托班9月份月工作計劃范文
| 主題名稱 | 時間 | 主題目標(biāo) | 活動內(nèi)容 | 環(huán)境創(chuàng)設(shè) |
| 開心寶寶（1） 開心寶寶（2） 我自己（1） 我自己（2） | 9、6 9、10 9、13 9、17 9、20 9、24 9、27 9、30 | 逐步適應(yīng)=幼兒園的生活，情緒開始穩(wěn)定。2、愿意親近老師，初步對老師產(chǎn)生依戀感。 愿意參與各種有趣的游戲，感受各類活動的樂趣。 初步形成有關(guān)自己的認識（如自己的姓名、標(biāo)記、五官及手腳等。 學(xué)習(xí)獨立喝水、吃飯、安靜入睡，能配合成人穿脫衣、褲、鞋、能獨立行走，養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 | 科學(xué)：汽車嘟嘟 健康：抱抱寶寶 語言：大手小手 藝術(shù)：小烏龜畫畫 社會：開心氣球 語言：倒車請注意 社會：追泡泡 科學(xué)：摸摸大口袋 藝術(shù)：彩色小雨點 健康：哥哥姐姐喜歡我 語言：我們的手 社會：小腳丫本領(lǐng)大 科學(xué)：看看我的臉 藝術(shù)：搖啊搖 健康：玩具回家 語言：會唱歌的瓶寶寶 社會：小熊洗臉 科學(xué)：自己吃飯真能干 藝術(shù)：我是乖孩子 健康：小動物搬家 | 在幼兒伸手可及的地方，擺放各類色彩鮮艷的、適合托班幼兒的玩具，每種玩具的數(shù)量要多。 活動室內(nèi)可擺放沙發(fā)、體操墊、大紙箱等便于幼兒爬、跳、躺的設(shè)施。 可布置有關(guān)“小朋友學(xué)習(xí)做事”墻飾內(nèi)容。 創(chuàng)設(shè)活動區(qū)，提供有利于幼兒認識自我，提高自理能力的材料，以及練習(xí)手眼協(xié)調(diào)能力等相關(guān)操作材料。 |
| 允許幼兒帶一些自己喜歡的玩具和熟悉的物品來園，正確對待幼兒因焦慮而引起的某些特殊行為。 | ||||