2012年江西教師資格認定報名條件
（一）身份條件
申請認定教師資格者，應當是中華人民共和國公民。并且在2012年6月30日之前未達到國家法定退休年齡。
（二）思想品德條件
申請認定教師資格者，應當擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守國家憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人。
（三）學歷條件
申請認定各類教師資格者（教師資格分類見《教師資格條例》第四條），應當具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學歷。
本文所指的學歷應是國務院教育行政部門認可的學歷。按原國家教委《關于重申黨校學歷不應等同于國民教育學歷的復函》（教成廳[1995]15號）第一條的規(guī)定：“根據(jù)中央有關文件規(guī)定，黨校學歷不應等同于國民教育系列的學歷?！备鶕?jù)原國家教委、總參謀部、總政治部《關于中國人民解放軍院校學歷證書實行統(tǒng)一制作和管理的通知》（教學[1995]2號）規(guī)定：“自1995年起，凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學歷證書管理暫行規(guī)定》（ [1995]參訓字第034號）所頒發(fā)的學歷證書，國家和軍隊予以承認。”
（四）教育教學能力條件
1、除教師資格認定機構按有關規(guī)定確認為師范教育類畢業(yè)生者外，報名參加省教育廳組織的教育學和教育心理學考試且成績合格，是申請認定教師資格的前提。
已認定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請另一層次或種類教師資格，不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè)，均應參加申請認定教師資格相應層次的教育學和教育心理學考試。
未經(jīng)省教育廳評估或評估不合格的中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)2011年以后畢業(yè)的，參加省教育廳組織的幼兒教育學和幼兒教育心理學，可以取得申請認定幼兒園教師的資格。
申請認定高等學校教師資格者，應通過高等學校教師崗前培訓并取得《高等學校教師崗前培訓合格證書》。
2、達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。其中申報認定語文和對外漢語學科教師資格者，應達到二級甲等以上標準。
3、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請認定教師資格者應無傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應教育教學工作的需要，經(jīng)相應的教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
4、具有博士學位或者具有副教授以上專業(yè)技術資格（其他系列專業(yè)技術資格一律不能比照）的申請認定教師資格者，可以免予教育教學能力測試。
（五）暫不受理下列人員認定教師資格的申請
1、受過拘留及以上刑事處罰者；
2、同一申請人在同一年內(nèi)要求申請兩種及以上教師資格者；
3、社會上要求申請認定高等學校教師資格者；
4、高等學校教學輔助人員、工勤人員以及借用或者臨時聘請到學校從事教學工作的人員要求申請認定高等學校教師資格者。
更多信息請見：2012年江西教師資格認定工作通知
（一）身份條件
申請認定教師資格者，應當是中華人民共和國公民。并且在2012年6月30日之前未達到國家法定退休年齡。
（二）思想品德條件
申請認定教師資格者，應當擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守國家憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人。
（三）學歷條件
申請認定各類教師資格者（教師資格分類見《教師資格條例》第四條），應當具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學歷。
本文所指的學歷應是國務院教育行政部門認可的學歷。按原國家教委《關于重申黨校學歷不應等同于國民教育學歷的復函》（教成廳[1995]15號）第一條的規(guī)定：“根據(jù)中央有關文件規(guī)定，黨校學歷不應等同于國民教育系列的學歷?！备鶕?jù)原國家教委、總參謀部、總政治部《關于中國人民解放軍院校學歷證書實行統(tǒng)一制作和管理的通知》（教學[1995]2號）規(guī)定：“自1995年起，凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學歷證書管理暫行規(guī)定》（ [1995]參訓字第034號）所頒發(fā)的學歷證書，國家和軍隊予以承認。”
（四）教育教學能力條件
1、除教師資格認定機構按有關規(guī)定確認為師范教育類畢業(yè)生者外，報名參加省教育廳組織的教育學和教育心理學考試且成績合格，是申請認定教師資格的前提。
已認定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請另一層次或種類教師資格，不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè)，均應參加申請認定教師資格相應層次的教育學和教育心理學考試。
未經(jīng)省教育廳評估或評估不合格的中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)2011年以后畢業(yè)的，參加省教育廳組織的幼兒教育學和幼兒教育心理學，可以取得申請認定幼兒園教師的資格。
申請認定高等學校教師資格者，應通過高等學校教師崗前培訓并取得《高等學校教師崗前培訓合格證書》。
2、達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。其中申報認定語文和對外漢語學科教師資格者，應達到二級甲等以上標準。
3、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請認定教師資格者應無傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應教育教學工作的需要，經(jīng)相應的教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
4、具有博士學位或者具有副教授以上專業(yè)技術資格（其他系列專業(yè)技術資格一律不能比照）的申請認定教師資格者，可以免予教育教學能力測試。
（五）暫不受理下列人員認定教師資格的申請
1、受過拘留及以上刑事處罰者；
2、同一申請人在同一年內(nèi)要求申請兩種及以上教師資格者；
3、社會上要求申請認定高等學校教師資格者；
4、高等學校教學輔助人員、工勤人員以及借用或者臨時聘請到學校從事教學工作的人員要求申請認定高等學校教師資格者。
更多信息請見：2012年江西教師資格認定工作通知