2002—2003學(xué)年度第一學(xué)期階段檢測四年級試卷

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檢測答題要求: 得 分:
    要仔細(xì)認(rèn)真,讀懂題目要求,按要求答題,書寫要工整。
    一、看拼音寫詞語 (10分)
    ai mu ming sheng zi tai kong xi bao chou
    ( )( ) ( )( )( )
    zao yang Zhe jiang gao zhi gu guai jun yun
    ( )( )( )( )( )
    二、給帶點字選擇正確的讀音(用√畫出)(6分)
    纏著 (chan li) 耐心(lai nai) 哭泣 (qi li) 開辟(bi pi )
    臀部 (tun dian) 既然(ji ji) 哺育 (bu pu) 悼念(dao diao)
    葉柄 (bing ding) 指揮 (fei hui) 遭殃(yang yan) 堤岸(di ti)
    三、讀句子,將用錯的字畫出來并改正 (7分)
    1、小明的弟弟真陶氣。( )
    2、古井向一位溫情的母親,用她那甜美的乳只脯育著她的兒女。( )( )
    3、一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就樣起波文,好看得很。( ) ( )
    4、母親把花生做成了好幾樣食品,還分付就在后園的茅亭里過這個節(jié)。( )( )
    四、讀句子,給帶點的字選擇正確的讀音 (5分)
    1、每年正(zheng zheng )月初一,我都要跟媽媽到外婆家去。
    2、盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數(shù)(shu shu )的清。
    3、假(jia jia )如明天下雨,我們的活動暫停。
    4、由于爸爸工作調(diào)(diao tiao)動,我只好轉(zhuǎn)學(xué)了。
    5、我們家門前有一塊空(kong kong) 地,是我們踢足球的好地方。
    五、比一比,組詞語 (8分)
    ?。?) 峰( ) 歇( ) 秧( )
    駐( ) 蜂( ) 渴( ) 殃( )
    掏( ) 豎( ) 委( ) 辟( )
    陶( ) 堅( ) 矮( ) 壁( )
    六、補充詞語 (6分)
    引人( )( ) 豐( )多( ) 變化( )( )
    ( )息( )視 生氣( )( ) ( )( )不絕
    七、結(jié)合句子,給帶點的字選擇正確的解釋 (8分)
    打:1、敲打 2、舉著 3、玩耍 4、取,收 5、夠買
    1、媽媽上街去打油。( )
    2、她打著一把花雨傘走了。( )
    3、下午我和哥哥去打。( )
    4、老爺爺撒了三次網(wǎng),打的魚一網(wǎng)比一網(wǎng)多。( )
    容:1、包含,容納 2、對人度量大 3、讓,允許 4、相貌
    1、水庫有一定的容量,超過容量后就要把水放掉。( )
    2、大人說話,不容小孩子插嘴。( )
    3、做人應(yīng)該寬容大量。(  ?。?BR>    4、老師笑容滿面的走進(jìn)教室。(  ?。?BR>    八。修改病句 (在原句上或橫線上改正都可以)(8分)
    1、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。
    2、我估計他今天可能不會來。
    3、在老師的幫助下,蘭蘭終于改正了困難。
    4、小明決心改掉不好的壞習(xí)慣。
    九、縮句 (6分)
    1、大橋兩旁的路燈發(fā)出耀眼的光芒??s句:
    2、精致的盒子里裝著一對雪白的貝殼??s句:
    3、激動人心的消息傳到了我們學(xué)校。縮句:
    十、句式轉(zhuǎn)換 (8分)
    1、我整理好了房間。
    變成把字句:
    變成被字句:
    2、趵突泉吸引了不少游客。
    變成把字句:
    變成被字句:
    十一、默寫古詩《望天門山》 (5分)
    十二、閱讀短文,回答問題 (8分)
    我真喜愛大熊貓
    我最喜歡的動物,要數(shù)大熊貓了。
    暑假里,我跟著舅舅在福州西湖動物園的熊貓館里見到過熊貓“濤濤”和“青青”。它們的身體胖乎乎的,圓滾滾的,像大絨球似的,真逗人喜愛。大熊貓的皮很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和頭是白的。它那一雙圓圓的黑眼圈,格外引人注目。熊貓走起路來東張西望的,再加上它那笨重的身體,緩慢的步子,顯得更加可愛,動物園里的叔叔 阿姨把許多嫩竹子放在館中,讓熊貓痛痛快快地吃。
    大熊貓不僅樣子可愛,還會表演各種節(jié)目,如投籃 蹬球 抱娃娃吃奶......精彩的節(jié)目常常逗的觀眾哈哈大笑。
    我真喜愛大熊貓,就讓外婆在我的毛衣上繡上一只可愛的大熊貓,使我經(jīng)常能看到它。
    1、作者從哪幾方面寫大熊貓的可愛?(2分 )
    作者從大熊貓的( )( )( )(
    )這幾個方面來寫它的可愛。
    2、把文中畫“------”的句子,改寫成帶“把”的句子。(2分)
    把字句:
    3、用“~~~~~~~”畫出第二自然段中的一個比喻句。在這個句子中,作者把( )比作 ( )。 (2分)
    4、摘抄一句你喜歡的句子。(2分)
    ( )
    十三、作文 (15分)
    從下列題目中任選一題。
    (一) 我愛
    (二) 假如我有一支神筆
    寫作要求:1、如選(一),則要將不完整的題目補充完整。2、要做到語句通順、連貫,內(nèi)容具體。3、書寫工整,字?jǐn)?shù)不限。