一、字詞句部分。（共51分）
（一） 寫(xiě)字。（書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整）（4分）
皂莢樹(shù)的葉子結(jié)成了一頂巨大的綠色的帳篷。
（二） 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
hu( f“ xi(n j”n ji‘ ch(n l( m (ng y(n b( xi(ng t(ng c(ng j(ng zh’ ji“n
（三） 在正確的讀音下劃” “。（4分）
掙扎（zhā zhá） 朝鮮（ xiān xiǎn）還債（zhài zhài）空（kōng kòng）地
欄桿（gān gǎn） 文件夾(jiā jiá) 幾(jī jǐ)乎 的(dì dí de)確
（四） 用查字典方法填表。（4分）
查帶點(diǎn)的字
要查的部首
除部首還有幾畫(huà)
在準(zhǔn)確的詞義的后面的括號(hào)里打”√“
舒服
⑴展開(kāi)，伸展（ ）⑵從容，緩慢（ ）
照例
⑴照射（ ）⑵拍攝（ ）⑶依著（ ）⑷對(duì)著（ ）
（五） 組詞。（5分）
須（ ）狠（ ）弛（）塾（）堤（ ）
需（ ）限（ ）馳（）熟（）提（ ）
（六）詞語(yǔ)積累。（8分）
1．把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。并回憶學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，再寫(xiě)四個(gè)，超過(guò)加分。（4分，每多寫(xiě)三個(gè)加一分）
爭(zhēng)先（）后 興高采（ ） 全神（）注 騰云（ ）霧
2．寫(xiě)四個(gè)表示看的詞語(yǔ)。（不能有”看“字。）（2分）
3.寫(xiě)四個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。（如：金黃色）（2分）
（七）仿照例子寫(xiě)句子。（18分）
1． 例：水池周?chē)臉?shù)木花草長(zhǎng)得很茂盛。
“六一”節(jié)這一天，妹妹打扮得 。
2． 例：他收拾了房間。
他把房間收拾了。 房間被他收拾了。
爸爸準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語(yǔ)單詞。
困難沒(méi)有嚇倒他。
3．例：（美麗的）雪花（慢慢地從空中）飄落下來(lái)。
（）星星（）撒滿了夜空。
（）天空，像一面（）大鏡子。
4． 例：昆明湖靜得像一面鏡子。
中秋節(jié)夜晚的月亮就像 。
我家屋后的池塘綠得 。
二、閱讀部分。（共24分）
（一）回憶課文填空。（4+3+4分）
1．浪潮越來(lái)越近，猶如 ，浩浩蕩蕩地
；那聲音如 ，好像 。
2.我還體會(huì)到：勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩。 都不是 就能做好的。 ，必須另做一回，倒不如一下手就 ，做得 。 是結(jié)合不到一處的。
3.在這學(xué)期我學(xué)過(guò)的課文中，我同情的人物是 ，因?yàn)樗?BR> ，同時(shí)他的美好品質(zhì)也令我們感動(dòng)。敬佩的英雄是 ，
因?yàn)樗?值得我們學(xué)習(xí)。
（二）讀短文，完成練習(xí)。（5+4+4分）
這幅油畫(huà)真美呀！一排高大的房子，藍(lán)色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門(mén)。
門(mén)前是一座大花園，開(kāi)著鮮艷的花朵?；▓@里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹(shù)上結(jié)滿了紅艷的果子，落著美麗的小鳥(niǎo)。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。
遠(yuǎn)處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來(lái)，讓我想起剛學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“ ， 。”
1．第一段話是圍繞“ “這句話來(lái)寫(xiě)的。圍繞這句話寫(xiě)了畫(huà)中的、、、等景物。
2．第二段先寫(xiě)了門(mén)前的景物，又寫(xiě)了房子的景物，再寫(xiě)房子的景物，后寫(xiě)了房子的景物。是按順序?qū)懙摹?BR> 3．把第三段中劃線的地方，用上我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)的詩(shī)句，使表達(dá)的意思使形象。
三、作文部分。（25分）
題目：
1．我學(xué)會(huì)了 。（如游泳、燒菜、洗衣服等本領(lǐng)）
2．我喜歡的 。（如你的鄰居、同學(xué)、親友的孩子等人）
要求：
1． 自己任意只選擇一個(gè)題目，寫(xiě)一篇作文。
2． 寫(xiě)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，要把怎樣學(xué)會(huì)這種本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
3． 寫(xiě)自己喜歡的一個(gè)人，先寫(xiě)出他（她）相貌、性格、愛(ài)好等情況，然后再寫(xiě)他（她）做過(guò)的給你留下深刻印象的一件事，把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。
4． 作文寫(xiě)好后要輕聲讀一讀，語(yǔ)句要通順。
（一） 寫(xiě)字。（書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整）（4分）
皂莢樹(shù)的葉子結(jié)成了一頂巨大的綠色的帳篷。
（二） 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
hu( f“ xi(n j”n ji‘ ch(n l( m (ng y(n b( xi(ng t(ng c(ng j(ng zh’ ji“n
（三） 在正確的讀音下劃” “。（4分）
掙扎（zhā zhá） 朝鮮（ xiān xiǎn）還債（zhài zhài）空（kōng kòng）地
欄桿（gān gǎn） 文件夾(jiā jiá) 幾(jī jǐ)乎 的(dì dí de)確
（四） 用查字典方法填表。（4分）
查帶點(diǎn)的字
要查的部首
除部首還有幾畫(huà)
在準(zhǔn)確的詞義的后面的括號(hào)里打”√“
舒服
⑴展開(kāi)，伸展（ ）⑵從容，緩慢（ ）
照例
⑴照射（ ）⑵拍攝（ ）⑶依著（ ）⑷對(duì)著（ ）
（五） 組詞。（5分）
須（ ）狠（ ）弛（）塾（）堤（ ）
需（ ）限（ ）馳（）熟（）提（ ）
（六）詞語(yǔ)積累。（8分）
1．把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。并回憶學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，再寫(xiě)四個(gè)，超過(guò)加分。（4分，每多寫(xiě)三個(gè)加一分）
爭(zhēng)先（）后 興高采（ ） 全神（）注 騰云（ ）霧
2．寫(xiě)四個(gè)表示看的詞語(yǔ)。（不能有”看“字。）（2分）
3.寫(xiě)四個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。（如：金黃色）（2分）
（七）仿照例子寫(xiě)句子。（18分）
1． 例：水池周?chē)臉?shù)木花草長(zhǎng)得很茂盛。
“六一”節(jié)這一天，妹妹打扮得 。
2． 例：他收拾了房間。
他把房間收拾了。 房間被他收拾了。
爸爸準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語(yǔ)單詞。
困難沒(méi)有嚇倒他。
3．例：（美麗的）雪花（慢慢地從空中）飄落下來(lái)。
（）星星（）撒滿了夜空。
（）天空，像一面（）大鏡子。
4． 例：昆明湖靜得像一面鏡子。
中秋節(jié)夜晚的月亮就像 。
我家屋后的池塘綠得 。
二、閱讀部分。（共24分）
（一）回憶課文填空。（4+3+4分）
1．浪潮越來(lái)越近，猶如 ，浩浩蕩蕩地
；那聲音如 ，好像 。
2.我還體會(huì)到：勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩。 都不是 就能做好的。 ，必須另做一回，倒不如一下手就 ，做得 。 是結(jié)合不到一處的。
3.在這學(xué)期我學(xué)過(guò)的課文中，我同情的人物是 ，因?yàn)樗?BR> ，同時(shí)他的美好品質(zhì)也令我們感動(dòng)。敬佩的英雄是 ，
因?yàn)樗?值得我們學(xué)習(xí)。
（二）讀短文，完成練習(xí)。（5+4+4分）
這幅油畫(huà)真美呀！一排高大的房子，藍(lán)色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門(mén)。
門(mén)前是一座大花園，開(kāi)著鮮艷的花朵?；▓@里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹(shù)上結(jié)滿了紅艷的果子，落著美麗的小鳥(niǎo)。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。
遠(yuǎn)處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來(lái)，讓我想起剛學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“ ， 。”
1．第一段話是圍繞“ “這句話來(lái)寫(xiě)的。圍繞這句話寫(xiě)了畫(huà)中的、、、等景物。
2．第二段先寫(xiě)了門(mén)前的景物，又寫(xiě)了房子的景物，再寫(xiě)房子的景物，后寫(xiě)了房子的景物。是按順序?qū)懙摹?BR> 3．把第三段中劃線的地方，用上我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)的詩(shī)句，使表達(dá)的意思使形象。
三、作文部分。（25分）
題目：
1．我學(xué)會(huì)了 。（如游泳、燒菜、洗衣服等本領(lǐng)）
2．我喜歡的 。（如你的鄰居、同學(xué)、親友的孩子等人）
要求：
1． 自己任意只選擇一個(gè)題目，寫(xiě)一篇作文。
2． 寫(xiě)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，要把怎樣學(xué)會(huì)這種本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
3． 寫(xiě)自己喜歡的一個(gè)人，先寫(xiě)出他（她）相貌、性格、愛(ài)好等情況，然后再寫(xiě)他（她）做過(guò)的給你留下深刻印象的一件事，把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。
4． 作文寫(xiě)好后要輕聲讀一讀，語(yǔ)句要通順。