◇ 一年級試卷:小學(xué)語文第一 >>詳細 ◇ 小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第一單元 >>詳細
學(xué)?！ ?班級 姓名
請你 —— 耐心審題、用心思考、精心作答、細心檢查
時間：80分鐘 滿分：100分
項 目 一 二 三 四 五 總 分
得 分
一、當(dāng)回“小博士”，認真填一填。（每小題2分，共20分）
【命題意圖：第1、2兩題檢測學(xué)生對分?jǐn)?shù)的意義理解以及求一個數(shù)的倒數(shù)的方法；第3、4兩題對圓知識的應(yīng)用；第5、6兩題是檢測學(xué)生對“一個數(shù)的幾分之幾是多少”以及“比一個數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少”題目的掌握情況；第7、8兩題是對比的意義的理解以及比和分?jǐn)?shù)、除法、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系；最后兩題是對百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用?！?BR> 1．一個數(shù)由4個1和7個17 組成，這個數(shù)寫作（ ），它的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它的倒數(shù)是（ ）。
2. 如果415 ×A=713 ×B=1，那么A-B=（ ）。
3.一個圓的周長是6.28分米，半圓的周長是（ ）分米。
4.用一根鐵絲圍成一個圓，半徑正好是10分米，如果把這根鐵絲改圍成一個正方形，它的邊長是（ ）分米。
5.59 的115 是（ ）；5的（ ）%是4.
6.比24米少16 是（ ），36比（ ）多29 。
7.0.35=14（ ） =（ ）:（ ）=（ ）%=（ ）折。
8. 走一段路，甲用了15小時，乙用了10小時，甲與乙所行時間的最簡整數(shù)比是（ ），甲與乙行走的速度比的比值是（ ）。
9.我國長征運載火箭進行了70次發(fā)射，其中只有7次不成功，發(fā)射的成功率是（ ）%。
10.一件衣服原價120元，先提價20%，后又按八折銷售，現(xiàn)價是（ ）元。
二、當(dāng)回“小法官”，仔細判一判。（每小題1分，共5分）【命題意圖：意在檢測學(xué)生對基本概念的判斷】
1. 圓的周長與它的直徑的比值是π。（ ）
2.某商品打“九五折”出售，就是降價95%出售。（ ）
3.把一個比的前項擴大3倍，后項縮小3倍，它的比值不變。（ ）
4.扇形統(tǒng)計圖能清楚地表明各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。（ ）
5. 小青與小華高度的比是5 ：6， 小青比小華矮 。（ ）
三、精挑細選，我最棒！（每小題1分，共5分）
【命題意圖：重在檢測學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義、分?jǐn)?shù)乘除法以及對百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的進一步的理解、掌握情況?！?BR> 1.把一根繩子剪成兩段，第一段長是29 米，第二段占全長的49 ，則（ ）。
A．第一段長 B.第二段長 C.兩段一樣長
2.a是一個不為0的自然數(shù)，在下面的各算式中，（ ）的得數(shù)最小
A．a(chǎn)× B.a÷ C.a÷
3.某種品牌的消毒柜現(xiàn)在售價400元，比原價降低了100元，比原價降低了（ ）。
A．20% B.25% C.13
4.下面的百分率可能大于100%的 是（ ）
A．出油率 B.增長率 C.出勤率
5.某體操隊的人數(shù)增加25%后，又減了25%,現(xiàn)在的人數(shù)和原來相比（ ）
A、增加了 B、減少了 C、不變 D、不能確定
四、我會畫、我會算 （2分+4分=6分）
【命題意圖：意在檢測學(xué)生對空間圖形（主要是圓）的基本知識的掌握情況】
1、畫下面圖形的對稱軸 2、求下面圖形的周長和面積 （單位：米）
五、當(dāng)回“諸葛亮”，神機妙算。
【命題意圖：意在檢測學(xué)生小學(xué)階段對計算的算理及運算順序、簡便計算的掌握情況】
檢驗學(xué)生有沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否不認真審題,細心答題,學(xué)生計算是否太粗心,不檢驗。）.
1.直接寫出得數(shù)。（5分）
110 -1100 = 715 ×521 = 56 ÷14 =
1.8-40%= 1÷13 -13 ÷1= 14 ÷20%×5=
50÷1013 = 23 -14 = 17 ÷143 = 29 ×4 =
2.脫式計算。（能簡算的要簡算。）（12分）
（12 -13 ）÷13 +16 19÷（34 +56 ） 551114 ÷11
0.6×1825 +60%×625 +35 ×125 （13 +18 -16 ）×24 5×（215 +120 ）-512
3.解方程。（8分）
23 X-15 X=1.4 34 X-5=12 1912 X+312 ×2=7 12.48:X=13 :14
4.列式計算。（9分）
（1）從4個105里減去1220的25%，差是多少？
（2）10減去它的 20%，再去除12，商是多少？
（3）一個數(shù)的5倍減去34 與23 的積，差是72 ，求這個數(shù)。（用方程解）。
六、走進我們的生活，解決問題。（每題5分，共30分）
【命題意圖：意在檢測學(xué)生能否正確分析數(shù)量關(guān)系，靈活運用所學(xué)知識。】
1.2009年全國高考報名人數(shù)達到1050萬人，創(chuàng)歷史記錄。2009年全國普通高校計劃招生599萬人，招生人數(shù)比報名人數(shù)少百分之幾？
2.用電腦打一份稿件，甲單獨打要8小時，乙單獨打要10小時，現(xiàn)在甲、乙合打，幾小時完成這份稿件的 ？
3.電*門前的一條圓柱子，外圍周長是314厘米，求這條柱子的橫截面積是多少平方厘米？
4.張老師一次稿酬所得是3500元，按照國家稅法規(guī)定，超過1600元的部分應(yīng)按20%的稅率繳納個人所得稅。張老師應(yīng)繳納的個人所得稅是多少元？
5.筑路隊修筑一段公路，第一天修了全部的 16 ，第二天修了全部的25%，還剩140米沒有修。這段公路長多少米？
6.一件商品原價1800元，先降價10%，再提價10%出售，還是1800元嗎?如果不是那么是虧本還是盈利了呢
學(xué)?！ ?班級 姓名
請你 —— 耐心審題、用心思考、精心作答、細心檢查
時間：80分鐘 滿分：100分
項 目 一 二 三 四 五 總 分
得 分
一、當(dāng)回“小博士”，認真填一填。（每小題2分，共20分）
【命題意圖：第1、2兩題檢測學(xué)生對分?jǐn)?shù)的意義理解以及求一個數(shù)的倒數(shù)的方法；第3、4兩題對圓知識的應(yīng)用；第5、6兩題是檢測學(xué)生對“一個數(shù)的幾分之幾是多少”以及“比一個數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少”題目的掌握情況；第7、8兩題是對比的意義的理解以及比和分?jǐn)?shù)、除法、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系；最后兩題是對百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用?！?BR> 1．一個數(shù)由4個1和7個17 組成，這個數(shù)寫作（ ），它的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它的倒數(shù)是（ ）。
2. 如果415 ×A=713 ×B=1，那么A-B=（ ）。
3.一個圓的周長是6.28分米，半圓的周長是（ ）分米。
4.用一根鐵絲圍成一個圓，半徑正好是10分米，如果把這根鐵絲改圍成一個正方形，它的邊長是（ ）分米。
5.59 的115 是（ ）；5的（ ）%是4.
6.比24米少16 是（ ），36比（ ）多29 。
7.0.35=14（ ） =（ ）:（ ）=（ ）%=（ ）折。
8. 走一段路，甲用了15小時，乙用了10小時，甲與乙所行時間的最簡整數(shù)比是（ ），甲與乙行走的速度比的比值是（ ）。
9.我國長征運載火箭進行了70次發(fā)射，其中只有7次不成功，發(fā)射的成功率是（ ）%。
10.一件衣服原價120元，先提價20%，后又按八折銷售，現(xiàn)價是（ ）元。
二、當(dāng)回“小法官”，仔細判一判。（每小題1分，共5分）【命題意圖：意在檢測學(xué)生對基本概念的判斷】
1. 圓的周長與它的直徑的比值是π。（ ）
2.某商品打“九五折”出售，就是降價95%出售。（ ）
3.把一個比的前項擴大3倍，后項縮小3倍，它的比值不變。（ ）
4.扇形統(tǒng)計圖能清楚地表明各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。（ ）
5. 小青與小華高度的比是5 ：6， 小青比小華矮 。（ ）
三、精挑細選，我最棒！（每小題1分，共5分）
【命題意圖：重在檢測學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義、分?jǐn)?shù)乘除法以及對百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的進一步的理解、掌握情況?！?BR> 1.把一根繩子剪成兩段，第一段長是29 米，第二段占全長的49 ，則（ ）。
A．第一段長 B.第二段長 C.兩段一樣長
2.a是一個不為0的自然數(shù)，在下面的各算式中，（ ）的得數(shù)最小
A．a(chǎn)× B.a÷ C.a÷
3.某種品牌的消毒柜現(xiàn)在售價400元，比原價降低了100元，比原價降低了（ ）。
A．20% B.25% C.13
4.下面的百分率可能大于100%的 是（ ）
A．出油率 B.增長率 C.出勤率
5.某體操隊的人數(shù)增加25%后，又減了25%,現(xiàn)在的人數(shù)和原來相比（ ）
A、增加了 B、減少了 C、不變 D、不能確定
四、我會畫、我會算 （2分+4分=6分）
【命題意圖：意在檢測學(xué)生對空間圖形（主要是圓）的基本知識的掌握情況】
1、畫下面圖形的對稱軸 2、求下面圖形的周長和面積 （單位：米）
五、當(dāng)回“諸葛亮”，神機妙算。
【命題意圖：意在檢測學(xué)生小學(xué)階段對計算的算理及運算順序、簡便計算的掌握情況】
檢驗學(xué)生有沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否不認真審題,細心答題,學(xué)生計算是否太粗心,不檢驗。）.
1.直接寫出得數(shù)。（5分）
110 -1100 = 715 ×521 = 56 ÷14 =
1.8-40%= 1÷13 -13 ÷1= 14 ÷20%×5=
50÷1013 = 23 -14 = 17 ÷143 = 29 ×4 =
2.脫式計算。（能簡算的要簡算。）（12分）
（12 -13 ）÷13 +16 19÷（34 +56 ） 551114 ÷11
0.6×1825 +60%×625 +35 ×125 （13 +18 -16 ）×24 5×（215 +120 ）-512
3.解方程。（8分）
23 X-15 X=1.4 34 X-5=12 1912 X+312 ×2=7 12.48:X=13 :14
4.列式計算。（9分）
（1）從4個105里減去1220的25%，差是多少？
（2）10減去它的 20%，再去除12，商是多少？
（3）一個數(shù)的5倍減去34 與23 的積，差是72 ，求這個數(shù)。（用方程解）。
六、走進我們的生活，解決問題。（每題5分，共30分）
【命題意圖：意在檢測學(xué)生能否正確分析數(shù)量關(guān)系，靈活運用所學(xué)知識。】
1.2009年全國高考報名人數(shù)達到1050萬人，創(chuàng)歷史記錄。2009年全國普通高校計劃招生599萬人，招生人數(shù)比報名人數(shù)少百分之幾？
2.用電腦打一份稿件，甲單獨打要8小時，乙單獨打要10小時，現(xiàn)在甲、乙合打，幾小時完成這份稿件的 ？
3.電*門前的一條圓柱子，外圍周長是314厘米，求這條柱子的橫截面積是多少平方厘米？
4.張老師一次稿酬所得是3500元，按照國家稅法規(guī)定，超過1600元的部分應(yīng)按20%的稅率繳納個人所得稅。張老師應(yīng)繳納的個人所得稅是多少元？
5.筑路隊修筑一段公路，第一天修了全部的 16 ，第二天修了全部的25%，還剩140米沒有修。這段公路長多少米？
6.一件商品原價1800元，先降價10%，再提價10%出售，還是1800元嗎?如果不是那么是虧本還是盈利了呢