考博英語(yǔ)翻譯寫作復(fù)習(xí)方法
2，在我看來，之所以出現(xiàn)這種情況有如下原因
a， 經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們生活富裕，即使沒有好的教育背景，也可以過個(gè)好生活，所以對(duì)學(xué)歷不大看重，對(duì)有些學(xué)生來說，不尊重老師似乎對(duì)未來沒多大影響（之后可以舉例，或者進(jìn)一步論述…）
b， 現(xiàn)在的學(xué)校，尤其是中學(xué)和大學(xué)，越來越忽視對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的教育，采取的措施不夠，不能在發(fā)現(xiàn)苗頭后就立刻制止，結(jié)果造成現(xiàn)在情況…。.
c， 我們的老師，是不是也要為此負(fù)上一定責(zé)任呢？（是的，學(xué)生還小，有的不大懂事，但作為老師，要時(shí)刻注意個(gè)人形象，當(dāng)學(xué)生為自己的朋友，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展也讓神圣的校園受到?jīng)_擊，掌握一定知識(shí)的不少老師開始了社會(huì)兼職，只把少部分精力投入到教學(xué)中，引起學(xué)生不滿…）
3，這種對(duì)社會(huì)具有很大負(fù)面影響的現(xiàn)象，我認(rèn)為是暫時(shí)的（隨著社會(huì)認(rèn)識(shí)的深入，學(xué)校反省的力度加大…），因此我非常有理由相信不久的將來（這類不文明的情況會(huì)越來越少，并最終在學(xué)校，學(xué)生，老師，社會(huì)等各個(gè)方面的努力下得到完滿解決，我滿懷信心的期待這這一天能早日到來。）
括號(hào)中的內(nèi)容存在于大腦之中，有了這個(gè)簡(jiǎn)短的提綱做提示，再加上自己平時(shí)練就的句型，就能一氣呵成，順利的寫到250字左右。恩，這里又提到了平時(shí)練就的句型，不錯(cuò)，這就是平時(shí)積累的結(jié)果，我將在下邊一一列出，大約有170多條吧。要寫好作文，這些東西是用的武器。我經(jīng)常在寫作的時(shí)候，表達(dá)一個(gè)意思，有好幾種方式可以利用，往往為到底用哪一個(gè)而發(fā)愁。
這些句型大家一定要應(yīng)用的非常熟練；
有了這些句型，在寫作過程中，能有效的避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和詞匯選用錯(cuò)誤；
在考試前一個(gè)月里，每天把這些句型快速的抄寫一遍，寫作的時(shí)候很有效果；
在考試前一個(gè)月內(nèi)，每天寫一篇作文，時(shí)間就在25分鐘內(nèi)完成250字（題目自定，也可以是模擬題或以往的真題），寫完后，以批判的態(tài)度給自己的文章挑毛病，不求，只求更好；
假設(shè)有兩個(gè)人參加同一個(gè)考試，他們的作文完全一樣，那么他們得到的分?jǐn)?shù)也一定一樣嗎？？？這可不一定，因?yàn)閷懗鰜淼淖魑木砻娌灰粯樱o評(píng)分老師的感覺不同，分?jǐn)?shù)相差3分左右很正常。
因此，我強(qiáng)烈建議大家：
1，在寫作的時(shí)候，一定要注意卷面整潔，作文當(dāng)中不要出現(xiàn)涂抹的痕跡，寫單詞的時(shí)候，詞匯之間要有足夠的間距，詞匯書寫清晰，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，寫的作文能讓評(píng)分老師不費(fèi)勁就能一看到底。呵呵，千萬別忘記了，考試的時(shí)間一般都是氣溫比較冷，而我們這些考生習(xí)慣了用電腦，手寫的少。如果能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，寫作得19分是完全有可能的。
2，一定要寫到250字左右，這也是一個(gè)竅門。當(dāng)你寫的字?jǐn)?shù)大約就200字多一點(diǎn)的時(shí)候，評(píng)分老師有可能認(rèn)為你的字?jǐn)?shù)不夠，那你可就虧大了。如果你寫到了250字，錯(cuò)判的情況無論如何不會(huì)出現(xiàn)，而且老師會(huì)覺得你的寫作水平很高，得高分是理所當(dāng)然。
3，翻譯，也存在類似的情況
2，在我看來，之所以出現(xiàn)這種情況有如下原因
a， 經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們生活富裕，即使沒有好的教育背景，也可以過個(gè)好生活，所以對(duì)學(xué)歷不大看重，對(duì)有些學(xué)生來說，不尊重老師似乎對(duì)未來沒多大影響（之后可以舉例，或者進(jìn)一步論述…）
b， 現(xiàn)在的學(xué)校，尤其是中學(xué)和大學(xué)，越來越忽視對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的教育，采取的措施不夠，不能在發(fā)現(xiàn)苗頭后就立刻制止，結(jié)果造成現(xiàn)在情況…。.
c， 我們的老師，是不是也要為此負(fù)上一定責(zé)任呢？（是的，學(xué)生還小，有的不大懂事，但作為老師，要時(shí)刻注意個(gè)人形象，當(dāng)學(xué)生為自己的朋友，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展也讓神圣的校園受到?jīng)_擊，掌握一定知識(shí)的不少老師開始了社會(huì)兼職，只把少部分精力投入到教學(xué)中，引起學(xué)生不滿…）
3，這種對(duì)社會(huì)具有很大負(fù)面影響的現(xiàn)象，我認(rèn)為是暫時(shí)的（隨著社會(huì)認(rèn)識(shí)的深入，學(xué)校反省的力度加大…），因此我非常有理由相信不久的將來（這類不文明的情況會(huì)越來越少，并最終在學(xué)校，學(xué)生，老師，社會(huì)等各個(gè)方面的努力下得到完滿解決，我滿懷信心的期待這這一天能早日到來。）
括號(hào)中的內(nèi)容存在于大腦之中，有了這個(gè)簡(jiǎn)短的提綱做提示，再加上自己平時(shí)練就的句型，就能一氣呵成，順利的寫到250字左右。恩，這里又提到了平時(shí)練就的句型，不錯(cuò)，這就是平時(shí)積累的結(jié)果，我將在下邊一一列出，大約有170多條吧。要寫好作文，這些東西是用的武器。我經(jīng)常在寫作的時(shí)候，表達(dá)一個(gè)意思，有好幾種方式可以利用，往往為到底用哪一個(gè)而發(fā)愁。
這些句型大家一定要應(yīng)用的非常熟練；
有了這些句型，在寫作過程中，能有效的避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和詞匯選用錯(cuò)誤；
在考試前一個(gè)月里，每天把這些句型快速的抄寫一遍，寫作的時(shí)候很有效果；
在考試前一個(gè)月內(nèi)，每天寫一篇作文，時(shí)間就在25分鐘內(nèi)完成250字（題目自定，也可以是模擬題或以往的真題），寫完后，以批判的態(tài)度給自己的文章挑毛病，不求，只求更好；
假設(shè)有兩個(gè)人參加同一個(gè)考試，他們的作文完全一樣，那么他們得到的分?jǐn)?shù)也一定一樣嗎？？？這可不一定，因?yàn)閷懗鰜淼淖魑木砻娌灰粯樱o評(píng)分老師的感覺不同，分?jǐn)?shù)相差3分左右很正常。
因此，我強(qiáng)烈建議大家：
1，在寫作的時(shí)候，一定要注意卷面整潔，作文當(dāng)中不要出現(xiàn)涂抹的痕跡，寫單詞的時(shí)候，詞匯之間要有足夠的間距，詞匯書寫清晰，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，寫的作文能讓評(píng)分老師不費(fèi)勁就能一看到底。呵呵，千萬別忘記了，考試的時(shí)間一般都是氣溫比較冷，而我們這些考生習(xí)慣了用電腦，手寫的少。如果能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，寫作得19分是完全有可能的。
2，一定要寫到250字左右，這也是一個(gè)竅門。當(dāng)你寫的字?jǐn)?shù)大約就200字多一點(diǎn)的時(shí)候，評(píng)分老師有可能認(rèn)為你的字?jǐn)?shù)不夠，那你可就虧大了。如果你寫到了250字，錯(cuò)判的情況無論如何不會(huì)出現(xiàn)，而且老師會(huì)覺得你的寫作水平很高，得高分是理所當(dāng)然。
3，翻譯，也存在類似的情況