北大公布2012校長推薦學生初審結(jié)果 附廣東入圍名單

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根據(jù)中學校長所推薦學生的具體情況,北京大學招生辦公室安排相關學科的專家組對2012年“中學校長實名推薦制”推薦學生報名材料進行審核,現(xiàn)將初審合格名單公示如下(公示期一周)。如公示對象存在相關問題,請通過書面方式向北京大學招生辦公室反映。
    北京大學招生辦公室
    2012年1月6日
    北京大學招生辦公室聯(lián)系方式
    傳真:010-62554332
    地址:北京大學老化學樓129室 北京大學招生辦公室
    郵編:100871
    附1:
    北京大學2012年“中學校長實名推薦制”推薦學生名單(廣東)
    省份 中學 校長姓名 推薦程序 學生姓名 推薦理由
    廣東 華南師范大學附屬中學 吳穎民 1、公布欄公布推薦計劃 2、學生自主報名 3、高三年級領導小組根據(jù)成績與獲獎情況擇優(yōu)推薦學校面試學生 4、學校組織專家、領導、教師代表進行面試 5、學校辦公會議根據(jù)成績與面試情況討論決定候選人 6、征詢師生意見 7、學校在校內(nèi)網(wǎng)、公示欄公示推薦結(jié)果
    李越 李越是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。 李越有很強的上進心和社會責任感。作為共青團員,他第一個遞交了入黨申請書,積極向先進的黨組織靠攏。在學習和生活中,他孝敬父母,關心同學,在同學中享有較高聲望。他獲得“2009-2010年學校三好學生”、“2010-2011年三好學生”等光榮稱號。 李越同學學習認真刻苦,學習成績優(yōu)異。他各學科全面發(fā)展,在高中以來的大考中多次名列年級第一,綜合排名位居理科第一。同時,作為奧班數(shù)學組一員,他在學科競賽方面也表現(xiàn)出色,獲得全國高中數(shù)學聯(lián)賽(廣東賽區(qū))一等獎,名列廣東省第十四名。 除此之外,李越同學具有較強的領導組織能力,在班級年級中擔任學生干部。他擔任年級分會學習部長,組織舉辦了年紀學習經(jīng)驗交流活動。鑒于在工作方面的突出表現(xiàn),他曾被授予“優(yōu)秀學生干部獎學金”。 在華附六年,李越積極參加了各項活動,大大提升了他的綜合素質(zhì)。在今年的學校英語節(jié)晚會上,他擔任晚會主持人并發(fā)表現(xiàn)場演講,展示了自己的才能。 北京大學是李越向往已久的圣地,李越認識到,獲得校長推薦的資格只是一個起點。今后,李越將牢記報效國家和民族的責任感與使命感,為實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗,“承百年報國志,做世紀棟梁材!”
    羅連通 羅連通,華南師范大學附屬中學高三(1)班物理組特長生。他為人真誠,待人友善,孝敬父母,尊敬師長,熱愛班集體,積極參與班級活動,在班上受到同學們的歡迎,是個品學兼優(yōu)的好學生。 在學習方面,羅連通擅長獨立思考,嚴謹求實,不迷信權威,并且較為認真刻苦,在準備學科競賽的過程中不落下正常功課。 在特長方面,羅連通學科競賽成績優(yōu)秀,在天文奧賽和物理競賽中取得了優(yōu)異的成績。他2008年獲國際天文奧賽低年組金獎和佳實測獎,2009年獲國際天文奧賽高年組金獎和佳成績獎,2010年和2011年獲全國物理競賽廣東賽區(qū)一等獎。 在個人興趣方面,羅連通熱愛天文學和物理學,熱愛乒乓球、跑步等體育運動,積極鍛煉身體,同時對古典音樂有著濃厚興趣,還曾經(jīng)擔任過班級的合唱指揮。 羅連通是個有理想、有追求,志向遠大的學生。他從小就立志成為科學家。在華附的學習過程中,他更加清楚的認識到自己的興趣和特長之所在,現(xiàn)在他希望去北京大學天文系學習,以后從事基礎科學研究工作,為科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    袁苗苗 袁苗苗同學思想純正,成績優(yōu)秀,特長突出,綜合素質(zhì)全面。 袁苗苗在歷次大考中名列前茅,獲“華附學習之星”稱號。在學科競賽中,獲廣東省地理奧林匹克競賽一等獎,廣州市“名著閱讀競賽”總決賽第一名,廣州市“古詩文閱讀競賽”三等獎,廣州市英語比賽二等獎等。 袁苗苗文學特長非常突出,14歲加入廣東省作家協(xié)會,出版《森林的小屋》、《老鼠學藝》和《書香伴我行》三部書,擔任《中學生報》等幾家報刊小記者,發(fā)表六十多篇文章。獲得第十九屆“潮汕星河獎”文學藝術獎一等獎,第三屆“中國小作家杯”寫作大賽銀獎,第六屆“中國少年作家杯”征文大賽二等獎,被授予“全國優(yōu)秀小作家”稱號。 袁苗苗綜合素質(zhì)全面,曾擔任班長、團支書、學生會干部等,主持華附藝術節(jié)晚會,英語演講比賽二等獎,參加黃河地質(zhì)考察夏令營和國學夏令營等活動。 袁苗苗品學兼優(yōu),具有強烈的社會責任感,把自己積攢的稿費捐給汶川災區(qū),參加 “作家簽名售書義賣活動”和“雷厲鋒行”扶貧助學義賣活動,向廣州少年兒童圖書館等單位捐贈《森林的小屋》等圖書1000多冊。2009-2010年,2010-2011年被評為“三好學生”,“優(yōu)秀團員”。 袁苗苗非??释诒贝蠹嫒葑杂傻男@中求學,成為“眼底未名水,胸中黃河月”的北大學子,為中華之崛起而奮斗!
    廣東 深圳中學 王占寶 1、10月31 日成立深圳中學2012年北京大學“校長實名推薦制”工作領導小組。 2、11月2日在校園網(wǎng)、本部、高三公示工作方案。 3、11月 5日9:00至下午17:00申請者于西校區(qū)3號樓二樓學籍事務室領取申請表(附件2)和書(附件3)。 4、11 月7日成立五個推薦評價組(社會教育專家小組、中小學校長教師組、學生家長及校友組、學生代表組、教師代表小組),一個監(jiān)督小組,并公布名單。 11月7日10:00前申請者將填寫好的申請表和反映自身綜合素質(zhì)學科成績以及其他特點、優(yōu)勢的實證材料及復印件(共計不超過15頁,含導師或班主任推薦信)、書等交至西校區(qū)3號樓二樓學籍事務室。 11月7日下午,學生事務中心進行申請者材料的初審工作,并將符合條件的學生名單造冊。 5、11月9日前,高三工作領導小組進行第二輪選拔,從所有審核合格的學生中選拔出不超過12名候選人。 6、 11月11 日前學校推薦工作領導小組進行第三輪選拔。從通過第一輪選拔推薦的候選人中選出6名。 7、 11月12日 學生事務中心公示以上6人名單,高三年級通知學生。 8、 11月14 日下午4:00—6:30舉行答辯會,校長現(xiàn)場宣布推薦結(jié)果。 9、11月14日——20日公示推薦學生名單(校園及學校網(wǎng)站)。 10、11月21日學生事務中心將三名學生名單及相關資料報寄北京大學招生辦公室。 范廣川 他平均學分積點4.28,高三分班考試年級理科總分第15名,高三第月考年級理科總分第4名,進步快,潛力大。 他關注民生,服務社會。以《東門“賣花童”的現(xiàn)狀調(diào)查及社會分析》為課題,真實描繪被拐賣兒童的生活現(xiàn)狀,揭示其背后涉及的法律、治安、民生、教育等諸多社會原因,并嘗試提出了解決方案。該課題因準確切中社會熱點,受到相關媒體的關注,終問題得以妥善處置。 他致力提高校園民主建設。在擔任首任學生會公關部部長期間,全程參與新學生會的改制,推進校園民主進程。他組織、策劃了“校長面對面”交流會,邀請校長與學生共商校內(nèi)大事,為深中校園民主實踐進行了有益嘗試。 他熱心公共事務。當深中不被理解時,他在全校集會上發(fā)表了“以什么方式愛深中”的主題演講,在學生中開展“請告訴社會一個真實的深中”的主題活動;在深中中考招生說明會上,他以學生代表的身份,向到場的學生及其家長介紹深中,宣傳深中教育理念。 他熱愛同學,關心伙伴,他盡其天賦與真誠為同學打造繽紛的校園文化,他主持過“游園會”、“單元節(jié)”、“十大校園歌手比賽”。 他,沉著自信,思維縝密;他,關注社會,關愛他人;他,滿腔熱忱,公正理性;他,敢于擔當,專注力行;他,立意高遠,具領袖潛質(zhì)。
    蔣雨蒙 他具有深厚的學術素養(yǎng):成績優(yōu)異,平均學分積點高達4.84,高三分班考試理科年級總分第一名;對數(shù)學王國情有獨鐘,在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲一等獎;具有強烈的好奇心與優(yōu)秀的科學素養(yǎng),他的研究課題《密碼的種類及發(fā)展史》《點火技術研究》和《植物酸堿指示劑的制作與研究》顯示他出類拔萃的專業(yè)精神和探究能力,《植物酸堿指示劑的制作與研究》被評為校優(yōu)秀課題,其論文在 “化學學科園地”展出;學識全面,獲得過學?!鞍倏浦R競賽”第一名、“環(huán)保知識競賽”第二名, 他多才多藝,協(xié)調(diào)發(fā)展:在單元節(jié)上表演精彩的小品,兩次入圍“十大歌手”復賽;獲得過校書法大賽毛筆組一等獎,校英語書法比賽一等獎;參與創(chuàng)辦的雜志《Nova Monthly》,成為深中校園東西方文化交流的平臺。 他是問題解決者:在同學們對食堂存在的問題爭論不休時,作為高三學生,他深入調(diào)查,理性思考,以專業(yè)眼光提出了切實的解決方案,并被學校采納。 他勇于擔當。他是學長團成員,長期擔任班長、語文課代表。他是校優(yōu)秀學生干部、校三好學生和深圳市三好學生。他還是羅湖義工聯(lián)的注冊義工。 他學養(yǎng)深厚,超乎群倫;他胸懷天下,志遠行近;他平和陽光,內(nèi)外兼修。他熱心公益,服務社會。
    鐘姝宇 她,平均學分積點高達4.65,高一、高二多次階段測試名列年級第一,高三分班考試文科年級總分第1名,高三第月考文科年級總分第2名。 態(tài)度決定高度。她在學習方面的規(guī)范和高效,成為同學的典范:她時間規(guī)劃能力很強,學習效率極高;課堂上專注,善思;作業(yè)、試卷經(jīng)常被老師作為示范。由于表現(xiàn)出色,她被評為2010-2011學年度年深圳市三好學生。 她不僅成績優(yōu)異,還有很強的組織協(xié)調(diào)能力及無私的奉獻精神。她一直擔任班級學習委員,曾利用早讀時間組織大家介紹學習經(jīng)驗,利用放學后的半小時組織成績較好的同學輪流做“小老師”,給基礎較弱的同學講課,被譽為“班級值得欽佩的人”。 她對中國傳統(tǒng)文化有濃厚的興趣,擅長詩詞寫作,加入了學校教師組織的“風吟詩社”,成為首批成員中僅有的兩名學生成員之一。在北大校長實名推薦答辯會現(xiàn)場,她應校長要求即興口占一絕,脫口成章,驚艷全場,展示了深厚的詩詞功底。 學習之余,她也關注社會、關心社會底層。她曾利用業(yè)余時間開展“深圳街頭藝人的?天”的調(diào)查活動,了解底層人群的生活和精神世界,體現(xiàn)了深厚的人文關懷。 她,勤學善思,品學兼優(yōu),主動規(guī)劃,專注篤行,學有專攻,人文見長,七步成詩,才思敏捷。
    廣東 廣東實驗中學 鄭熾欽 1、我們按照北京大學的要求,先公示公告了北京大學校長實名推薦的信息,鼓勵學生自愿報名,同時學校制定并公示了“高三級畢業(yè)生高校自主招生推薦辦法”,明確向高三全體學生告知了選拔方案; 2、在報名結(jié)束后,學校高三年級核心小組成員(9人)對申報學生的資料進行嚴格審核,通過學校教學處按照推薦辦法算出學生的綜合素質(zhì)分數(shù)和排名,核心小組共同討論,列出符合要求的人員名單,交校長辦公會議討論; 3、校長辦公會議討論確定初步名單后由主管教學工作的副校長再次找學生面談并確定后名單; 4、按照北京大學要求,在高三年級和學校校務公開欄顯著位置對推薦名單予以公示; 5、公示期滿且無異議后,組織獲得推薦資格的學生網(wǎng)上報名和寄送相關資料。 成希希 成希希是一名仰望星空又腳踏實地的學生,既有遠大的理想與強烈的社會責任感,又勤勤懇懇地投入學習與生活。 作為校學生會副主席,她有著很強的策劃組織能力和創(chuàng)新的頭腦。每年體育節(jié)、藝術節(jié)等活動中,她總能有條不紊地帶領幾百名學生干部團結(jié)協(xié)作,打造出享譽全省的品牌活動,今年學校學生會被評為“廣東省先進學生會”。她還致力于培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞闹袊磥眍I袖人物,在學校的支持下,創(chuàng)立了“學生領袖訓練營”。卓越的工作能力,使她獲得了“廣東省優(yōu)秀團干”、“廣州市優(yōu)秀學生干部”的稱號。 盡管她在集體活動中付出了巨大的精力與時間,但她絲毫沒有放松對學習的要求,高二以來,她的成績一直保持在年級前五。她不僅對課內(nèi)的學習一絲不茍,更熱衷于課外閱讀,尤其是關于經(jīng)濟學、政治哲學、工商管理、國際關系的書籍。 她還是一名入黨積極分子。時刻以黨員標準要求自己,并把個人的理想規(guī)劃與國家發(fā)展需要相統(tǒng)一。在廣州亞運期間,她以“羊城小市長”的身份參與了一系列亞運宣傳活動,履行了主人翁的責任。 在生活中,她是一個快樂活躍的女生,臉上時時刻刻都掛著微笑,希望通過自己的活力讓身邊的人更加快樂幸福。 總的來說,成希希同學是一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩。
    陳嘉裕 陳嘉裕熱愛學習,成績優(yōu)異,她為人堅強果敢,性格樂觀開朗。 對學習她時刻保持著一顆火熱的心,課堂上總能聽見她響亮的回答問題的聲音,課后總有她圍繞在老師的身邊,她總是那么孜孜不倦地鉆研著她所熱愛的每一門科目,正因如此,她的學習成績優(yōu)異,總在年級前列,她的刻苦與堅持,深深感染著身邊的每一個人,即使偶爾考試不如意也不能使她沮喪,相反,她總堅持著一種信念:在失敗中學習總比在成功中沉迷中要好得多。同時,她還熱愛參加各種競賽,喜歡挑戰(zhàn)自我,生物和數(shù)學都曾獲得過省級獎項。 在生活方面,她飽含激情,每一天都會笑對人生。她熱愛運動,田徑場上總能看見她快樂奔跑的背影,女子1500米的賽場上,她咬緊牙關堅持到了后,雖然沒有獲得什么榮譽,但她對自我的挑戰(zhàn),正是她自強不息不息精神的表現(xiàn)。 在為人處世方面,她有著十八歲女孩應有的成熟與穩(wěn)重。 對于同學,她總那么真誠,經(jīng)常給需要幫助的同學提供幫助;對于老師,她謙遜而有禮貌,總懷著一顆感恩的心;對于家人,她總是充滿關切之情,在學習繁忙之余,她總會給父母和外公外婆送上及時的問候。 總的來說,陳嘉裕學業(yè)成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)良,是品學兼優(yōu)的好學生。
    廣東 汕頭市潮陽實驗學校 張復昌 1、公示方案:學校成立工作小組,制定并公布實施方案。(10月25日前) 2、學生自薦:申請者到教務處領取申請表并認真填寫;必須要提交反映自己綜合素質(zhì)優(yōu) 秀或?qū)W科特長突出以及其他證明自身特點和優(yōu)勢的相關材料,上報班主任。(10月30日前) 3、班主任推薦:相關班主任對申請學生提出推薦意見,上報年級組。(11月3日前) 4、年級組推薦:年級組初步綜合評議,提出推薦意見,上報工作組。(11月5日前) 5、初步審核:工作小組對申請學生的材料進行初步評審,確定面試候選人。(11月7日前) 6、綜合考評:工作小組對候選人進行面試,綜合考評,確定推薦名單。(11月10日前) 7、學校公示:在校園內(nèi)和校園網(wǎng)對擬推薦學生名單予以公示,接受師生和社會的監(jiān)督。(11月11日——11月 17日) 8、校長推薦:公示無異議,校長按程序向北京大學申報。(11月20日前) 莊沐楊 莊沐楊同學志存高遠,胸懷天下,關心時政,樂觀、自信、堅毅,有超越同齡人的視野,有追求卓越的思想境界。該生知識面廣,素質(zhì)全面,能力突出。作為班長,他工作富于創(chuàng)新精神、責任感強,合作意識、組織協(xié)調(diào)能力非同凡響,在學生中有超強的感召力!曾擔任過節(jié)目主持人,參加辯論賽獲得佳辯手稱號。他巧學、會學、思維敏捷,學業(yè)成績優(yōu)異,歷次考試成績均在年級前列,綜合成績列高三文科第一名,歷年被評為三好學生和學習標兵。學科競賽成績突出,參加地理奧林匹克競賽獲得省二等獎,參加汕頭市語文競賽獲得一等獎。他有很強的奉獻意識和社會責任感。在社會和學校,默默做好事有他的身影,多次參加義工活動。在學校舉行的綜合面試中表現(xiàn)優(yōu)秀,綜合評定列文科第一名。
    周小丹 周小丹同學聰明睿智,學習能力強,理性思維發(fā)達,歷次考試都名列年級前十;參加數(shù)學、化學、生物競賽全都獲獎,獲得生物學廣東省一等獎、全國三等獎,獲得化學廣東省二等獎,獲得數(shù)學汕頭市二等獎。擔任學生會學習部長、班級學習委員,具有過人的組織協(xié)調(diào)能力。學生會組織辯論賽、演講比賽等大型學習活動,由她擔綱承辦,有聲有色;能把同學們學習熱情鼓動得高漲,所在班級學風很濃,該班成績名列年級前茅,她功不可沒。尊敬師長、孝敬父母,品學兼優(yōu),以其卓越的表現(xiàn)獲得了市、區(qū)“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。愛思考,對人生、對社會都有自己的獨到見解,在學校舉行的綜合面試中表現(xiàn)出色,綜合評定列理科第一名。
    廣東 珠海市第一中學 韓延輝 1、我校根據(jù)《北大2012年“中學校長實名推薦制”實施細則》的要求,結(jié)合我校實際,制定了《珠海市第一中學2012屆北京大學自主招生校長實名推薦工作方案, 2、于10月21日成立了工作小組,11月4日公布工作方案, 3、11月8日17:00前學生自愿申請,并提交申報材料, 4、11月9日工作小組評審材料,確定16位同學為答辯候選人, 5、11月10日工作小組組織入選的候選人進行答辯,在答辯的過程中,珠海市兩報德記者全程旁聽,通過評委打分確定徐涵、任之湄兩位同學為推薦人選,報韓延輝校長審批后在學校公示,公示時間自11月10日至11月16日。 6、后,由韓延輝校長確定終名單并上報北京大學招生辦公室。整個過程公平、公正、公開。 俆涵 徐涵同學在班內(nèi)曾任勞動委員,現(xiàn)任團支書。日常生活中于同學相處融洽。高一、高二參加校衛(wèi)生部日常工作及部分較大型活動如田徑運動會與校慶的工作。自高中以來,學習成績在年級名列前茅。高二獲“市優(yōu)秀班干部”,高二獲全國中學生英語能力廣東賽區(qū)競賽三等獎。喜愛閱讀,對音樂藝術等均有濃厚興趣;好奇心強,凡事愿追根溯源;思維較為活躍,發(fā)散性較強;邏輯性強,有很好的語言表達能力。
    任之湄 任之湄同學學習努力勤奮,成績優(yōu)秀,自高一以來成績基本保持在年級前五。對學科興趣濃厚并積極參加競賽,獲得過全國中學生英語能力廣東賽區(qū)競賽二等獎及珠海市數(shù)學競賽一等獎(高二組)等榮譽。熱心班級事務,長期在班級擔任英語課代表職務。各方面均衡發(fā)展,積極參加校內(nèi)校外各種活動,曾在校內(nèi)英語演講比賽中獲得一等獎并擔任過校園廣播站的英文主播。作為代表參加了2010年中國高中生訪日團。2011獲“珠海市三好學生”,2011年獲得廣東省宋慶齡獎學金。2011年8月參加了北京大學優(yōu)秀中學生體驗營。熱愛音樂,擅長小提琴(并已通過國家業(yè)余十級);喜愛閱讀,涉獵比較廣泛;不畏挫折,遇到困難能夠沉著應對;善于學習善于思考,思維敏捷。
    廣東 中山市中山紀念中學 賀優(yōu)琳 1、10月25日學校成立實施機構,監(jiān)督遴選過程; 2、10月27日—11月1日公開接受學生報名; 3、11月5日經(jīng)學?!罢毙iL、紀委書記、教務處主任、年級主任、班主任聯(lián)席會議”討論,終確定推薦名單; 4、11月7日—13日在學校高三文科樓、理科樓及學校網(wǎng)站上進行公示。 5、11月17日舉行“新聞發(fā)布會”(與會媒體:《南方日報》、中山電視臺、中山廣播電臺、《中山日報》、《中山商報》、《南方都市報》等),全程接受社會監(jiān)督。 李慧婷 李慧婷同學自小就是一個獲得各方好評的學生。在2006年6月被評為“廣東省優(yōu)秀少先隊員”,成為中山市三名獲此稱號的少先隊員之一。李慧婷同學憑著堅強的意志,刻苦努力,特別注重學習方法與策略的調(diào)整,在歷次中山市全市統(tǒng)考和高三省內(nèi)的聯(lián)考中一直保持地位,穩(wěn)占年級前五名,平均成績第二名。2009-2010年度和2010-2011年度,她連續(xù)兩年被評為學?!叭脤W生”和“三好標兵”;2010年,她獲得2009-2010年度“品學兼優(yōu)獎”和 “三好學生”獎學金;2010-2011年度獲中山市“吳桂顯獎學金”。 李慧婷同學是一個有思想,全面發(fā)展的學生。李慧婷同學在2010年第三屆紀中主持人大賽中獲第二名,并擔任紀中75周年校慶活動主持、2010年廣東省第二屆宋慶齡基金會頒獎晚會主持。她在書法、繪畫方面均有涉足;不僅熱愛學習,還熱衷于投身到社會實踐中。她喜歡參加義工活動,長期與貧困學生保持聯(lián)系。 為人稱道的是她對家人的感恩與對家庭的熱愛。盡管到了高三,學習壓力加大,學業(yè)更加繁重,但她總忘不了每星期對家里爺爺奶奶噓寒問暖的電話?;氐郊依飼r她經(jīng)常攙扶著爺爺外出散步,陪伴老人聊天,令他們心情舒暢?!靶ⅰ痹谒砩限D(zhuǎn)化為溫暖美好催人向上的力量,并在班上起到了倡導愛家愛校的積極影響。
    廣東 佛山市順德區(qū)國華紀念中學 季德華 1、信息公示: 時間:9月25日—10月1日。 方式:在本校校園網(wǎng)和公告欄顯著位置公示《校長“實名推薦”的實施方案》。 2、學生申請,老師推薦。 時間:10月2日—10月8日。 方式:要求文理分科后歷次考試中,理科曾二次進入年級前10名、文科曾二次進年級前3名,且高三第一階段考試中理科排名前15名、文科排名前5名的優(yōu)秀生可到班主任處自愿報名,班主任結(jié)合學生的實際情況向校長推薦符合條件的優(yōu)秀學生。 3、材料審核。 時間:10月7日—10月8日。 方 式:學生本人向?qū)W校提交書面申請及相關材料。高中學習成績單由學校教務處提供。 4、學校面試: 時間:10月22日—10月23日。 方式:符合條件的學生參加由校長、班主任和教師代表共11人組成的小組進行的面試。 5、公示被推薦學生信息: 時間:11月3日—11月10日 方式:學校須在本校校園網(wǎng)或公告欄顯著位置對校長“實名推薦”的學生信息以及推薦理由,進行為期一周的公示,告知全校師生和社會,接受各方監(jiān)督。 邱彥峰 邱彥峰是國華紀念中學本屆高三年級一名非常出色的學生。 他的學習成績總是名列前茅,善于探究,對事物有強烈的好奇心,善于觀察生活。他思想獨立,規(guī)劃性強,能持之以恒。曾先后獲得第二十八屆全國中學生物理競賽全國二等獎、第二十七屆全國中學生物理競賽佛山市一等獎,并參加了全國中學生數(shù)學聯(lián)賽復賽(成績暫未公布)。 他動手能力強,熱愛科技制作。在研究性學習和科技活動中,他制作了太陽能小臺燈、發(fā)光圓珠筆、航模和水火箭等。他對電腦有濃厚的興趣,學習了電腦VB編程。參加了信息技術奧賽。 他有優(yōu)秀的組織管理能力。他歷任班團支書、學習委員、電教委員、班長等職,制定學習小組實施細則,促進了班級整體學習能力的提高;任電教委員期間,他制定了規(guī)范嚴謹且操作性強的班級電腦使用條例,使班級有了良好的紀律保障;擔任班長時更能從全局著眼,協(xié)調(diào)組織各方面工作。無論什么樣的崗位,他都用熱情和創(chuàng)造力使工作煥發(fā)出勃勃生機,從規(guī)劃構思到行動,邱彥峰同學在每個環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)出有思考、善行動的特質(zhì)。 他是一個敢于擔當、有思想高度、富于建設性的學生干部。邱彥峰同學曾擔任校團委辦公室主任和校長助理團成員。學校開始開辦各類興趣班時,邱彥峰同學承擔了組織報名、購買樂器以及后期考核等各項組織事宜;任校長助理團成員期間,對學校管理、學生德育、常規(guī)教學等方面提出了許多建設性的建議,使得學校能夠更好了解學生,更有效安排各項工作。 邱彥峰同學還積極參加社會實踐和社區(qū)服務活動。高一寒暑假期間,他分別做了《關于洋河酒廠經(jīng)營現(xiàn)狀》和《往屆國華學子學習、成長現(xiàn)狀》的社會調(diào)查。高二期間先后在碧桂園公司售樓部、碧桂園居委會、順德社會福利院等地做過義工。對他人、對社會,邱彥峰同學有著發(fā)自內(nèi)心的關切之情。 近三年來,邱彥峰同學一直努力踐行國華紀念中學致力于培養(yǎng)社會精英的宗旨,以校訓“立志、修身、博學、報國”為自己的努力方向,不斷地豐富和發(fā)展自己。