高考作文:關(guān)于描寫青春的作文

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青春之美,美在青春之容貌、青春之活力、青春之恩想、青春之情感。站在青春的門檻前,你可以回億往昔的純真風(fēng)月,留戀那美麗的童年少年時(shí)光;你也可張望成人世界的精彩,表達(dá)對(duì)成熟的渴望;你可以描繪壯麗的人生藍(lán)圖.喊—聲青春的號(hào)子;你也可以評(píng)說青春的意義和價(jià)值、抒發(fā)將青春獻(xiàn)給祖國的豪情壯志……一次追求,一段困苦,一牌迷俏、一份驚喜。
    青春的作文一、青春狂想曲
    青春是不安的,青春是躁動(dòng)的,青春的歲月里充滿了迷惘,青春的日子里全都是狂想。
    從兒時(shí)的童話故事中一路走來,心中洋溢著華麗的成人童話般的夢(mèng)想,意氣風(fēng)發(fā)、激情四射。青春的年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰,熱烈、倔強(qiáng)、狂妄而浮躁。以為渾身是膽、無所不能,碰壁之后又以為單純幼稚、一無是處,游走在盲目的自信與莫名的自卑之中,不知道自己將要走到哪里、停在何方。每天的心情像天氣一樣時(shí)晴時(shí)陰,喜怒無常。不知道天有多高,不知道地有多厚,有的只是無窮多的希望與夢(mèng)想。
    總是告訴自己“我什么都沒有,可我有希望;我支配不了別人,可我能支配自己,我的青春就是我的資本,因?yàn)槲夷贻p,便覺得一切都無所謂;因?yàn)樽约耗贻p,便可以放棄一切,讓所有的都重新來過”。不懂得什么是珍惜,不明白為什么要寬容,不理解什么是堅(jiān)強(qiáng),抱怨這個(gè)世界對(duì)自己有多不公平,像極了一個(gè)憤怒的青年。青春啊,這是最富有激情的歲月,可這也是僅有激情的歲月,成功了,便開始躁動(dòng)了,遇到挫折了,便開始抱怨了。
    可是青春也不是一無是處啊,青春是富有能量的歲月,青春有著無窮無盡的力量,青春有著偉大而崇高的理想;青春的磕拌,讓一個(gè)人走向成熟;讓一個(gè)人懂得寬容,理解生命;讓一個(gè)人更加堅(jiān)強(qiáng)。以青春的名義去狂想,以青春的名義去奮斗,以青春的名義去擁抱未來,不管現(xiàn)在多么不如意,只愿相信,有夢(mèng)就有希望,有青春就有未來。
    讓青春在這個(gè)日子里狂想。
    青春的作文二、收獲青春
    朗費(fèi)羅說過:“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色的夢(mèng)幻,是書的第一章,是永不終結(jié)的故事。”的確,青春的美好又豈能說得清道得盡呢?不同人的青春,有其不同的絢麗色彩,或短暫或永恒。
    因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛地笑,傷心地哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打,舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比,我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故,多了份純真浪漫的青春激情。
    從某種意義上講,我們是幸福的,畢竟我們有電腦,有蔡智恒,有比爾?蓋茨,楊致遠(yuǎn)、張朝陽,有與我們風(fēng)雨同舟的伙伴們……但就只這樣做著青春的夢(mèng)嗎?在電腦時(shí)代的青春面前,我們光有夢(mèng)想是不行的,守株待兔的結(jié)果誰都明白??杀M管如此,還是有人傻傻地在草地上曬太陽,在夕陽的余暉里做著黃粱美夢(mèng)。當(dāng)然,太陽落了仍會(huì)升起,而我們的青春卻是一去不復(fù)返了。上帝毫不吝嗇地賜予每個(gè)人以寶貴的青春,并不代表他的慷慨大方。正如他給了鳥兒以翅膀是為了飛翔,給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。有人把青春比做人生旅途的起點(diǎn),理想是的行李,信念是永恒的盤纏。
    假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。