小學(xué)一年級(jí)寫字活動(dòng)課程教案—下學(xué)期

字號(hào):

1、讀寫姿勢(shì)
    教學(xué)要求:
    1、仔細(xì)觀察圖,反復(fù)訓(xùn)練正確的讀書寫字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的讀書、寫字的習(xí)慣。
    2、通過反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生了解讀書寫字時(shí)必須要達(dá)到的要求,并能在實(shí)際操作過程中不僅自己自覺做到,還能督促旁人做到,逐漸形成習(xí)慣。
    教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
                第一課時(shí)
    一、導(dǎo)入新課
    小朋友,我們現(xiàn)在是小學(xué)生了,在今后的學(xué)習(xí)中我們將要學(xué)習(xí)很多新的知識(shí),這些知識(shí)需要通過讀書寫字來獲得。因此,我們從小養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)十分重要。
    二、看圖說話,了解正確的讀書和寫字姿勢(shì)。
    1、看第一頁(yè)上面的兩幅圖,說說這兩位同學(xué)在干什么。引導(dǎo)學(xué)生按“左邊的同學(xué)在……”“右邊的同學(xué)在……”的句式說。
    2、老師講解正確的坐、讀、寫的姿勢(shì)。
    3、出示人直立的脊柱圖。
    (1)引導(dǎo)學(xué)生看人的脊柱,讓小朋友在自己的背上摸一摸,感覺一下健康的脊柱應(yīng)該像柱子一樣直。
    (2)出示彎曲的鐵絲,告戒小朋友,如果讀書寫字姿勢(shì)不正確,脊柱就容易彎曲,就可能長(zhǎng)成駝背,像鐵絲一樣,多難看?。?BR>    4、看圖,先說說圖中有幾位小朋友,穿白大褂的是誰(shuí),正在干什么。
    (1)啟發(fā)小朋友主動(dòng)說,有條理說。
    (2)小結(jié):保護(hù)視力,要定期檢查視力。
    三、鞏固練習(xí)
    有條理地說說幾幅圖上的小朋友在干什么,為什么要這么做。
    四、總結(jié)
    我們要注意正確的讀寫姿勢(shì),認(rèn)真做眼保健操,還有定期檢查視力。做到這些,才能更好地學(xué)習(xí)和生活,長(zhǎng)大后才能為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
                第二課時(shí)
    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
    1、請(qǐng)小朋友說說為什么要注意正確的讀寫姿勢(shì),再說說不注意正確的讀寫姿勢(shì)的后果。
    2、說說保護(hù)視力要做到哪些。
    3、小結(jié)。
    二、看圖說話,明確正確的讀書姿勢(shì)的要求。
    1、看圖說說圖上的小朋友在干什么。
    2、說說他們的讀書姿勢(shì)是怎樣的。
    3、請(qǐng)全班學(xué)生照著練習(xí)。做到胸離桌沿一拳,眼離書本一尺,還有做到肩平、背直,手臂放平,腳也要平放,稍稍分開。書要稍微往外傾斜。、
    4、老師巡查,點(diǎn)撥,糾正。
    5、鞏固練習(xí)。
    讀《讀書姿勢(shì)歌》。
    6、過渡:同學(xué)們學(xué)習(xí)了正確的讀書姿勢(shì)還不夠,我們還要學(xué)習(xí)正確的寫字姿勢(shì)。
    三、看圖說話,明確正確的寫字姿勢(shì)的要求。
    1、看圖,討論要點(diǎn)。教師引導(dǎo)學(xué)生討論的過程中講解要點(diǎn):
    寫字姿勢(shì)要端正,兩臂平放桌子上,眼睛與練習(xí)本的距離為30-35厘米。握筆姿勢(shì)也要正確,手離筆尖一寸。比桿往斜后方傾斜。
    2、練習(xí)要點(diǎn):
    請(qǐng)一個(gè)小朋友到前面來示范,教師引導(dǎo)學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。然后全班同學(xué)學(xué)習(xí),擺放好正確的寫字姿勢(shì),教師巡查,逐一點(diǎn)撥糾正。
    3、鞏固練習(xí)。
    說說寫字姿勢(shì)的要點(diǎn)。同座位互相幫助,互相糾正。給姿勢(shì)正確的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
    四、總結(jié)。
    1、強(qiáng)調(diào)讀寫姿勢(shì)要點(diǎn),總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,表演學(xué)得好的學(xué)生。
    2、強(qiáng)調(diào)不僅在學(xué)校要做到這些,回家也要做到這些。
    3、要求學(xué)生回去后請(qǐng)家長(zhǎng)檢查讀寫姿勢(shì)。
    2、橫撇、橫鉤的寫法
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握橫撇、橫鉤的寫法。
    2、正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    掌握橫撇、橫鉤的寫法。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)寫字姿勢(shì)
    二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法
    1、師邊講解邊示范:
    橫撇:橫畫短,折處頓,撇畫長(zhǎng)而微短。
    橫鉤:橫畫長(zhǎng)而平,橫尾頓后出鉤,鉤畫短而斜。
     2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
    三、書寫漢字
    1、出示漢字:友 條 你 定
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
    友:橫短撇長(zhǎng),“又”捺向外伸展。
    條:上半部分長(zhǎng)撇畫與捺左右伸展,下半部分向上靠攏。
    你:字形較方,左窄右寬?!盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對(duì)正。
    定:字頭較寬,中部較窄。下面的“人”較寬,捺平而長(zhǎng),豎局中,與上點(diǎn)對(duì)正。
    3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    4、描一描,寫一寫
    歲 亮
    5、比一比,改一改
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    3、豎折、豎提的寫法
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握豎折、豎提的寫法。
     2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    掌握豎折、豎提的寫法。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法
    1、師邊講解邊示范:
    豎折:豎尾連橫,折處稍頓,豎正橫平。
    豎提:豎畫直而正,豎尾先頓后提,提向右上。
    2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
    三、書寫漢字
    1、出示漢字:忙 忘 跟 以
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
     忙:豎心旁長(zhǎng)而直,右點(diǎn)偏上,“亡”上橫伸于豎心旁右點(diǎn)之上。
     忘:字形上窄下寬,上下兩部分對(duì)正靠緊。
     跟:足字旁稍短,偏上,右邊部分豎提的豎畫長(zhǎng)而正、直。
     以:字形略扁。左邊較短,右邊撇稍長(zhǎng)微彎,伸向左下。
    3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    4、描一描,寫一寫
    牙 根
    5、比一比,改一改
     很 出
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    4、斜鉤、臥鉤的寫法
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握斜鉤、臥鉤的寫法。
     2、正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    掌握斜鉤、臥鉤的寫法。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法
    1、師邊講解邊示范:
    斜鉤:筆畫斜長(zhǎng),中部微彎,向上出鉤。
    臥鉤:前段斜、后段平,形扁橫臥,鉤向左上斜出。
     2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
    三、書寫漢字
    1、出示漢字:心 思 戰(zhàn) 我
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
     心:字形較扁,中點(diǎn)居中,比左右兩點(diǎn)略高。
     思:字形上窄下寬,上下兩部居中對(duì)正。
     戰(zhàn):“占”較短、靠上,右部斜鉤要長(zhǎng),但不可太斜。
     我:字形上窄下寬,豎鉤較短,斜鉤要長(zhǎng)。
    5、 學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    6、 描一描,寫一寫 成 總
    7、比一比,改一改 想 城
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    5、撇折、撇點(diǎn)的寫法
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握撇折、撇點(diǎn)的寫法。
     2、正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點(diǎn)筆畫的漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    掌握撇折、撇點(diǎn)的寫法。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)撇折、撇點(diǎn)的寫法
    1、師邊講解邊示范:
    撇折:短撇連短提,折處要頓筆,提畫略上斜。
    撇點(diǎn):撇點(diǎn)張開,折處不頓,點(diǎn)畫要長(zhǎng)。
    2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
    三、書寫漢字
    1、出示漢字:去 云 女 媽
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
    去:“土”的豎居中,長(zhǎng)橫要平,下面部分的撇頭對(duì)準(zhǔn)上豎。
    云:“二”的長(zhǎng)橫要平,下面部分的撇頭居中。
    女:撇點(diǎn)形長(zhǎng),與撇相交于豎中線上,橫長(zhǎng)而平,左右伸展。
     媽:女字旁的橫變?yōu)樘?,“馬”上小下大,底橫在女字旁的長(zhǎng)點(diǎn)上方起筆。
    7、 學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    8、 描一描,寫一寫 法 姐
    5、比一比,改一改 她 公
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    6、獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
     2、正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)等筆畫的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字的書寫規(guī)則
    1、介紹獨(dú)體字的書寫規(guī)則
    獨(dú)體字,筆畫一般較少,書寫時(shí)應(yīng)注意筆畫均勻,長(zhǎng)橫要平,長(zhǎng)豎要正,字形要端正。
    2、出示漢字:自 午 長(zhǎng)
    3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
    自:字形稍窄、略小,橫畫均勻。
    午:橫要平,豎長(zhǎng)、居中、直而正。
    長(zhǎng):字形較長(zhǎng),橫稍向上斜,豎提長(zhǎng)而正。
    4、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
    1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
    上下結(jié)構(gòu)的字,書寫時(shí)應(yīng)注意上下對(duì)正,互相靠攏,橫畫排列均勻緊湊,不能寫得太長(zhǎng)。
    2、出示漢字:春 星 草
    3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
    春:上部橫較短,撇捺長(zhǎng)而伸展,“日”形窄,向上靠攏。
    星:“日”較小,兩豎內(nèi)斜,“生”的中豎直而正,底橫長(zhǎng)而平。
    草:草字頭要扁,“日”形小,較長(zhǎng),兩豎內(nèi)斜,“十”橫要長(zhǎng),豎梢短居中。
     4、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    7、左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
    2、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)獨(dú)體字和上下結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則
    1、介紹左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則
    左右結(jié)構(gòu)的字,書寫時(shí)應(yīng)注意左右各部的大小位置,并互相靠攏,不能寫得太寬。
    2、出示漢字:聽 得 街
    3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
    聽:“口”小靠上,“斤”的短撇較平。
    得:左窄右寬,“日”的兩豎略斜,右下部分的下橫較長(zhǎng),豎鉤偏右。
    街:中間為兩個(gè)“土”相連,橫較短,略向上斜,右邊部分偏下,豎鉤中的豎畫直而正。
    4、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    三、學(xué)習(xí)包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
    1、介紹包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
    包圍結(jié)構(gòu)的字,書寫時(shí)應(yīng)注意,在筆畫均勻的基礎(chǔ)上互相靠攏,要寫得緊湊。
    2、出示漢字:看 句 連 向 區(qū) 畫 園
    3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
     看:首撇較平,長(zhǎng)橫略斜,“目”較窄,與上面靠緊。
     句:字形略小,“口”向上靠,并與撇對(duì)正。
     連:“車”較窄,略偏右,走之兒略低,捺后段較平,托起“車”。
     向:形較方,“口”略向上靠。
     區(qū):形略窄,兩橫畫上短下略長(zhǎng)。
     畫:左右對(duì)稱,下面部分兩豎畫較短。
     園:形方,略長(zhǎng)?!霸钡墓P畫均勻,“兒”不可太長(zhǎng)。
     4、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    8、橫平豎直
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握橫、豎兩種筆畫在漢字中的書寫方法。
    2、在書寫漢字時(shí)做到橫平豎直。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    掌握漢字書寫中橫平豎直的方法。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)橫、豎的書寫方法
    1、出示漢字:十
    請(qǐng)小朋友觀察:寫“十”字時(shí)橫、豎要做到什么?
    2、老師講解、示范:
    字中的橫畫,尤其是長(zhǎng)橫,要寫得平穩(wěn),不能太斜。字中的長(zhǎng)豎及中間的短豎,要寫得正、直有力,端正穩(wěn)定。
    三、書寫漢字:
    1、出示漢字:立 再 千 剛 百 量可 井 真
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
    立:上點(diǎn)居中,中間點(diǎn)、撇對(duì)稱,下橫長(zhǎng)而平穩(wěn)。
    再:三豎畫直而正,下橫長(zhǎng)而平穩(wěn)。
    千:短撇略斜,橫長(zhǎng)偏上,豎長(zhǎng)、居中。
    剛:豎向筆畫排列均勻,豎鉤的豎畫要長(zhǎng)而有力。
    百:字形略小,要注意橫平豎直。
    量、真:字形較長(zhǎng),橫畫緊湊均勻。
    井:橫、豎皆向中靠攏,要寫得橫平豎直。
    可:豎鉤的豎畫正、直,“口”略小。
    4、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    5、描一描,寫一寫
    注意橫平豎直 苗 問 共 什 才 蟲
    6、評(píng)一評(píng),改一改
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    9、綜合練習(xí)一
    教學(xué)目標(biāo):
    1、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提等八種筆畫的寫法。
    2、正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)的漢字,做到橫平豎直。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤等八種筆畫的寫法,正確、規(guī)范地書寫漢字。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法
    1、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提、斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)八種筆畫的寫法。
    2、練習(xí)書寫筆畫。
    二、按橫平豎直的要求寫下面的字。
    1、出示漢字:早丁 到 主 伴
    請(qǐng)小朋友觀察,說說寫這些字要注意什么。
    2、正確、規(guī)范地書寫漢字。
    三、書寫漢字,注意字的結(jié)構(gòu)。
    1、出示漢字:樂 親 貝 空 帶 明 師 做 處 趕 習(xí) 同 座 因
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字是什么結(jié)構(gòu),書寫時(shí)要注意什么?
    3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    4、寫下面的詞語(yǔ)。
     和風(fēng)細(xì)雨 花草 友好共處
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    10、豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。
    2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法
    1、師邊講解邊示范:
    豎折折鉤:豎畫略向左斜,橫要平,左折方,右折稍微圓轉(zhuǎn)。
    橫折折折鉤:橫畫較短,兩豎畫上短下長(zhǎng),皆向左斜,鉤與上折對(duì)正。
    2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
    三、書寫漢字
    1、出示漢字:虧 寫 馬 乃 楊 秀
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
     虧:兩橫靠上,長(zhǎng)橫要平,豎折折鉤形小。
     寫:突寶蓋不可太寬,“與”上窄下寬。
     馬:上小下大,底橫要平,豎折折鉤較大。
     乃:上窄下寬,上橫畫略斜,撇長(zhǎng)略彎,居中起筆。
     楊:橫折折折鉤較大,上窄下寬。
     秀:上下對(duì)正,“乃”略小。
    3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    4、描一描,寫一寫 鳥 張
    5、比一比,改一改
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    11、橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。
    2、正確、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法
    1、師邊講解邊示范:
    橫折折撇:兩折上小下大,上折方,下折圓,撇畫要長(zhǎng),形微彎。
    橫撇彎鉤:橫撇短而方,彎鉤圓而小。
    2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
    三、書寫漢字
    1、出示漢字:遠(yuǎn) 建 級(jí) 陽(yáng) 隊(duì) 都
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書寫這些漢字時(shí)要注意什么?
    遠(yuǎn):點(diǎn)與右邊部分上橫平齊,長(zhǎng)捺后段較平。
    建:建字底略低,長(zhǎng)捺稍斜。
    級(jí):絞絲旁兩個(gè)撇折上下對(duì)正,“及”的撇較長(zhǎng),下段伸向提下,捺略向外伸。
    陽(yáng):雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小,豎長(zhǎng)、直而正?!叭铡毙味叹又?。
    隊(duì):“人”的長(zhǎng)撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。
    都:“者”較寬,略靠上,雙耳旁偏下,橫撇彎鉤略大。
    3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    4、描一描,寫一寫 及 部
    5、比一比,改一改
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    12、筆順規(guī)則一
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則。
    2、按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則
    1、出示漢字:干 王 土
     請(qǐng)小朋友書空這三個(gè)字,你發(fā)現(xiàn)了什么?
     總結(jié)出筆順規(guī)則:先橫后豎
    2、出示漢字:大 父 個(gè)
    請(qǐng)小朋友書空,總結(jié)出筆順規(guī)則:先撇后捺
    三、書寫漢字
    1、出示漢字:豐 井
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,這兩個(gè)漢字時(shí)要按什么筆順規(guī)則書寫?
    3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    4、出示漢字:全 從
    這兩個(gè)字要按什么筆順規(guī)則書寫?
    5、學(xué)生練習(xí)書寫。
    6、描一描,寫一寫
    注意筆順。
    平 木 入 井 斗 關(guān)
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    13、筆順規(guī)則二
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握從上到下、從左到右的筆順規(guī)則。
    2、按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則
    1、出示漢字:古 光
     請(qǐng)小朋友書空這兩個(gè)字,你發(fā)現(xiàn)了什么?
     總結(jié)出筆順規(guī)則:從上到下
    2、出示漢字:兒 以
     請(qǐng)小朋友書空,總結(jié)出筆順規(guī)則:從左到右
    3、出示漢字:小 辦
     請(qǐng)小朋友書空,總結(jié)出筆順規(guī)則:先中間后兩邊
    三、書寫漢字
    1、出示漢字:去 真
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,這兩個(gè)漢字時(shí)要按什么筆順規(guī)則書寫?
    3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    4、出示漢字:的 村 這兩個(gè)字要按什么筆順規(guī)則書寫?
    5、學(xué)生練習(xí)書寫。
    6、出示漢字:永 業(yè) 這兩個(gè)字要按什么筆順規(guī)則書寫?
    7、描一描,寫一寫
     注意筆順:蘭 行 北 家
    8、評(píng)一評(píng),改一改: 主 山 送
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    14、筆順規(guī)則三
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則。
    2、按從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):按從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)從上到下、從左到右的筆順規(guī)則,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則
    1、出示漢字:用 向
     請(qǐng)小朋友書空這兩個(gè)字,你發(fā)現(xiàn)了什么?
     總結(jié)出筆順規(guī)則:從外到內(nèi)
    2、出示漢字:田 面
     請(qǐng)小朋友書空,總結(jié)出筆順規(guī)則:先里頭后封口
    3、出示漢字:我 書
     請(qǐng)小朋友書空,總結(jié)出筆順規(guī)則:先主體后加點(diǎn)
    三、書寫漢字
    1、出示漢字:網(wǎng) 聞
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,這兩個(gè)漢字時(shí)要按什么筆順規(guī)則書寫?
    3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    4、出示漢字:且 回 這兩個(gè)字要按什么筆順規(guī)則書寫?
    5、學(xué)生練習(xí)書寫。
    6、出示漢字:代 成 這兩個(gè)字要按什么筆順規(guī)則書寫?
    7、描一描,寫一寫,注意筆順:匹 國(guó) 找 南
    8、評(píng)一評(píng),改一改: 蓋 式 間
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。
    15、綜合練習(xí)二
    教學(xué)目標(biāo):
    1、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫和木字旁、三點(diǎn)水等四個(gè)部首的寫法。
    2、按筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫和木字旁、三點(diǎn)水等四種部首的寫法,按筆順書寫漢字。
    教學(xué)時(shí)間:
    教學(xué)過程:
    一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法
    1、復(fù)習(xí)豎折折鉤、撇折折折鉤、橫折折撇、橫撇彎鉤八種筆畫的寫法。
    2、復(fù)習(xí)單立人、木字旁、三點(diǎn)水、草字頭的寫法。
    3、練習(xí)書寫筆畫。
    二、按橫平豎直的要求寫下面的字。
    1、出示漢字:有 可 坐 苦 位
     請(qǐng)小朋友觀察,說說寫這些字要注意什么。
    2、正確、規(guī)范地書寫漢字。
    三、書寫漢字,注意字的筆順。
    1、出示漢字:不 六 黃 灑 湖 變 發(fā) 滴
    2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,這些漢字是什么結(jié)構(gòu),要按什么筆順規(guī)則書寫?
    3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。
    4、寫下面的詞語(yǔ)。
     江河 高山大海 桃林李樹
    四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。