.告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他安靜
D.告訴他，我們要閱讀材料，請(qǐng)他立即過(guò)來(lái)
22.下列句子中語(yǔ)義明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。
A.從12月19日起，我省北部、西部以及中南大部分地區(qū)受高空暖濕氣流和冷空氣的交匯影響，形成今冬第一次較強(qiáng)的降水過(guò)程
B.中小學(xué)教師的工作平凡而細(xì)致，但卻是我們的社會(huì)中不可缺少的中堅(jiān)力量之一
C.這個(gè)地區(qū)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，依靠科技，增加智力投資，改變了落后局面，貧困面減少了三倍以上
D.在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)園林建筑與詩(shī)文、繪畫(huà)等藝術(shù)緊密結(jié)合，形成了富有詩(shī)情畫(huà)意的、在世界上獨(dú)樹(shù)一幟的藝術(shù)風(fēng)格
23.依次填入后面的句子.與前文銜接最恰當(dāng)?shù)氖? )。
忽然記起10多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，_______。
(1)后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了 (2)但花朵從來(lái)都稀落
(3)它依傍一株枯槐爬得很高 (4)好像在察言觀色，試探什么
(5)東一穗，西一串，伶仃地掛在樹(shù)梢
A.(3)(2)(4)(1)(5) B.(2)(3)(1)(5)(4)
C.(3)(2)(5)(4)(1) D.(2)(3)(1)(4)(5)