初三關(guān)于親情的作文:再給我一次珍惜你們的機(jī)會(huì)吧

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    親情,這是多么美好的詞呀,多么平凡而樸實(shí)的詞?。?BR>     很小的時(shí)候,夏天太陽(yáng)很大,班里為6.1兒童節(jié)組織了一起演出,那時(shí)候是半托,中午不用回家,我們便跟著老師學(xué)舞蹈動(dòng)作,一到老時(shí)間,我就跑到學(xué)校門口等那個(gè)人,因?yàn)槲抑谰退闼倜υ倮?,也?huì)給我?guī)?lái)好吃的,“咚咚咚”一陣腳步聲傳入我的耳朵,我知道是她來(lái)了,我大叫著“媽媽!媽媽!”她微笑著把東西遞給我,我樂(lè)滋滋得吃著,不時(shí)給媽媽露出幾個(gè)大大的白牙,媽媽看著我好像笑得跟開(kāi)心了,即使汗珠使勁的往下流。她說(shuō),不管多累,只要看到我的笑,她就會(huì)覺(jué)得很幸福。
     稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,應(yīng)該是大班吧。早上做完早操,同學(xué)們都在比看誰(shuí)先到教室,因?yàn)榈谝粋€(gè)到教室的人會(huì)得到大的棒棒糖!我也夢(mèng)想著得到她。老師剛一說(shuō)解散,我立馬撒腿往教室沖,快到教室里了,我想:我還是第一個(gè),不能落后,不能落后,這一定要得到它!快了!快了!快到了!突然,我感覺(jué)的后面有人推了我一下,我的前面出現(xiàn)了一道豎線,不!不是豎線!是墻棱!!來(lái)不及了......我好像掉入了黑暗的洞穴,眩暈沖擊著我的大腦,模模糊糊好像聽(tīng)見(jiàn)了上課的鈴聲,之后一個(gè)熟悉的聲音在耳邊回蕩著,他說(shuō)讓我不要怕。他拉著我的手,說(shuō)一直都會(huì)陪著我。我努力張開(kāi)眼睛,一個(gè)模糊的影像漸漸清晰,是,哥哥!對(duì)!是哥哥!哥哥哭了卻在對(duì)我笑。哥哥說(shuō),他會(huì)一直保護(hù)我的,因?yàn)槲沂撬拿妹谩?BR>     記憶中,關(guān)于爸爸的事很少,因?yàn)榘职謰寢尶偸浅臣埽灰怀臣?,爸爸就好幾天都不回家,有時(shí)候甚至幾個(gè)月都不回來(lái)。我慢慢長(zhǎng)大了,爸爸也不太會(huì)和媽媽吵架了,也不會(huì)一走就是很多天了。家庭保持在這樣的狀態(tài),我打心底里高興。有一天我問(wèn)爸爸,為什么現(xiàn)在不太和媽媽吵架了。爸爸說(shuō),吵架會(huì)影響我的,說(shuō)我是他寶貝的女兒,他很愛(ài)很愛(ài)我。
     ......
     這些與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次想起,淚水就會(huì)悄悄地爬上眼眶。這么多年,物是人非。唯獨(dú)你們沒(méi)有變!
     我很內(nèi)疚,因?yàn)槲覜](méi)有做到曾給你們的。過(guò)要好好聽(tīng)你們的話、過(guò)要好好學(xué)習(xí)、過(guò)要做一個(gè)乖孩子、過(guò)要努力滿足你們對(duì)我的期望...
     淚水肆意留下,我希望它可以帶走我所有的缺點(diǎn),將留下的那些美好通通都送給你們,送給愛(ài)愛(ài)我的你們!
     再給我珍惜你們的機(jī)會(huì)吧,這,我將所有的情感都傾注在你們身上。再給我珍惜你們的機(jī)會(huì)吧,無(wú)論有多麼艱難,我都會(huì)滿足哦你們對(duì)我的期盼。再給我珍惜你們的機(jī)會(huì)吧,我將不負(fù)重望!