九是心胸狹窄的“霸氣”人。這種人在煤礦等企業(yè)大有人在，工作中好像高人一等，自己不干，還不時打擊別人，嚴重地挫傷了他人的生產(chǎn)積極性，影響到整個礦山的安全生產(chǎn)。
十是勢利人。這種貪財圖利，損公肥私，竊取公物，中飽私囊，欺軟怕硬，弄虛作假，直接危害礦山和職工的生命安全。
綜上所述，對這十種人應(yīng)從何入手進行防范呢？以為，應(yīng)分別采取不同的措施，進行區(qū)別對待，而不能一桿子插到底。
一方面，各級管理人員特別是基層班組管理人員，要做到對周圍員工察顏觀色，發(fā)現(xiàn)問題要動之以情，曉之以理，以理服人，以情感人，溝通思想，及時掌握他們的思想動態(tài)，進行勸導和引導。
另一方面，要辯證施教，對癥下藥。對于新工人，應(yīng)及時進行加強思想安全教育，強化技術(shù)培訓，從而提高安全意識及技術(shù)素質(zhì)；對于那些疲勞人，在做好他們思想工作的同時，要盡量排除干擾，為其創(chuàng)造好的休息環(huán)境，待其完全精力充沛無疲勞感后再安排上崗；對那些有第二、甚至于第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟人，要幫他們算一下事故與安全的經(jīng)濟帳，弄清那頭輕那頭重，不要“丟了西瓜撿起芝麻”，明白一人違章，全家遭殃的道理；對有情緒的人，應(yīng)加強思想教育，積極勸導和引導，給予理解和安慰，使之放下包袱，安心工作；對那些工作中魯莽和麻痹大意的人，應(yīng)安排思想工作經(jīng)驗比較豐富、有耐性、細心的人與其搭檔，通過言傳身教來感化他們；對那些跳槽人、過路人應(yīng)勸導他們安分守己，扎根礦山；對勢利眼人，應(yīng)適時進行法制教育，進一步提高認識，轉(zhuǎn)變、更新觀念 ，以煤礦和職工生命安全為重，干好本職工作。
十是勢利人。這種貪財圖利，損公肥私，竊取公物，中飽私囊，欺軟怕硬，弄虛作假，直接危害礦山和職工的生命安全。
綜上所述，對這十種人應(yīng)從何入手進行防范呢？以為，應(yīng)分別采取不同的措施，進行區(qū)別對待，而不能一桿子插到底。
一方面，各級管理人員特別是基層班組管理人員，要做到對周圍員工察顏觀色，發(fā)現(xiàn)問題要動之以情，曉之以理，以理服人，以情感人，溝通思想，及時掌握他們的思想動態(tài)，進行勸導和引導。
另一方面，要辯證施教，對癥下藥。對于新工人，應(yīng)及時進行加強思想安全教育，強化技術(shù)培訓，從而提高安全意識及技術(shù)素質(zhì)；對于那些疲勞人，在做好他們思想工作的同時，要盡量排除干擾，為其創(chuàng)造好的休息環(huán)境，待其完全精力充沛無疲勞感后再安排上崗；對那些有第二、甚至于第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟人，要幫他們算一下事故與安全的經(jīng)濟帳，弄清那頭輕那頭重，不要“丟了西瓜撿起芝麻”，明白一人違章，全家遭殃的道理；對有情緒的人，應(yīng)加強思想教育，積極勸導和引導，給予理解和安慰，使之放下包袱，安心工作；對那些工作中魯莽和麻痹大意的人，應(yīng)安排思想工作經(jīng)驗比較豐富、有耐性、細心的人與其搭檔，通過言傳身教來感化他們；對那些跳槽人、過路人應(yīng)勸導他們安分守己，扎根礦山；對勢利眼人，應(yīng)適時進行法制教育，進一步提高認識，轉(zhuǎn)變、更新觀念 ，以煤礦和職工生命安全為重，干好本職工作。