球場(chǎng)重要的是爭(zhēng)地 本科生與農(nóng)民工待遇差不多
一個(gè)高爾夫球場(chǎng)到底需要幾個(gè)大學(xué)生
在中國(guó)土地上瘋長(zhǎng)的高爾夫球場(chǎng)不僅耗費(fèi)大量的水，還宣稱需要大量的人，高爾夫教育由此而興。
北京一家高爾夫教育學(xué)院的招生簡(jiǎn)章里寫道：一座正常運(yùn)營(yíng)的高爾夫球場(chǎng)至少需要專業(yè)人才350人。按此計(jì)算，目前中國(guó)數(shù)百家高爾夫球場(chǎng)專業(yè)人才缺口10多萬(wàn)人。盡管這一數(shù)據(jù)僅是推算，但很多懷揣希望的年輕人還是對(duì)此印象深刻。
一個(gè)球場(chǎng)需要350名什么樣的專業(yè)人才?這項(xiàng)和“貴族運(yùn)動(dòng)”相關(guān)的高等教育是專門培養(yǎng)精英的嗎?學(xué)了高爾夫?qū)I(yè)的大學(xué)生就業(yè)狀況如何?
“上大學(xué)去學(xué)高爾夫”?
始建于1995年的深圳大學(xué)高爾夫?qū)W院是國(guó)內(nèi)第一所培養(yǎng)高爾夫?qū)I(yè)管理人才的高等專業(yè)學(xué)院。這個(gè)直接以高爾夫命名的工商管理學(xué)院2001年轉(zhuǎn)為民辦公助本科后，更接近人們對(duì)“上大學(xué)去學(xué)高爾夫”的想象。
23歲的法龍君今年畢業(yè)于該學(xué)院。他告訴記者，和其它統(tǒng)招的二本專業(yè)一樣，高三畢業(yè)生們?cè)谶_(dá)到二本分?jǐn)?shù)線，再達(dá)到該專業(yè)分?jǐn)?shù)線后，可被錄取。進(jìn)校后主要有三個(gè)方向的學(xué)習(xí)：球會(huì)管理、草坪管理、球技。
其中，管理學(xué)占學(xué)分比例較大，包括管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)文化、管理心理學(xué)等。學(xué)校還在高爾夫?qū)W院劃了一塊地作為試驗(yàn)田，用于種草。讓學(xué)生對(duì)草坪土壤、草種養(yǎng)護(hù)等技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐。球技則是學(xué)生們?cè)诖笠徽麄€(gè)學(xué)年和大二上學(xué)期的專業(yè)必修課，所有人都必須過(guò)關(guān)，到大二下學(xué)期和大三則變?yōu)檫x修課。
法龍君說(shuō)，這個(gè)專業(yè)每年學(xué)費(fèi)13000多元，是整個(gè)深大所有專業(yè)里貴的。和有些學(xué)費(fèi)只要每學(xué)年4000多元的專業(yè)相比，高爾夫?qū)W習(xí)多出了基本裝備費(fèi)，還有幾千元的下場(chǎng)費(fèi)——法龍君和他的同學(xué)可以免費(fèi)在學(xué)校高爾夫球場(chǎng)地練球。
除此之外，很多人自己購(gòu)買了裝備。在法龍君的班級(jí)里，超過(guò)一半的男生自己買球桿，價(jià)格從6000元到14000元不等。
該學(xué)院副院長(zhǎng)張雅琴告訴記者，高爾夫?qū)W院招生時(shí)文理兼收，畢業(yè)時(shí)可獲得管理學(xué)學(xué)士文憑。學(xué)生在校期間可學(xué)到的管理類知識(shí)屬于文科，學(xué)到的草坪專業(yè)知識(shí)屬于自然學(xué)科，球技、賽事等知識(shí)又使其成為一個(gè)體育人文學(xué)科。不過(guò)，由于下場(chǎng)打球等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，學(xué)院設(shè)立至今，招生規(guī)模一直在80到100人左右。
張雅琴表示，現(xiàn)在一些內(nèi)陸城市的學(xué)院在拓展二級(jí)學(xué)科時(shí)看好高爾夫?qū)I(yè)，多來(lái)深大高爾夫?qū)W院取經(jīng)。在北京、上海、云南、山東、海南等地區(qū)，高爾夫教育尤受追捧。深大已不滿足于高爾夫的本科教育，目前已經(jīng)與英國(guó)的都柏林大學(xué)合作培養(yǎng)碩士研究生。
“看上去很美”
高爾夫教育者們表示，這項(xiàng)學(xué)習(xí)將帶給學(xué)生們廣闊的發(fā)展前景。但從部分學(xué)生的就業(yè)情況看，高爾夫教育并不像看上去那么美。
南方某高校的一名高爾夫?qū)I(yè)的學(xué)生記得，該校招生時(shí)告訴他，從2007到2017年，中國(guó)高爾夫產(chǎn)業(yè)需要專業(yè)人才兩萬(wàn)人左右，但專業(yè)院校的畢業(yè)生不足200人?！案哔F、精英而且人才奇缺，我對(duì)這個(gè)專業(yè)印象不錯(cuò)!”
不過(guò)，在經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)之后，他并沒(méi)進(jìn)入高爾夫球場(chǎng)工作，而是在一家保險(xiǎn)公司推銷人壽險(xiǎn)?！扒驁?chǎng)已經(jīng)飽和了，而且在球場(chǎng)工作不一定要專業(yè)對(duì)口?！?BR> 該學(xué)生表示，自己雖然學(xué)了四年，但感覺“大學(xué)學(xué)的課程比較寬泛，沒(méi)有針對(duì)性。讓我們每種都懂，但每種都不精”。實(shí)習(xí)也是“看起來(lái)很美”：雖然去的是某個(gè)國(guó)內(nèi)知名球會(huì)，但每人半個(gè)月，要在整個(gè)球會(huì)輪轉(zhuǎn)，連端茶打雜的機(jī)會(huì)都很少。上大學(xué)的頭幾年，他們和球場(chǎng)上的高端人群交流，“看見他們散發(fā)出成功的光芒”，夢(mèng)想他們成就個(gè)人價(jià)值的樣子?？傻搅撕笳夜ぷ鞯臅r(shí)候真進(jìn)球會(huì)的少，“球會(huì)只給開出不到3000元的月薪”，工作地點(diǎn)又偏。
也有靠著這個(gè)行業(yè)發(fā)達(dá)的人。這名男生說(shuō)，他的一個(gè)同學(xué)大二時(shí)就開始經(jīng)營(yíng)高爾夫球具，認(rèn)識(shí)了上游的批發(fā)商，開了網(wǎng)店，沒(méi)過(guò)多久就買了車。
海南五月花球場(chǎng)是個(gè)27洞的球場(chǎng)，在負(fù)責(zé)草坪維護(hù)的70人里，大學(xué)生只有兩人，是甘肅農(nóng)大學(xué)草業(yè)的本科生。球場(chǎng)總監(jiān)吳志勇告訴記者，維護(hù)草坪的工作多招募社會(huì)人員完成，這個(gè)專業(yè)的本科生雖然素質(zhì)更高，學(xué)習(xí)的知識(shí)也比較系統(tǒng)，但前兩年給的待遇也就是月薪3000元左右，“非常辛苦”。
河北省某球場(chǎng)副總經(jīng)理則表示，大學(xué)生并不特別受球場(chǎng)青睞。一個(gè)球場(chǎng)重要的是拿地，拿到地開發(fā)后，直接在附近招來(lái)農(nóng)民就能干活了。和農(nóng)民一起被招進(jìn)該球場(chǎng)的草業(yè)本科生，待遇與這些農(nóng)民差不多。
上述人士表示，現(xiàn)在每個(gè)球場(chǎng)都在虧損，“每天客人也就這么多，競(jìng)爭(zhēng)又激烈，只能壓價(jià)”，以前看起來(lái)高不可攀的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在有時(shí)“每人只需三四百元就能打一場(chǎng)”。他告訴記者，和房地產(chǎn)結(jié)合的那些球場(chǎng)比較好過(guò)日子，其它的就不行?！扒驁?chǎng)為拿地花了很多錢，給從業(yè)人員的錢蠻少的?！?BR> 針對(duì)“貴族運(yùn)動(dòng)”高價(jià)培養(yǎng)的學(xué)生們，在這個(gè)球場(chǎng)的工資能否達(dá)到4000元以上?“不現(xiàn)實(shí)。如果以大學(xué)生為主，每個(gè)月發(fā)工資就要一百多萬(wàn)元，整個(gè)球場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額也未必這么多!”這位副總算賬后表示，在管理領(lǐng)域，高爾夫球場(chǎng)找人看中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和人脈，有五年、十年以上經(jīng)驗(yàn)的，工資也就四五千元?！斑@個(gè)行業(yè)，只是看上去光鮮而已?！?BR> 還曾發(fā)生過(guò)這樣的事，某高爾夫?qū)W院招生時(shí)說(shuō)，學(xué)生接受培訓(xùn)后可直接到一家莊園高爾夫球場(chǎng)擔(dān)任高級(jí)商務(wù)助理。一年學(xué)費(fèi)19800元。學(xué)生成為高級(jí)商務(wù)助理后，月工資6000元至12000元不等。有人在這兒交錢學(xué)了一年后發(fā)現(xiàn)，所謂“高級(jí)商務(wù)助理”，其實(shí)就是“A級(jí)球童”。
但高爾夫教育的光環(huán)依然吸引了不少學(xué)子，以至有些教育機(jī)構(gòu)開始“掛羊頭賣狗肉”謀取不義之財(cái)。
一家在網(wǎng)上大作廣告的教育機(jī)構(gòu)，列出了高爾夫?qū)I(yè)三個(gè)方向的詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃，并稱有教導(dǎo)。但當(dāng)中國(guó)青年報(bào)記者詢問(wèn)該機(jī)構(gòu)高爾夫教育的具體情況時(shí)，幾個(gè)招生老師都推說(shuō)不了解，后一位老師說(shuō)：“我們這兒根本沒(méi)開課，主要是教健身的，掛個(gè)高爾夫的牌子，比較吸引人?！?BR> 高爾夫教育教什么
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色環(huán)境中心主任胡林教授介紹，中國(guó)的高爾夫教育萌芽于上世紀(jì)90年代中期，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和摸索，高爾夫教育的專業(yè)分工逐漸清晰起來(lái)。2001年，在中國(guó)高爾夫球協(xié)會(huì)組織的一個(gè)高爾夫教育研討會(huì)上，他曾提出高爾夫教育應(yīng)分為四個(gè)不同的專業(yè)方向。
第一個(gè)方向是高爾夫運(yùn)動(dòng)技能，就是教如何打好球。此類培訓(xùn)從國(guó)內(nèi)引進(jìn)高爾夫運(yùn)動(dòng)開始就有。
第二個(gè)方向是高爾夫經(jīng)營(yíng)管理，包括商業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)運(yùn)作等，與經(jīng)濟(jì)管理和酒店管理專業(yè)比較接近。
第三個(gè)方向是高爾夫球場(chǎng)的建造和場(chǎng)地養(yǎng)護(hù)。
第四個(gè)方向是特定的服務(wù)技能的培訓(xùn)，比如球童培訓(xùn)。
胡林表示，上述四個(gè)專業(yè)各自的目標(biāo)及需要掌握的科學(xué)知識(shí)和技能完全不同。只有進(jìn)行專業(yè)區(qū)分，才能達(dá)到更好的培養(yǎng)效果。
胡林就其熟悉的“高爾夫球場(chǎng)的建造和場(chǎng)地養(yǎng)護(hù)”方向介紹了三種相對(duì)正規(guī)的辦學(xué)模式。
第一種模式是交叉學(xué)科的培養(yǎng)模式。盡管教育部沒(méi)有“高爾夫球場(chǎng)的建造和場(chǎng)地養(yǎng)護(hù)”方面的專業(yè)設(shè)置，但在農(nóng)林類的大學(xué)里，相關(guān)的知識(shí)和技能在已有的專業(yè)設(shè)置和知識(shí)結(jié)構(gòu)中有所涉及，如園林設(shè)計(jì)、園藝學(xué)、草坪學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等，這些傳統(tǒng)學(xué)科中的知識(shí)體系的一部分交叉內(nèi)容可以成為“高爾夫球場(chǎng)的建造和場(chǎng)地養(yǎng)護(hù)”專業(yè)的組成部分。
第二種是國(guó)際合作模式。以農(nóng)大為例，該校就有與英國(guó)蘇格蘭愛姆伍德學(xué)院聯(lián)合開展的“圣安德魯斯國(guó)際高爾夫球場(chǎng)場(chǎng)地管理專業(yè)發(fā)展證書”PDA教育項(xiàng)目。
第三種是以高爾夫?yàn)閷I(yè)方向發(fā)展的模式。比如國(guó)內(nèi)有幾個(gè)學(xué)校有“草業(yè)學(xué)科”方向，側(cè)重于草坪或高爾夫方向。未來(lái)也可能在教育部的專業(yè)設(shè)置中，直接設(shè)立“高爾夫球場(chǎng)的建造和草坪養(yǎng)護(hù)”類專業(yè)。
大學(xué)不是培訓(xùn)班
花費(fèi)較高學(xué)費(fèi)和四年時(shí)間，以高爾夫教育為專業(yè)方向的年輕人可能發(fā)現(xiàn)，走出大學(xué)后，他們和高爾夫球場(chǎng)難以“對(duì)口”，這是否意味著浪費(fèi)?
在張雅琴教授看來(lái)，進(jìn)入球會(huì)并不是該院畢業(yè)生“專業(yè)對(duì)口”的方式，這些年，深大高爾夫?qū)W院就業(yè)率幾乎是，有在賽事、球會(huì)管理上成就斐然的，還有從事高爾夫器具的。還有一些學(xué)生深受銀行和保險(xiǎn)公司的歡迎。
“因?yàn)樵谶@一體現(xiàn)身份、尊貴、時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，出現(xiàn)的多是企業(yè)精英、政要和社會(huì)各類明星。銀行和保險(xiǎn)瞄準(zhǔn)這類消費(fèi)群體，很多促銷活動(dòng)、業(yè)務(wù)推銷和高爾夫嫁接。熟悉懂得高爾夫的專業(yè)管理人才由此倍受歡迎。”張雅琴說(shuō)。
然而，在教育部前新聞發(fā)言人王旭明看來(lái)，大學(xué)開設(shè)學(xué)科應(yīng)該和社會(huì)生活緊密聯(lián)系起來(lái)，但不至于實(shí)際和功利到社會(huì)要什么就設(shè)什么專業(yè)。應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤艑捒趶?，有些科目可設(shè)置為選修課。“大學(xué)不能變成培訓(xùn)班，不能變成特殊人才培訓(xùn)培養(yǎng)的地點(diǎn)。否則有些專業(yè)說(shuō)起來(lái)很好，到社會(huì)上不受歡迎，對(duì)學(xué)生也是不公平的?！?記者 白雪)
一個(gè)高爾夫球場(chǎng)到底需要幾個(gè)大學(xué)生
在中國(guó)土地上瘋長(zhǎng)的高爾夫球場(chǎng)不僅耗費(fèi)大量的水，還宣稱需要大量的人，高爾夫教育由此而興。
北京一家高爾夫教育學(xué)院的招生簡(jiǎn)章里寫道：一座正常運(yùn)營(yíng)的高爾夫球場(chǎng)至少需要專業(yè)人才350人。按此計(jì)算，目前中國(guó)數(shù)百家高爾夫球場(chǎng)專業(yè)人才缺口10多萬(wàn)人。盡管這一數(shù)據(jù)僅是推算，但很多懷揣希望的年輕人還是對(duì)此印象深刻。
一個(gè)球場(chǎng)需要350名什么樣的專業(yè)人才?這項(xiàng)和“貴族運(yùn)動(dòng)”相關(guān)的高等教育是專門培養(yǎng)精英的嗎?學(xué)了高爾夫?qū)I(yè)的大學(xué)生就業(yè)狀況如何?
“上大學(xué)去學(xué)高爾夫”?
始建于1995年的深圳大學(xué)高爾夫?qū)W院是國(guó)內(nèi)第一所培養(yǎng)高爾夫?qū)I(yè)管理人才的高等專業(yè)學(xué)院。這個(gè)直接以高爾夫命名的工商管理學(xué)院2001年轉(zhuǎn)為民辦公助本科后，更接近人們對(duì)“上大學(xué)去學(xué)高爾夫”的想象。
23歲的法龍君今年畢業(yè)于該學(xué)院。他告訴記者，和其它統(tǒng)招的二本專業(yè)一樣，高三畢業(yè)生們?cè)谶_(dá)到二本分?jǐn)?shù)線，再達(dá)到該專業(yè)分?jǐn)?shù)線后，可被錄取。進(jìn)校后主要有三個(gè)方向的學(xué)習(xí)：球會(huì)管理、草坪管理、球技。
其中，管理學(xué)占學(xué)分比例較大，包括管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)文化、管理心理學(xué)等。學(xué)校還在高爾夫?qū)W院劃了一塊地作為試驗(yàn)田，用于種草。讓學(xué)生對(duì)草坪土壤、草種養(yǎng)護(hù)等技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐。球技則是學(xué)生們?cè)诖笠徽麄€(gè)學(xué)年和大二上學(xué)期的專業(yè)必修課，所有人都必須過(guò)關(guān)，到大二下學(xué)期和大三則變?yōu)檫x修課。
法龍君說(shuō)，這個(gè)專業(yè)每年學(xué)費(fèi)13000多元，是整個(gè)深大所有專業(yè)里貴的。和有些學(xué)費(fèi)只要每學(xué)年4000多元的專業(yè)相比，高爾夫?qū)W習(xí)多出了基本裝備費(fèi)，還有幾千元的下場(chǎng)費(fèi)——法龍君和他的同學(xué)可以免費(fèi)在學(xué)校高爾夫球場(chǎng)地練球。
除此之外，很多人自己購(gòu)買了裝備。在法龍君的班級(jí)里，超過(guò)一半的男生自己買球桿，價(jià)格從6000元到14000元不等。
該學(xué)院副院長(zhǎng)張雅琴告訴記者，高爾夫?qū)W院招生時(shí)文理兼收，畢業(yè)時(shí)可獲得管理學(xué)學(xué)士文憑。學(xué)生在校期間可學(xué)到的管理類知識(shí)屬于文科，學(xué)到的草坪專業(yè)知識(shí)屬于自然學(xué)科，球技、賽事等知識(shí)又使其成為一個(gè)體育人文學(xué)科。不過(guò)，由于下場(chǎng)打球等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，學(xué)院設(shè)立至今，招生規(guī)模一直在80到100人左右。
張雅琴表示，現(xiàn)在一些內(nèi)陸城市的學(xué)院在拓展二級(jí)學(xué)科時(shí)看好高爾夫?qū)I(yè)，多來(lái)深大高爾夫?qū)W院取經(jīng)。在北京、上海、云南、山東、海南等地區(qū)，高爾夫教育尤受追捧。深大已不滿足于高爾夫的本科教育，目前已經(jīng)與英國(guó)的都柏林大學(xué)合作培養(yǎng)碩士研究生。
“看上去很美”
高爾夫教育者們表示，這項(xiàng)學(xué)習(xí)將帶給學(xué)生們廣闊的發(fā)展前景。但從部分學(xué)生的就業(yè)情況看，高爾夫教育并不像看上去那么美。
南方某高校的一名高爾夫?qū)I(yè)的學(xué)生記得，該校招生時(shí)告訴他，從2007到2017年，中國(guó)高爾夫產(chǎn)業(yè)需要專業(yè)人才兩萬(wàn)人左右，但專業(yè)院校的畢業(yè)生不足200人?！案哔F、精英而且人才奇缺，我對(duì)這個(gè)專業(yè)印象不錯(cuò)!”
不過(guò)，在經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)之后，他并沒(méi)進(jìn)入高爾夫球場(chǎng)工作，而是在一家保險(xiǎn)公司推銷人壽險(xiǎn)?！扒驁?chǎng)已經(jīng)飽和了，而且在球場(chǎng)工作不一定要專業(yè)對(duì)口?！?BR> 該學(xué)生表示，自己雖然學(xué)了四年，但感覺“大學(xué)學(xué)的課程比較寬泛，沒(méi)有針對(duì)性。讓我們每種都懂，但每種都不精”。實(shí)習(xí)也是“看起來(lái)很美”：雖然去的是某個(gè)國(guó)內(nèi)知名球會(huì)，但每人半個(gè)月，要在整個(gè)球會(huì)輪轉(zhuǎn)，連端茶打雜的機(jī)會(huì)都很少。上大學(xué)的頭幾年，他們和球場(chǎng)上的高端人群交流，“看見他們散發(fā)出成功的光芒”，夢(mèng)想他們成就個(gè)人價(jià)值的樣子?？傻搅撕笳夜ぷ鞯臅r(shí)候真進(jìn)球會(huì)的少，“球會(huì)只給開出不到3000元的月薪”，工作地點(diǎn)又偏。
也有靠著這個(gè)行業(yè)發(fā)達(dá)的人。這名男生說(shuō)，他的一個(gè)同學(xué)大二時(shí)就開始經(jīng)營(yíng)高爾夫球具，認(rèn)識(shí)了上游的批發(fā)商，開了網(wǎng)店，沒(méi)過(guò)多久就買了車。
海南五月花球場(chǎng)是個(gè)27洞的球場(chǎng)，在負(fù)責(zé)草坪維護(hù)的70人里，大學(xué)生只有兩人，是甘肅農(nóng)大學(xué)草業(yè)的本科生。球場(chǎng)總監(jiān)吳志勇告訴記者，維護(hù)草坪的工作多招募社會(huì)人員完成，這個(gè)專業(yè)的本科生雖然素質(zhì)更高，學(xué)習(xí)的知識(shí)也比較系統(tǒng)，但前兩年給的待遇也就是月薪3000元左右，“非常辛苦”。
河北省某球場(chǎng)副總經(jīng)理則表示，大學(xué)生并不特別受球場(chǎng)青睞。一個(gè)球場(chǎng)重要的是拿地，拿到地開發(fā)后，直接在附近招來(lái)農(nóng)民就能干活了。和農(nóng)民一起被招進(jìn)該球場(chǎng)的草業(yè)本科生，待遇與這些農(nóng)民差不多。
上述人士表示，現(xiàn)在每個(gè)球場(chǎng)都在虧損，“每天客人也就這么多，競(jìng)爭(zhēng)又激烈，只能壓價(jià)”，以前看起來(lái)高不可攀的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在有時(shí)“每人只需三四百元就能打一場(chǎng)”。他告訴記者，和房地產(chǎn)結(jié)合的那些球場(chǎng)比較好過(guò)日子，其它的就不行?！扒驁?chǎng)為拿地花了很多錢，給從業(yè)人員的錢蠻少的?！?BR> 針對(duì)“貴族運(yùn)動(dòng)”高價(jià)培養(yǎng)的學(xué)生們，在這個(gè)球場(chǎng)的工資能否達(dá)到4000元以上?“不現(xiàn)實(shí)。如果以大學(xué)生為主，每個(gè)月發(fā)工資就要一百多萬(wàn)元，整個(gè)球場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額也未必這么多!”這位副總算賬后表示，在管理領(lǐng)域，高爾夫球場(chǎng)找人看中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和人脈，有五年、十年以上經(jīng)驗(yàn)的，工資也就四五千元?！斑@個(gè)行業(yè)，只是看上去光鮮而已?！?BR> 還曾發(fā)生過(guò)這樣的事，某高爾夫?qū)W院招生時(shí)說(shuō)，學(xué)生接受培訓(xùn)后可直接到一家莊園高爾夫球場(chǎng)擔(dān)任高級(jí)商務(wù)助理。一年學(xué)費(fèi)19800元。學(xué)生成為高級(jí)商務(wù)助理后，月工資6000元至12000元不等。有人在這兒交錢學(xué)了一年后發(fā)現(xiàn)，所謂“高級(jí)商務(wù)助理”，其實(shí)就是“A級(jí)球童”。
但高爾夫教育的光環(huán)依然吸引了不少學(xué)子，以至有些教育機(jī)構(gòu)開始“掛羊頭賣狗肉”謀取不義之財(cái)。
一家在網(wǎng)上大作廣告的教育機(jī)構(gòu)，列出了高爾夫?qū)I(yè)三個(gè)方向的詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃，并稱有教導(dǎo)。但當(dāng)中國(guó)青年報(bào)記者詢問(wèn)該機(jī)構(gòu)高爾夫教育的具體情況時(shí)，幾個(gè)招生老師都推說(shuō)不了解，后一位老師說(shuō)：“我們這兒根本沒(méi)開課，主要是教健身的，掛個(gè)高爾夫的牌子，比較吸引人?！?BR> 高爾夫教育教什么
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色環(huán)境中心主任胡林教授介紹，中國(guó)的高爾夫教育萌芽于上世紀(jì)90年代中期，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和摸索，高爾夫教育的專業(yè)分工逐漸清晰起來(lái)。2001年，在中國(guó)高爾夫球協(xié)會(huì)組織的一個(gè)高爾夫教育研討會(huì)上，他曾提出高爾夫教育應(yīng)分為四個(gè)不同的專業(yè)方向。
第一個(gè)方向是高爾夫運(yùn)動(dòng)技能，就是教如何打好球。此類培訓(xùn)從國(guó)內(nèi)引進(jìn)高爾夫運(yùn)動(dòng)開始就有。
第二個(gè)方向是高爾夫經(jīng)營(yíng)管理，包括商業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)運(yùn)作等，與經(jīng)濟(jì)管理和酒店管理專業(yè)比較接近。
第三個(gè)方向是高爾夫球場(chǎng)的建造和場(chǎng)地養(yǎng)護(hù)。
第四個(gè)方向是特定的服務(wù)技能的培訓(xùn)，比如球童培訓(xùn)。
胡林表示，上述四個(gè)專業(yè)各自的目標(biāo)及需要掌握的科學(xué)知識(shí)和技能完全不同。只有進(jìn)行專業(yè)區(qū)分，才能達(dá)到更好的培養(yǎng)效果。
胡林就其熟悉的“高爾夫球場(chǎng)的建造和場(chǎng)地養(yǎng)護(hù)”方向介紹了三種相對(duì)正規(guī)的辦學(xué)模式。
第一種模式是交叉學(xué)科的培養(yǎng)模式。盡管教育部沒(méi)有“高爾夫球場(chǎng)的建造和場(chǎng)地養(yǎng)護(hù)”方面的專業(yè)設(shè)置，但在農(nóng)林類的大學(xué)里，相關(guān)的知識(shí)和技能在已有的專業(yè)設(shè)置和知識(shí)結(jié)構(gòu)中有所涉及，如園林設(shè)計(jì)、園藝學(xué)、草坪學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等，這些傳統(tǒng)學(xué)科中的知識(shí)體系的一部分交叉內(nèi)容可以成為“高爾夫球場(chǎng)的建造和場(chǎng)地養(yǎng)護(hù)”專業(yè)的組成部分。
第二種是國(guó)際合作模式。以農(nóng)大為例，該校就有與英國(guó)蘇格蘭愛姆伍德學(xué)院聯(lián)合開展的“圣安德魯斯國(guó)際高爾夫球場(chǎng)場(chǎng)地管理專業(yè)發(fā)展證書”PDA教育項(xiàng)目。
第三種是以高爾夫?yàn)閷I(yè)方向發(fā)展的模式。比如國(guó)內(nèi)有幾個(gè)學(xué)校有“草業(yè)學(xué)科”方向，側(cè)重于草坪或高爾夫方向。未來(lái)也可能在教育部的專業(yè)設(shè)置中，直接設(shè)立“高爾夫球場(chǎng)的建造和草坪養(yǎng)護(hù)”類專業(yè)。
大學(xué)不是培訓(xùn)班
花費(fèi)較高學(xué)費(fèi)和四年時(shí)間，以高爾夫教育為專業(yè)方向的年輕人可能發(fā)現(xiàn)，走出大學(xué)后，他們和高爾夫球場(chǎng)難以“對(duì)口”，這是否意味著浪費(fèi)?
在張雅琴教授看來(lái)，進(jìn)入球會(huì)并不是該院畢業(yè)生“專業(yè)對(duì)口”的方式，這些年，深大高爾夫?qū)W院就業(yè)率幾乎是，有在賽事、球會(huì)管理上成就斐然的，還有從事高爾夫器具的。還有一些學(xué)生深受銀行和保險(xiǎn)公司的歡迎。
“因?yàn)樵谶@一體現(xiàn)身份、尊貴、時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，出現(xiàn)的多是企業(yè)精英、政要和社會(huì)各類明星。銀行和保險(xiǎn)瞄準(zhǔn)這類消費(fèi)群體，很多促銷活動(dòng)、業(yè)務(wù)推銷和高爾夫嫁接。熟悉懂得高爾夫的專業(yè)管理人才由此倍受歡迎。”張雅琴說(shuō)。
然而，在教育部前新聞發(fā)言人王旭明看來(lái)，大學(xué)開設(shè)學(xué)科應(yīng)該和社會(huì)生活緊密聯(lián)系起來(lái)，但不至于實(shí)際和功利到社會(huì)要什么就設(shè)什么專業(yè)。應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤艑捒趶?，有些科目可設(shè)置為選修課。“大學(xué)不能變成培訓(xùn)班，不能變成特殊人才培訓(xùn)培養(yǎng)的地點(diǎn)。否則有些專業(yè)說(shuō)起來(lái)很好，到社會(huì)上不受歡迎，對(duì)學(xué)生也是不公平的?！?記者 白雪)