范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地質(zhì)工程就業(yè)前景及工資篇一
四、地質(zhì)工程專業(yè)工資待遇
截止到2013年12月24日，318638位地質(zhì)工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5015元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3551元，0-2年工資4253元，3-5年工資5340元，6-7年工資6817元，8-10年工資7688元。
五、地質(zhì)工程專業(yè)開設(shè)院校
1、上海
同濟大學(xué)
2、內(nèi)蒙古
內(nèi)蒙古科技大學(xué)
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
3、北京
中國石油大學(xué)(北京)
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)
4、吉林
吉林大學(xué)
長春工程學(xué)院
5、四川
西南交通大學(xué)
西南科技大學(xué)
6、天津
天津城建大學(xué)
7、寧夏
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院
8、安徽
安徽理工大學(xué)
宿州學(xué)院
安徽建筑大學(xué)
河海大學(xué)文天學(xué)院
9、山東
山東科技大學(xué)
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院
10、江蘇
河海大學(xué)
中國礦業(yè)大學(xué)
南京大學(xué)
南京大學(xué)金陵學(xué)院
11、江西
南昌工程學(xué)院
江西理工大學(xué)
12、河北
石家莊經(jīng)濟學(xué)院
華北科技學(xué)院
13、河南
河南理工大學(xué)
華北水利水電大學(xué)
河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院
14、湖南
中南大學(xué)
長沙理工大學(xué)
南華大學(xué)
15、湖北
中國地質(zhì)大學(xué)
三峽大學(xué)
16、甘肅
蘭州大學(xué)
17、福建
龍巖學(xué)院
18、貴州
貴州大學(xué)
19、遼寧
遼寧工程技術(shù)大學(xué)
遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院
20、重慶
重慶交通大學(xué)
21、陜西
西安科技大學(xué)
西安石油大學(xué)
長安大學(xué)
22、青海
青海大學(xué)
23、黑龍江
黑龍江科技大學(xué)
六、地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)排名
地質(zhì)工程就業(yè)前景及工資篇二
一、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景
由于地質(zhì)工程專業(yè)涉及國民經(jīng)濟建設(shè)的領(lǐng)域很廣，目前的經(jīng)濟建設(shè)項目很多，發(fā)展的速度很快，為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境，在目前大學(xué)生就業(yè)形勢普遍困難的情況下，地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢卻仍然非常好，具有比較強的發(fā)展勢頭，在全國形成了供不應(yīng)求的良好局面。
地質(zhì)工程專業(yè)人才供不應(yīng)求的主要原因表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、需求展望
中國加入wto以后，隨著市場競爭的國際化，大批國外技術(shù)力量將不斷進入中國。我們培養(yǎng)的地質(zhì)工程技術(shù)人員要面對這種國際競爭的壓力。同時，中國國民經(jīng)濟的發(fā)展要求地質(zhì)工程專業(yè)要培養(yǎng)高質(zhì)量的人才來滿足經(jīng)濟建設(shè)對人才的需求。
據(jù)資料顯示，隨著中國一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完成和城市建設(shè)的規(guī)?；?，從事基礎(chǔ)工程施工的人才將出現(xiàn)下降的趨勢，而地礦行業(yè)對人才需求量在未來的10年內(nèi)將會大幅度地增加。同時，近年鐵路建設(shè)走勢增強，人才需求形勢看好。各勘查院對人才的需求穩(wěn)中略有走強趨勢，其他行業(yè)對工程地質(zhì)人才的需求減弱，而對巖土鉆鑿工程技術(shù)人才的需求增加。值得注意的是，水利水電行業(yè)歷來是地質(zhì)工程專業(yè)的人才需求大戶，也是未來地質(zhì)工程專業(yè)發(fā)展的一個重要方向。
2、培養(yǎng)現(xiàn)狀
地質(zhì)工程專業(yè)中的兩個專業(yè)方向是原工程地質(zhì)專業(yè)和探礦工程專業(yè)，它們都是一個相對比較老的專業(yè)，有半個多世紀的辦學(xué)歷史。在長期的辦學(xué)過程中具有一個很完整的師資隊伍和科研力量，有較先進的實驗設(shè)備和儀器，辦學(xué)經(jīng)驗豐富，各校都在長期的辦學(xué)過程中形成了自己鮮明的特色;同時有比較完整的教學(xué)配套設(shè)置和完整的學(xué)科體系，注重教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷改革自己的課程體系，根據(jù)社會對人才的需求變化，及時調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計劃，對地質(zhì)工程專業(yè)進行了較大幅度的調(diào)整，拓寬了學(xué)科基礎(chǔ)，增加了巖土工程設(shè)計、巖土工程勘察、巖土工程施工、工程地質(zhì)、建筑基礎(chǔ)工程施工、地質(zhì)災(zāi)害評價與防治、地下礦產(chǎn)的鉆孔開采與利用、非開挖施工技術(shù)、巖土工程施工管理等。目前所培養(yǎng)的學(xué)生基本上達到了勘察、設(shè)計、施工、管理、監(jiān)理的綜合培養(yǎng)目標，受到用人單位的一致好評。
二、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向
地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作。
地質(zhì)工程領(lǐng)域適用的行業(yè)包括：地質(zhì)調(diào)查，油氣及固體礦產(chǎn)資源的普查勘探與評價，大型工礦企業(yè)和水利水電建設(shè)，公路和鐵道建設(shè)，工程地質(zhì)，水文地質(zhì)，地質(zhì)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害的調(diào)查，勘察及監(jiān)測等。地質(zhì)工程領(lǐng)域覆蓋的范圍包括：地質(zhì)調(diào)查技術(shù)和方法與礦產(chǎn)資源勘查與評價，區(qū)域礦產(chǎn)基地及礦產(chǎn)遠景區(qū)預(yù)測與評價，礦區(qū)與礦床的勘探、開發(fā)與評價，地質(zhì)工程領(lǐng)域建設(shè)、勘查評價項目可行性研究與決策，地質(zhì)勘探的新技術(shù)與新方法，水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測、評價、監(jiān)測與保護，地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地質(zhì)環(huán)境、地質(zhì)過程及地質(zhì)災(zāi)害研究中的計算機應(yīng)用，地質(zhì)工程實施過程中的質(zhì)量檢測及新方法、新技術(shù)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用，地質(zhì)資源與地質(zhì)工程行業(yè)的工程管理。
只是從事地質(zhì)專業(yè)的某些方面的工作比較辛苦，據(jù)有關(guān)專家分析現(xiàn)在地質(zhì)專業(yè)缺少的是綜合型人才和專業(yè)型人才，所以對于在讀還未就業(yè)的大學(xué)生目前應(yīng)該做的是學(xué)好本專業(yè)的知識，做好扎實的基礎(chǔ)功，然后在此基礎(chǔ)上擴展自己的知識面，多實習(xí)，培養(yǎng)自己的實踐能力。相對來說地質(zhì)專業(yè)是比較適合男生的，因為以后的工作條件艱苦，多是在室外或者野外之類的，不是太適合女生，不過女生可以繼續(xù)深造從事研究方面的工作或到地質(zhì)隊里做文職，也可以留校，當然能吃得苦的女生還是可以在這個專業(yè)做的很好的，所以應(yīng)對這個專業(yè)持樂觀的態(tài)度。
地質(zhì)工程就業(yè)前景及工資篇一
四、地質(zhì)工程專業(yè)工資待遇
截止到2013年12月24日，318638位地質(zhì)工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5015元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3551元，0-2年工資4253元，3-5年工資5340元，6-7年工資6817元，8-10年工資7688元。
五、地質(zhì)工程專業(yè)開設(shè)院校
1、上海
同濟大學(xué)
2、內(nèi)蒙古
內(nèi)蒙古科技大學(xué)
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
3、北京
中國石油大學(xué)(北京)
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)
4、吉林
吉林大學(xué)
長春工程學(xué)院
5、四川
西南交通大學(xué)
西南科技大學(xué)
6、天津
天津城建大學(xué)
7、寧夏
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院
8、安徽
安徽理工大學(xué)
宿州學(xué)院
安徽建筑大學(xué)
河海大學(xué)文天學(xué)院
9、山東
山東科技大學(xué)
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院
10、江蘇
河海大學(xué)
中國礦業(yè)大學(xué)
南京大學(xué)
南京大學(xué)金陵學(xué)院
11、江西
南昌工程學(xué)院
江西理工大學(xué)
12、河北
石家莊經(jīng)濟學(xué)院
華北科技學(xué)院
13、河南
河南理工大學(xué)
華北水利水電大學(xué)
河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院
14、湖南
中南大學(xué)
長沙理工大學(xué)
南華大學(xué)
15、湖北
中國地質(zhì)大學(xué)
三峽大學(xué)
16、甘肅
蘭州大學(xué)
17、福建
龍巖學(xué)院
18、貴州
貴州大學(xué)
19、遼寧
遼寧工程技術(shù)大學(xué)
遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院
20、重慶
重慶交通大學(xué)
21、陜西
西安科技大學(xué)
西安石油大學(xué)
長安大學(xué)
22、青海
青海大學(xué)
23、黑龍江
黑龍江科技大學(xué)
六、地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)排名
地質(zhì)工程就業(yè)前景及工資篇二
一、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景
由于地質(zhì)工程專業(yè)涉及國民經(jīng)濟建設(shè)的領(lǐng)域很廣，目前的經(jīng)濟建設(shè)項目很多，發(fā)展的速度很快，為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境，在目前大學(xué)生就業(yè)形勢普遍困難的情況下，地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢卻仍然非常好，具有比較強的發(fā)展勢頭，在全國形成了供不應(yīng)求的良好局面。
地質(zhì)工程專業(yè)人才供不應(yīng)求的主要原因表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、需求展望
中國加入wto以后，隨著市場競爭的國際化，大批國外技術(shù)力量將不斷進入中國。我們培養(yǎng)的地質(zhì)工程技術(shù)人員要面對這種國際競爭的壓力。同時，中國國民經(jīng)濟的發(fā)展要求地質(zhì)工程專業(yè)要培養(yǎng)高質(zhì)量的人才來滿足經(jīng)濟建設(shè)對人才的需求。
據(jù)資料顯示，隨著中國一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完成和城市建設(shè)的規(guī)?；?，從事基礎(chǔ)工程施工的人才將出現(xiàn)下降的趨勢，而地礦行業(yè)對人才需求量在未來的10年內(nèi)將會大幅度地增加。同時，近年鐵路建設(shè)走勢增強，人才需求形勢看好。各勘查院對人才的需求穩(wěn)中略有走強趨勢，其他行業(yè)對工程地質(zhì)人才的需求減弱，而對巖土鉆鑿工程技術(shù)人才的需求增加。值得注意的是，水利水電行業(yè)歷來是地質(zhì)工程專業(yè)的人才需求大戶，也是未來地質(zhì)工程專業(yè)發(fā)展的一個重要方向。
2、培養(yǎng)現(xiàn)狀
地質(zhì)工程專業(yè)中的兩個專業(yè)方向是原工程地質(zhì)專業(yè)和探礦工程專業(yè)，它們都是一個相對比較老的專業(yè)，有半個多世紀的辦學(xué)歷史。在長期的辦學(xué)過程中具有一個很完整的師資隊伍和科研力量，有較先進的實驗設(shè)備和儀器，辦學(xué)經(jīng)驗豐富，各校都在長期的辦學(xué)過程中形成了自己鮮明的特色;同時有比較完整的教學(xué)配套設(shè)置和完整的學(xué)科體系，注重教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷改革自己的課程體系，根據(jù)社會對人才的需求變化，及時調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計劃，對地質(zhì)工程專業(yè)進行了較大幅度的調(diào)整，拓寬了學(xué)科基礎(chǔ)，增加了巖土工程設(shè)計、巖土工程勘察、巖土工程施工、工程地質(zhì)、建筑基礎(chǔ)工程施工、地質(zhì)災(zāi)害評價與防治、地下礦產(chǎn)的鉆孔開采與利用、非開挖施工技術(shù)、巖土工程施工管理等。目前所培養(yǎng)的學(xué)生基本上達到了勘察、設(shè)計、施工、管理、監(jiān)理的綜合培養(yǎng)目標，受到用人單位的一致好評。
二、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向
地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作。
地質(zhì)工程領(lǐng)域適用的行業(yè)包括：地質(zhì)調(diào)查，油氣及固體礦產(chǎn)資源的普查勘探與評價，大型工礦企業(yè)和水利水電建設(shè)，公路和鐵道建設(shè)，工程地質(zhì)，水文地質(zhì)，地質(zhì)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害的調(diào)查，勘察及監(jiān)測等。地質(zhì)工程領(lǐng)域覆蓋的范圍包括：地質(zhì)調(diào)查技術(shù)和方法與礦產(chǎn)資源勘查與評價，區(qū)域礦產(chǎn)基地及礦產(chǎn)遠景區(qū)預(yù)測與評價，礦區(qū)與礦床的勘探、開發(fā)與評價，地質(zhì)工程領(lǐng)域建設(shè)、勘查評價項目可行性研究與決策，地質(zhì)勘探的新技術(shù)與新方法，水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測、評價、監(jiān)測與保護，地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地質(zhì)環(huán)境、地質(zhì)過程及地質(zhì)災(zāi)害研究中的計算機應(yīng)用，地質(zhì)工程實施過程中的質(zhì)量檢測及新方法、新技術(shù)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用，地質(zhì)資源與地質(zhì)工程行業(yè)的工程管理。
只是從事地質(zhì)專業(yè)的某些方面的工作比較辛苦，據(jù)有關(guān)專家分析現(xiàn)在地質(zhì)專業(yè)缺少的是綜合型人才和專業(yè)型人才，所以對于在讀還未就業(yè)的大學(xué)生目前應(yīng)該做的是學(xué)好本專業(yè)的知識，做好扎實的基礎(chǔ)功，然后在此基礎(chǔ)上擴展自己的知識面，多實習(xí)，培養(yǎng)自己的實踐能力。相對來說地質(zhì)專業(yè)是比較適合男生的，因為以后的工作條件艱苦，多是在室外或者野外之類的，不是太適合女生，不過女生可以繼續(xù)深造從事研究方面的工作或到地質(zhì)隊里做文職，也可以留校，當然能吃得苦的女生還是可以在這個專業(yè)做的很好的，所以應(yīng)對這個專業(yè)持樂觀的態(tài)度。