無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師關心作文篇一
在一、二年級的時候，我右腳得了甲溝炎，疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎，就犧牲了老師中午睡覺的時間陪著我出去看病。
去診所的時候，我的右腳疼的走不動，一蹦一蹦的。王老師看見了，就扶著我走。去診所的路有一點長，我們是走著去的。王老師扶著我，我就在想：王老師這么扶著我不累嗎？這個想法一直環(huán)繞著我的心頭。
不知不覺中，診所已經到了。進了診所，我坐在板凳上，醫(yī)生看我的腳的時候，我不經意的往王老師那里一瞥，看見了老師滿是焦急的面容。
醫(yī)生看完我的腳，王老師立刻詢問我的情況。醫(yī)生只是說沒事沒事，抹幾天藥就好了。王老師這才放心。
回到學校，王老師也沒有閑著。每到中午休息或晚上睡覺的時候，王老師總要督促我抹藥，直到我的腳好了老師才肯罷休。
王老師關心我，現在一想起王老師那焦急的身影，我就會禁不住熱淚盈眶。
老師關心作文篇二
時光一轉眼，我在這個學校已經5年了，還有一年的時間就要離開合格學校了。在這5年里發(fā)生了很多難忘的事情，其中最讓我難忘的就是老師的關心。
因為這5年里，我都沒有跟老師說過多少話，不是一句話都沒有說過，是說的非常少，也不太清楚老師的性格。
記得有一次，我和媽媽吵架，放學后我都沒有回家，我非常的生氣，就在外面吃了一點。下午上完第一節(jié)課的時候，我們班有一位同學讓我去語文老師的辦公室，我很害怕，我心想我是不是做錯了什么事情，還是要叫家長啊，我不敢想了！
到了老師的辦公室，老師微笑的對我說:"你的.媽媽很擔心你，說你中午沒有回家，你的媽媽很希望你好好學習，同時我也覺得你在這個學期有了很大的進步，能看到你的學習學來越好了，希望你你能繼續(xù)努力，好不好？”我說：“好，謝謝老師的關心?！闭f完我就回班了，我很興奮，能跟老師說那么多的話，真是太棒了！
這之后，老師也對我越來越好了，上課讓我回答問題，有的時候我不敢說，老師就跟我說不要害怕，要用于說，要發(fā)揮自己的才能。
這五年來，讓我最難忘的就是老師的關心。
老師關心作文篇一
在一、二年級的時候，我右腳得了甲溝炎，疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎，就犧牲了老師中午睡覺的時間陪著我出去看病。
去診所的時候，我的右腳疼的走不動，一蹦一蹦的。王老師看見了，就扶著我走。去診所的路有一點長，我們是走著去的。王老師扶著我，我就在想：王老師這么扶著我不累嗎？這個想法一直環(huán)繞著我的心頭。
不知不覺中，診所已經到了。進了診所，我坐在板凳上，醫(yī)生看我的腳的時候，我不經意的往王老師那里一瞥，看見了老師滿是焦急的面容。
醫(yī)生看完我的腳，王老師立刻詢問我的情況。醫(yī)生只是說沒事沒事，抹幾天藥就好了。王老師這才放心。
回到學校，王老師也沒有閑著。每到中午休息或晚上睡覺的時候，王老師總要督促我抹藥，直到我的腳好了老師才肯罷休。
王老師關心我，現在一想起王老師那焦急的身影，我就會禁不住熱淚盈眶。
老師關心作文篇二
時光一轉眼，我在這個學校已經5年了，還有一年的時間就要離開合格學校了。在這5年里發(fā)生了很多難忘的事情，其中最讓我難忘的就是老師的關心。
因為這5年里，我都沒有跟老師說過多少話，不是一句話都沒有說過，是說的非常少，也不太清楚老師的性格。
記得有一次，我和媽媽吵架，放學后我都沒有回家，我非常的生氣，就在外面吃了一點。下午上完第一節(jié)課的時候，我們班有一位同學讓我去語文老師的辦公室，我很害怕，我心想我是不是做錯了什么事情，還是要叫家長啊，我不敢想了！
到了老師的辦公室，老師微笑的對我說:"你的.媽媽很擔心你，說你中午沒有回家，你的媽媽很希望你好好學習，同時我也覺得你在這個學期有了很大的進步，能看到你的學習學來越好了，希望你你能繼續(xù)努力，好不好？”我說：“好，謝謝老師的關心?！闭f完我就回班了，我很興奮，能跟老師說那么多的話，真是太棒了！
這之后，老師也對我越來越好了，上課讓我回答問題，有的時候我不敢說，老師就跟我說不要害怕，要用于說，要發(fā)揮自己的才能。
這五年來，讓我最難忘的就是老師的關心。