2023年四年級下冊《衣架的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計人教版匯總

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    四年級下冊《衣架的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計人教版篇一
    根據(jù)生活中衣架的形狀特點,經(jīng)過想象、設(shè)計、加工可以制成新的作品。利用生活中最普通的衣架,通過聯(lián)想、想象,制作成新奇有趣的作品。培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生在動手制作的'過程中,學(xué)會綜合使用材料,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情。
    根據(jù)衣架的特征進行設(shè)計、聯(lián)想、想象,利用多種方法制作成新奇有趣的作品。
    巧妙利用衣架形狀設(shè)計制作。
    一、導(dǎo)入新課
    放映教學(xué)。提問:
    1. 觀察作品是如何巧妙利用衣架的?
    2. 選用了哪些輔助材料?
    3. 作品有哪些創(chuàng)新表現(xiàn)?
    二、講授新課
    1. 引導(dǎo)學(xué)生欣賞書中畢加索的《牛頭》,分析“奇思妙想”。
    2. 啟發(fā)學(xué)生根據(jù)一個衣架進行聯(lián)想。提問:根據(jù)這個衣架你聯(lián)想到什么?說一說你有什么新的想法。
    3. 組織學(xué)生看書,分析書中作品。提問:你喜歡哪件作品?說說理由。作品是利用哪些輔助材料制作的?
    利用各種材料制作新奇有趣的作品:(1)如何巧妙利用衣架的形狀。(2)選用恰當(dāng)?shù)妮o助材料。(3)鼓勵“奇思妙想”。
    4. 組織學(xué)生交流活動,把你的設(shè)計想法與同學(xué)交流。
    三、布置作業(yè)
    請你根據(jù)準(zhǔn)備的衣架進行聯(lián)想,利用多種輔助材料,制作出新奇有趣的作品。
    四、展示作品
    五、小結(jié)
    設(shè)計能體現(xiàn)奇思妙想,制作精細巧妙,使用輔助材料,作品有創(chuàng)新表現(xiàn),美觀。
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