GMAT真題:2010年11月GMAT閱讀真題(至11.30)(二十一)(2)

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2.1.4 大腦神經(jīng)@  V1 N打頭的很長的一個詞,跟大腦有關(guān),第一段提到adult的也會繼續(xù)發(fā)展之類的后面有反駁,后面我沒理解。。。
    V2講人類頭腦
    一開始是一個名詞, N打頭很長.作者說這個詞不只是一個fancy name for 大腦學(xué)習(xí)和甚么的, 更是和大腦如果發(fā)生damage的時候有關(guān). 這篇文章確切段落不記得了,但是整篇大意是說人類的頭腦很厲害的,就算是damage了也會自行修正. 比如說某一個刺激的接收的部分壞了,大腦就會用別的地方來執(zhí)行這個功能. 作者還說這種修正不只是對外界的刺激接收有用,有些internal的mental部分,也有被觀察到改變修正(有考點) 作者還用了一個比喻,說這就像是一個建筑原本是用別的用處現(xiàn)在改成另外一個用處
    問題有類似邏輯題,問下面哪個選項跟這種N的修正很像,我選的是像是一個儲藏室被拿來當(dāng)做office (應(yīng)該沒錯)
    還有作者是如何寫這篇文章,應(yīng)該是作者用example 和analogy去解釋.
    考古 已確定
    大腦
    V1 from kuaikaoshile
    第一段:說人的大腦有個什么snopia不確定這個詞,第二句是 medulur? memory basis 來說明這個功能。
    第二段:說大腦不止有這個工鞥,還可以blabla,第二段后再肯定一下。
    有主旨題;還有一個讓說modular memory basis 的作用是什么;還有一個是說作者說的大腦的作用 和什么情況類似, 我選的: 一個雜亂的倉庫變成了一個辦公室,不知道對不對
    V2 by 洛洛洛洛
    講大腦的,和機經(jīng)里的貌似不一樣 有說到手臂啊肩膀啊 還提到視力啊什么的,已經(jīng)模糊了.
    V3 by rednight88
    講大腦的,但是說什么記不太清了囧,好像有說到什么訓(xùn)練大腦,之前控制某個部分的腦組織經(jīng)過訓(xùn)練也可以控制其他部分。。。大概,好像是說了原本控制肩膀的部分經(jīng)過訓(xùn)練也能控制手了,這篇文章里有道題是類比的
    V4 by mochii
    s的單詞是synapses. (The actual figuresvary greatly, depending on the local neuroanatomy.) The brain's network of neurons forms a massively parallel information processing system.
    第一段: s的單詞: synapses. 后一句話的單詞是: process information. modular memory basis被highlight了, 出題問了它出現(xiàn)在文中的作用是什么?
    第二段: 對brain process information的過程進行了學(xué)術(shù)性的描寫. 說了cortex之類的東西.
    第三段就是舉例說明了. 就是說brain的function從原本我們認(rèn)為的perform one function變成了can perform different tasks at the same time.反正原則就是: 單一性變成了多元化, 內(nèi)部聯(lián)系緊密的這么一個感覺.
    第三段的這里出了那個JJ里面的模擬題: 作者文章中的一個example類似下面的哪個選項?
    選項有: college students move into a new apartment building; an old street became a new street. a messy storage room became an office. tourists go visit a museum. 還有一個不記得了.
    V5 by alexl39(750 V40)
    說大腦就是adulthood也能改變功能,第二段第三段具體說這個事,文章第三段有一句話,說大腦能怎么怎么樣不僅是在外界刺激,也可以人為故意的(考點!把人為有目的的這個詞組重新改寫了)貌似狗狗上有。有一題問文章support哪個選項?我選的是Ordinarily,有個有某功能的大腦部分是不能干另外一件事情的。(因為一般要經(jīng)過訓(xùn)練或者怎么的)
    V6 by gaohuiwy(700)
    說大腦功能的,說成年人的大腦可以啥啥。。3段不是本月寂靜第一篇
    有一個sy開頭的單詞 還有個neuroplastic...沒記全,感覺很像塑料。。
    第二段說了大腦的缺陷可以彌補。大腦可以remapping,比如大腦的某一部分本來是用來干嘛的,經(jīng)過training以后,這部分可以用來控制右手
    第三段有說很多例子表明人在成年以后也可以通過后天努力(effort)改變大腦功能。。。這句話有一題,問的是以下哪個選項在文章中有evidence支持(大概是這個意思)
    V7by jadeyang(710 V37)
    第一段說的是大腦的某塊區(qū)域,不是s。
    第二段說到這個區(qū)域功能beyond什么什么(我覺得是傳統(tǒng)功能)。控制可以從肘elbow(悔不背單詞,這詞我剛查的)到右手控制,從對外界刺激到什么(哎,什么和什么嘛)(有題就我選了那個什么不是很容易被感受刺激的)
    第三段說,這個區(qū)域不僅僅對外界刺激反應(yīng),對mental影響也有反應(yīng)。(有題我就選到這個選項,選項有個關(guān)鍵詞internal刺激。)
    V8 by zebracxy(730 V38)
    有類比題,我選的是new tenant move to apartment
    V9 by linmeimei(590 V20)
    其中大腦后面的幾個版本比較可信,主要是講成年以后,大腦還是可以改變一些機能的.
    V10 by heidishen(710 V34)
    是什么 n開頭的一個單詞, 后一段出來了個例子,說real state的 。。。有道類比題,問哪個選項是和文中這個n的東西在大腦中的過程是一樣的。。。我就記得一個選項,a storage is remapped and bacome a office........
    V11 by geminist(770)
    大意是把大腦工作的原理比喻成房地產(chǎn)。
    有一道題是問哪個比喻像作者的描述。選項有(亂序)
    A.把從前的路用其他材料重新鋪一遍
    B. 把原來的儲藏空間改造成office room。
    我選了B,供參考
    V12 by fiaoyaya(760 V41)
    說neuroplasty的。
    第一段說nuroplasty是learning的fancy definition。然后主要介紹了一下它的含義以及人的大腦在成年后也會有所變化。
    第二段比較重要,主要的意思是說nuroplasty并不是使大腦 各部分現(xiàn)有的功能更強大(還是變得更大我忘記了),而是使原來控制某種功能的大腦部分具備另外的功能,這個是作者給出的remapping的含義。然后舉 了2個例子,一個是說人們經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),原本控制elbow的部分也可以控制左手。然后另外一個例子,這個例子具體是什么我忘記了。
    第三段說人們在成年以后可以alter(這個詞是選項里面用的,原文不是用的alter這個詞,但是這個意思)大腦。不只是外部的刺激才可以改變大腦,然后說evidence表明內(nèi)部的efforts也是可以的(外部的刺激作者說是stimuli,內(nèi)部的好像說是mental efforts)。文章大意只能記住這么多。
    題目主要有:
    1)從文章中可以infer到什么選項,我選的是人們在成年后也可以改變大腦;
    2)關(guān)于remapping, 說下列哪個屬于remapping,我選的是原本控制其他部分活動的大腦現(xiàn)在也可以控制forehead了;
    3)好像是關(guān)于evidence(這個詞出現(xiàn) 在第三段的后面部分),我選的答案是說人們可以通過intention什么什么改變大腦,這個具體的意思現(xiàn)在忘記了。
    V13 by 同濟的卡卡(700 V32)
    題目主要有:
    1)從文章中可以infer到 什么選項,我選的是人們在成年后也可以改變大腦;
    2)關(guān)于remapping, 說下列哪個屬于remapping,我選的是原本控制其他部分活動的大腦現(xiàn)在也可以控制forehead了;
    3)好像是關(guān)于evidence(這個詞出現(xiàn)在第三段的后面部分),我選的答案是說人們可以通過intention什么什么改變大腦,這個具體的意思現(xiàn)在忘記了。
    4) 有一題問文章support哪個選項?我選的是Ordinarily,有個有某功能的大腦部分是不能干另外一件事情的。(因為一般要經(jīng)過訓(xùn)練或者怎么的)