六年級(jí)語(yǔ)文試題——(上冊(cè))(草蟲的村落)同步練習(xí)題

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溫故知新
    1、辨字組詞
    俏( ) 龐( ) 烤( ) 巷( ) 謚( )
    峭( ) 寵( ) 拷( ) 港( ) 謐( )
    2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞和近義詞
    靜謐( ?。?) 嬌?。ā 。?)
    勤勉( )( ) 僻靜( ?。?)
    3、按課文填空并回答問(wèn)題。
    (1)空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了( )。一只小蟲,一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。我想它一定是( )吧!
    ☆從這個(gè)句子,我感受到了 。
    (2)甲蟲音樂(lè)家們( )地振著翅膀,優(yōu)美的音韻,像( )流了出來(lái)。
    ☆從這個(gè)句子中,我感受到了 。
    4、隨著作者的目光,你在“草蟲的村落”看到了些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。
    5、課文充滿了作者奇異的想象和獨(dú)特的感受,找出能表現(xiàn)作者奇異想象和獨(dú)特感受的語(yǔ)句抄寫下來(lái)。
    含英咀華
    ①我喜歡去植物園,是為了靜。
    ②靜,仿佛能使一切增加深度,不只是對(duì)那些抽象的東西如心靈、寂寞之類。它使我叫見鳥聲,聽見水聲,聽見四腳爬蟲在草葉間窸窸窣窣的“走路”聲,聽見 ......令耳朵聽得很深。它使我看見葉面上的“血脈”,看見樹頂間的青天,看見 ......令眼睛望得可遠(yuǎn)可細(xì)。仿佛,仿佛可以看到天涯海角那無(wú)盡的腳邊--也不過(guò)是一片極靜的幽林。
    ③前幾天,我偶然在中午的時(shí)候去了植物園。滿溢的陽(yáng)光到處灑上了金粉,連曲徑上的小碎石都艷了起來(lái)。一切的靜依然靜著,卻不知由哪兒飛來(lái)了許多花的訪客--那些橫飛的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露著若隱若現(xiàn)的紫色消息,一只淘氣的蜂把它傳給旁邊的草花。那野花像一朵淡黃的云,輕柔得仿佛輕風(fēng)一吹就會(huì)散。那只蜜蜂一站到花心上去,花莖就不勝負(fù)荷地彎垂了下來(lái),“太重啦”,仿佛有一聲甜美的呼喊,嚇得蜂兒直跳起來(lái),花兒才又彈簧似的彈回原位伸直了花梗。
    1、給加點(diǎn)字選擇正確注音。
    血(xuè xiě )脈 曲(qū qǔ )徑 負(fù)荷(hè hé )
    2、結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)的意思
    天涯海角:
    不勝負(fù)荷:
    3、結(jié)合文章,說(shuō)說(shuō)“靜,仿佛能使一切增加深度”該如何理解。
    4、仿照前面一句的內(nèi)容,在第②段中的兩處省略號(hào)前的橫線上分別補(bǔ)寫上一個(gè)句子。
    5、從文中找出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句,抄寫下來(lái)
    比喻句:
    擬人句:
    精雕細(xì)琢
    豐富的想象使課文中的小甲蟲有情有意。請(qǐng)你寫一寫自己觀察過(guò)的小蟲,注意展開想象,融入自己的感受。