2012考研大綱新變化預(yù)測(cè)：考研英語大綱變化
2012年考研大綱尚未公布，考生的復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入新一輪緊張的階段，為方便考研考生復(fù)習(xí)，編輯為考試做出了如下考研大綱變化預(yù)測(cè)，以供考生復(fù)習(xí)參考。
英語知識(shí)運(yùn)用：根據(jù)歷年大綱，英語知識(shí)運(yùn)用這一題型主要集中于對(duì)詞匯和篇章的考查。對(duì)詞匯的考查即上文中所提到的詞匯基本含義、基本知識(shí)、詞匯之間的關(guān)系、詞語搭配及詞源信息等方面。對(duì)篇章的考查即考查考生根據(jù)上下文對(duì)文章的綜合理解及語言運(yùn)用能力。根據(jù)近十年真題的分析，英語知識(shí)運(yùn)用出現(xiàn)了“重整體、輕獨(dú)立”的趨勢(shì)，即越來越注重考生根據(jù)上下文的信息確定答案而不是根據(jù)獨(dú)立的某個(gè)語法知識(shí)，而題目的難度近十年基本保持持平，2012年再考查重點(diǎn)和題目難度上都不會(huì)有大的變化。
閱讀理解：近些年來考研英語大綱中對(duì)于閱讀理解部分的敘述基本沒有什么變化。其主要測(cè)試要點(diǎn)包括“理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等”?？梢钥闯?，考查的重點(diǎn)為文章的整篇結(jié)構(gòu)和上下文邏輯關(guān)系，對(duì)文章具體信息和概括性、主旨性信息的理解和把握等。由于閱讀理解的考查一直保持穩(wěn)定，因此2012年考研大綱對(duì)閱讀理解部分的規(guī)定也不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的改變。但是通過分析歷年真題我們發(fā)現(xiàn)，近幾年閱讀理解越來越重視對(duì)人文科學(xué)的考查，并且2011年英語二的閱讀理解難度與2010年相比有所增加，這也表明考研英語的命題具有更加成熟的趨勢(shì)，因此2012年仍會(huì)延續(xù)這種趨勢(shì)，閱讀理解的命題有重視人文科學(xué)文章的可能性，并且英語二的難度有略增的可能性。
新題型：該題主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型，每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。根據(jù)歷年真題，05，06年考查的是難度相對(duì)較大的完型填段題，而07年則選擇了難度相對(duì)較低的選擇小標(biāo)題。08、09年則繼續(xù)選擇的是完型填段題，10、11年考查的是段落排序題。而歷年新題型考查的難度基本保持穩(wěn)定，因此2012年對(duì)新題型的考查重點(diǎn)依舊是連貫性、一致性和文章的整體把握，題目難度也應(yīng)該與往年持平。
翻譯：翻譯題型自1991年起開始在考研英語試卷中獨(dú)立出現(xiàn)，十幾年來考察形式已經(jīng)趨于穩(wěn)定。從題型難度來看，近些年的翻譯題型呈現(xiàn)出逐漸加難的趨勢(shì)，長(zhǎng)難句出現(xiàn)次數(shù)有所增加。但是，語法難度卻略有下降。2012年的考研大綱對(duì)翻譯題型的要求不會(huì)有大的變動(dòng)，考查的重點(diǎn)仍然是上下文中詞義的選擇和句子的理解以及漢語的表達(dá)。
2012年考研大綱尚未公布，考生的復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入新一輪緊張的階段，為方便考研考生復(fù)習(xí)，編輯為考試做出了如下考研大綱變化預(yù)測(cè)，以供考生復(fù)習(xí)參考。
英語知識(shí)運(yùn)用：根據(jù)歷年大綱，英語知識(shí)運(yùn)用這一題型主要集中于對(duì)詞匯和篇章的考查。對(duì)詞匯的考查即上文中所提到的詞匯基本含義、基本知識(shí)、詞匯之間的關(guān)系、詞語搭配及詞源信息等方面。對(duì)篇章的考查即考查考生根據(jù)上下文對(duì)文章的綜合理解及語言運(yùn)用能力。根據(jù)近十年真題的分析，英語知識(shí)運(yùn)用出現(xiàn)了“重整體、輕獨(dú)立”的趨勢(shì)，即越來越注重考生根據(jù)上下文的信息確定答案而不是根據(jù)獨(dú)立的某個(gè)語法知識(shí)，而題目的難度近十年基本保持持平，2012年再考查重點(diǎn)和題目難度上都不會(huì)有大的變化。
閱讀理解：近些年來考研英語大綱中對(duì)于閱讀理解部分的敘述基本沒有什么變化。其主要測(cè)試要點(diǎn)包括“理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等”?？梢钥闯?，考查的重點(diǎn)為文章的整篇結(jié)構(gòu)和上下文邏輯關(guān)系，對(duì)文章具體信息和概括性、主旨性信息的理解和把握等。由于閱讀理解的考查一直保持穩(wěn)定，因此2012年考研大綱對(duì)閱讀理解部分的規(guī)定也不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的改變。但是通過分析歷年真題我們發(fā)現(xiàn)，近幾年閱讀理解越來越重視對(duì)人文科學(xué)的考查，并且2011年英語二的閱讀理解難度與2010年相比有所增加，這也表明考研英語的命題具有更加成熟的趨勢(shì)，因此2012年仍會(huì)延續(xù)這種趨勢(shì)，閱讀理解的命題有重視人文科學(xué)文章的可能性，并且英語二的難度有略增的可能性。
新題型：該題主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型，每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。根據(jù)歷年真題，05，06年考查的是難度相對(duì)較大的完型填段題，而07年則選擇了難度相對(duì)較低的選擇小標(biāo)題。08、09年則繼續(xù)選擇的是完型填段題，10、11年考查的是段落排序題。而歷年新題型考查的難度基本保持穩(wěn)定，因此2012年對(duì)新題型的考查重點(diǎn)依舊是連貫性、一致性和文章的整體把握，題目難度也應(yīng)該與往年持平。
翻譯：翻譯題型自1991年起開始在考研英語試卷中獨(dú)立出現(xiàn)，十幾年來考察形式已經(jīng)趨于穩(wěn)定。從題型難度來看，近些年的翻譯題型呈現(xiàn)出逐漸加難的趨勢(shì)，長(zhǎng)難句出現(xiàn)次數(shù)有所增加。但是，語法難度卻略有下降。2012年的考研大綱對(duì)翻譯題型的要求不會(huì)有大的變動(dòng)，考查的重點(diǎn)仍然是上下文中詞義的選擇和句子的理解以及漢語的表達(dá)。