首份SAT年度報(bào)告：中國比美國學(xué)生低300分
趕考美國高考的浪潮風(fēng)起云涌，中國學(xué)生成績?nèi)绾?？近日，杜克國際教育發(fā)布的國內(nèi)首份SAT年度報(bào)告顯示，中國學(xué)生整體成績欠佳，平均低于美國學(xué)生近300分，離美國官方的基準(zhǔn)線尚有300多分的差距。
報(bào)告背景
人民網(wǎng)北京12月1日電（記者 宋嵩）即美國大學(xué)理事會(huì)（Collegeboard）發(fā)布了美國學(xué)年度SAT報(bào)告之后，11月30日下午北大博雅酒店，由學(xué)術(shù)英語機(jī)構(gòu)杜克國際教育基于2011年國內(nèi)約2500份有效樣本的分析，正式發(fā)布了《2011中國SAT年度報(bào)告》。該報(bào)告以SAT考試（俗稱美國高考）作為學(xué)術(shù)英語的測量工具，全面的描述了中國學(xué)生學(xué)術(shù)英語的現(xiàn)實(shí)狀況。
該報(bào)告由美國教育家、ETS前SAT和AP出題人、耶魯大學(xué)教育學(xué)碩士、杜克大學(xué)教育督導(dǎo)、TIP（發(fā)現(xiàn)天才少年兒童）國際項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Lucy Haagen教授帶領(lǐng)中美雙方團(tuán)隊(duì)，憑借杜克國際教育擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的SAT分析系統(tǒng)歷經(jīng)一年的數(shù)據(jù)收集、整理、挖掘與分析而形成。
報(bào)告雖然尚未發(fā)布，但是已經(jīng)得到了包括教育部有關(guān)專家、各地教育主管部門、各地高中特別是國際高中和高級(jí)班、教育培訓(xùn)行業(yè)和學(xué)生、家長的廣泛關(guān)注。發(fā)布會(huì)當(dāng)天來自全國各地50余學(xué)校的校長、教育部有關(guān)專家齊聚一堂出席報(bào)告發(fā)布會(huì)并給予高度評(píng)價(jià)。
閱讀、寫作
成丟分“重災(zāi)區(qū)”
《報(bào)告》顯示，中國學(xué)生SAT的平均得分僅為1213分，與美國學(xué)生的1509分相比，差距高達(dá)300分。這300分的差距主要來自考查學(xué)生批判性思維能力的閱讀和寫作考試。其中僅閱讀一項(xiàng)，中國學(xué)生就輸?shù)?70多分。這充分說明，中國學(xué)生整體欠缺有效的思維能力訓(xùn)練，這也是限制中國學(xué)生學(xué)術(shù)能力重要的因素之一。
【2011美國高考SAT成績持續(xù)下降 閱讀寫作降至低水平】
國際學(xué)校、國際班
優(yōu)勢明顯
《報(bào)告》顯示，中國國際學(xué)校、普通高中國際班學(xué)生的SAT平均成績?yōu)?403分，比普通高中普通班高出220分，優(yōu)勢明顯。
專家認(rèn)為，過去10年在中國蓬勃發(fā)展的國際高中、國際班，學(xué)術(shù)英語教育成效顯著。雖然受學(xué)生語言背景、師資質(zhì)量、文化沖突等諸方面限制，國內(nèi)的國際教育尚無法完全等同于美國本土的高中教育，但差距并不明顯。
數(shù)學(xué)成績
中美學(xué)生不相上下
中國學(xué)生向來以數(shù)學(xué)好著稱，但SAT數(shù)學(xué)考試的成績僅為547分（滿分800分），只比美國學(xué)生高出30分?！秷?bào)告》認(rèn)為，造成這種現(xiàn)象的原因有三：第一，中國學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)英語詞匯總體掌握欠佳；第二，雖然SAT數(shù)學(xué)考試知識(shí)面較窄，但是很多知識(shí)點(diǎn)考查得更有深度；第三，SAT數(shù)學(xué)考試難度相當(dāng)于中國高一的水平，因此中國學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢難以完全展現(xiàn)。
【SAT數(shù)學(xué)詞匯匯總：幾何篇】
北京地區(qū)學(xué)生
SAT考試得分高
《報(bào)告》顯示，北京地區(qū)學(xué)生的平均分為1446分，位列榜首；廣東地區(qū)以1388分位列第二；上海地區(qū)的平均分為1211分，位居第三。三個(gè)地區(qū)的平均分明顯高于全國其他地區(qū)，但均低于美國平均分，同時(shí)也低于美國大學(xué)理事會(huì)1550分的官方基準(zhǔn)分。（晨報(bào)記者 徐虹 ）
趕考美國高考的浪潮風(fēng)起云涌，中國學(xué)生成績?nèi)绾?？近日，杜克國際教育發(fā)布的國內(nèi)首份SAT年度報(bào)告顯示，中國學(xué)生整體成績欠佳，平均低于美國學(xué)生近300分，離美國官方的基準(zhǔn)線尚有300多分的差距。
報(bào)告背景
人民網(wǎng)北京12月1日電（記者 宋嵩）即美國大學(xué)理事會(huì)（Collegeboard）發(fā)布了美國學(xué)年度SAT報(bào)告之后，11月30日下午北大博雅酒店，由學(xué)術(shù)英語機(jī)構(gòu)杜克國際教育基于2011年國內(nèi)約2500份有效樣本的分析，正式發(fā)布了《2011中國SAT年度報(bào)告》。該報(bào)告以SAT考試（俗稱美國高考）作為學(xué)術(shù)英語的測量工具，全面的描述了中國學(xué)生學(xué)術(shù)英語的現(xiàn)實(shí)狀況。
該報(bào)告由美國教育家、ETS前SAT和AP出題人、耶魯大學(xué)教育學(xué)碩士、杜克大學(xué)教育督導(dǎo)、TIP（發(fā)現(xiàn)天才少年兒童）國際項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Lucy Haagen教授帶領(lǐng)中美雙方團(tuán)隊(duì)，憑借杜克國際教育擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的SAT分析系統(tǒng)歷經(jīng)一年的數(shù)據(jù)收集、整理、挖掘與分析而形成。
報(bào)告雖然尚未發(fā)布，但是已經(jīng)得到了包括教育部有關(guān)專家、各地教育主管部門、各地高中特別是國際高中和高級(jí)班、教育培訓(xùn)行業(yè)和學(xué)生、家長的廣泛關(guān)注。發(fā)布會(huì)當(dāng)天來自全國各地50余學(xué)校的校長、教育部有關(guān)專家齊聚一堂出席報(bào)告發(fā)布會(huì)并給予高度評(píng)價(jià)。
閱讀、寫作
成丟分“重災(zāi)區(qū)”
《報(bào)告》顯示，中國學(xué)生SAT的平均得分僅為1213分，與美國學(xué)生的1509分相比，差距高達(dá)300分。這300分的差距主要來自考查學(xué)生批判性思維能力的閱讀和寫作考試。其中僅閱讀一項(xiàng)，中國學(xué)生就輸?shù)?70多分。這充分說明，中國學(xué)生整體欠缺有效的思維能力訓(xùn)練，這也是限制中國學(xué)生學(xué)術(shù)能力重要的因素之一。
【2011美國高考SAT成績持續(xù)下降 閱讀寫作降至低水平】
國際學(xué)校、國際班
優(yōu)勢明顯
《報(bào)告》顯示，中國國際學(xué)校、普通高中國際班學(xué)生的SAT平均成績?yōu)?403分，比普通高中普通班高出220分，優(yōu)勢明顯。
專家認(rèn)為，過去10年在中國蓬勃發(fā)展的國際高中、國際班，學(xué)術(shù)英語教育成效顯著。雖然受學(xué)生語言背景、師資質(zhì)量、文化沖突等諸方面限制，國內(nèi)的國際教育尚無法完全等同于美國本土的高中教育，但差距并不明顯。
數(shù)學(xué)成績
中美學(xué)生不相上下
中國學(xué)生向來以數(shù)學(xué)好著稱，但SAT數(shù)學(xué)考試的成績僅為547分（滿分800分），只比美國學(xué)生高出30分?！秷?bào)告》認(rèn)為，造成這種現(xiàn)象的原因有三：第一，中國學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)英語詞匯總體掌握欠佳；第二，雖然SAT數(shù)學(xué)考試知識(shí)面較窄，但是很多知識(shí)點(diǎn)考查得更有深度；第三，SAT數(shù)學(xué)考試難度相當(dāng)于中國高一的水平，因此中國學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢難以完全展現(xiàn)。
【SAT數(shù)學(xué)詞匯匯總：幾何篇】
北京地區(qū)學(xué)生
SAT考試得分高
《報(bào)告》顯示，北京地區(qū)學(xué)生的平均分為1446分，位列榜首；廣東地區(qū)以1388分位列第二；上海地區(qū)的平均分為1211分，位居第三。三個(gè)地區(qū)的平均分明顯高于全國其他地區(qū)，但均低于美國平均分，同時(shí)也低于美國大學(xué)理事會(huì)1550分的官方基準(zhǔn)分。（晨報(bào)記者 徐虹 ）