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結(jié)構(gòu)素描起源
結(jié)構(gòu)素描的起源相對(duì)較晚,它不同于傳統(tǒng)素描概念早在西方文藝復(fù)興時(shí)期就已經(jīng)基本確立,而是直到1919年德國包豪斯學(xué)校開創(chuàng)了結(jié)構(gòu)素描教學(xué),結(jié)構(gòu)素描的理念才正式提出來,并且在教學(xué)的實(shí)踐中日益顯現(xiàn)出它的開拓性和重要性。但是這種素描方式,或者說是理解方式,引入我國已是上個(gè)世紀(jì)80年代,直到90年代才真正開始深入到學(xué)院素描的教學(xué)體系之中。
結(jié)構(gòu)素描起源
結(jié)構(gòu)素描的起源相對(duì)較晚,它不同于傳統(tǒng)素描概念早在西方文藝復(fù)興時(shí)期就已經(jīng)基本確立,而是直到1919年德國包豪斯學(xué)校開創(chuàng)了結(jié)構(gòu)素描教學(xué),結(jié)構(gòu)素描的理念才正式提出來,并且在教學(xué)的實(shí)踐中日益顯現(xiàn)出它的開拓性和重要性。但是這種素描方式,或者說是理解方式,引入我國已是上個(gè)世紀(jì)80年代,直到90年代才真正開始深入到學(xué)院素描的教學(xué)體系之中。