2012年初級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎知識》激勵方式測試題

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16. “人們的行為必然作用于環(huán)境,當環(huán)境對行為的反應有利時,行為會重復或加強;而當環(huán)境對行為反應不利時,行為就會減弱甚至消失。”這是( )的觀點。
    A.亞當斯的公平理論
    B.斯金納的強化理論
    C.赫茲伯格的雙因素理論
    D.馬斯洛的需求層次理論
    17. 通過調(diào)動或晉升,激發(fā)下級的進取心、責任感的激勵方式是( )。
    A.目標激勵
    B.報酬激勵
    C.參與激勵
    D.職位激勵
    18. 溝通方式中最普通、最常見的是( )。
    A.書面溝通
    B.口頭溝通
    C.非語言溝通
    D.電子媒介溝通
    二、多項選擇題
    1. 領導的作用具體體現(xiàn)在( )方面。
    A.監(jiān)督
    B.指揮
    C.控制
    D.激勵
    E.溝通
    2. 領導的權力來源中構成職位權力的是( )。
    A.獎勵的權力
    B.處罰的權力
    C.法定的權力
    D.感召的權力
    E.專長的權力
    3. 人性假設理論的種類主要有( )。
    A.“經(jīng)濟人” 假設
    B.“社會人”假設
    C.“理想人”假設
    D.“復雜人”假設
    E.“自我實現(xiàn)人”假設
    4. 勒溫提出的領導方式理論有( )。
    A.放任式領導
    B.團隊式領導
    C.民主式領導
    D.任務式領導
    E.傳統(tǒng)式領導
    5. 美國學者利克特提出的領導方式有( )。
    A.放任式民主領導
    B.協(xié)商式民主領導
    C.參與式民主領導
    D.傳統(tǒng)式集權領導
    E.開明式集權領導