范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
散文作文3000字篇一
桃花，是三月的象征，是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。
三月份去武漢，在東湖公園，我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。
一進(jìn)園，好像走進(jìn)了花的世界，置身于花的海洋！春風(fēng)徐徐吹拂著，桃花在風(fēng)中搖曳，好像在向我們招手，說：“歡迎，歡迎?！?BR> 桃花有粉紅的，深紅的，淡紫的，在碧綠的葉子映襯下，更加鮮艷。
一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶，在如詩如畫的春天里，撲閃著翅膀，翩翩起舞！
我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄镝溽嘀?，看看這朵含苞欲放，看看那朵嬌艷欲滴，再看看那朵芬芳迷人。
在這花海中，我忘記了所有煩惱，仿佛和桃花融為一體?；ㄉ戏矫鄯湮宋说聂[著，大大小小，五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫??！
嘴饞的堂弟叫起來說：“哎呀，苦死我了，這花瓣苦死了！”我一嘗，確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們，留給自己的卻是苦，這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎？
散文作文3000字篇二
那天，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)秋已經(jīng)到來，它帶來的是寒冷和喜悅，秋作文。為什么說是喜悅呢？是因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，所以讓農(nóng)民伯伯樂彎了腰。
秋你讓大地鋪上了金黃色的外衣，你讓大樹伯伯收集了養(yǎng)料好讓他溫暖的等待嚴(yán)寒的冬天。
小草、小花已經(jīng)枯萎，小樹的葉子已經(jīng)枯黃。
秋天的風(fēng)把蒲公英的種子吹向遠(yuǎn)方，灑在大地上，給她穿上了一層外衣。
秋你是豐收的女神，你讓香甜的果實(shí)帶進(jìn)了我們的村莊，雖然秋你帶來了一些寒冷，但是你為人們貢獻(xiàn)了美味的果實(shí)
秋你像娃娃一樣，走進(jìn)我們的校園，給校園里添加了迷人的香氣。
秋你來到大山上，也給大山鋪上了金碧輝煌的外衣，把楓樹上的葉子染成火紅火紅的。
秋你來到我們家的池塘里，把水仙花打扮得嬌艷無比。
秋你把世界打扮的五彩繽紛，你不愧是一位杰出的“美容師”。
秋你雖然沒有春天那么碧綠，沒有夏天那么絢麗多彩，沒有冬天那么舒服。但是你在我心里永遠(yuǎn)是最美的。
散文作文3000字篇三
余秋雨老師說過，“散文就是作者與讀者的悄然對(duì)話和共同思考。”我覺得這句話說得太對(duì)了。我讀散文，總能從它的字里行間找到共鳴，總能從作者的感悟中聯(lián)想到自己的生活。這就是散文美麗的地方。
《匆匆》
這是一篇朱自清老師的散文，他用優(yōu)美的文筆寫下了他對(duì)日子一去不復(fù)返發(fā)出的感嘆。這也引發(fā)了我的感想。
我們家樓棟前的白玉蘭開花了。慵懶的午后，淡淡的香氣隨著陽光灑進(jìn)我的房間，房間里彌漫著花與陽光的味道。今天早上醒來，卻發(fā)現(xiàn)窗外下著大雨，淅淅瀝瀝，滴滴答答……美麗的白玉蘭的花瓣被打落了。這就像朱自清先生筆下匆匆流去的日子吧，花瓣落了，花不會(huì)再開；雨落了，就從天上消失，回不來了。日子終究會(huì)過完，花瓣終究會(huì)全部落下。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，你無法捉捕它，無法挽留它。你只能像看白玉蘭一樣，眼睜睜的望著花瓣落下，卻無動(dòng)于衷。時(shí)光都溜走了，白玉蘭凋謝了，我們心中不免會(huì)感到一絲遺憾，但這也使我們更加珍惜日子留下的，花香般美好的回憶。
日子匆匆流去，一去不復(fù)返。但這也讓我們更加珍惜剩下的時(shí)光。試圖去挽留時(shí)間吧，出門去聞一聞白玉蘭的芳香吧，萬一第二天花瓣就被雨打落了呢…
散文作文3000字篇四
“看不見來摸不著，四面八方到處跑。跑過江河水聲波，穿過森林樹呼嘯。”你知道這是什么嗎？對(duì)，它就是來也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。
春風(fēng)，他掠過什么都沒有的土地，留下滿眼的綠色，小草探出頭來，長出新新的嫩葉；它越過光禿禿的樹枝，小樹抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽的樂曲，喚醒了沉睡的動(dòng)物，青蛙蹦蹦跳跳地出來活動(dòng)，蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……
夏風(fēng)，它為可愛的樹葉伴奏，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來清涼。夏風(fēng)，就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。
秋風(fēng)，它把果園里的果子吹熟了，把玉米吹得金燦燦的，像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃，高粱的臉被吹紅了，雪白的棉花也咧開了嘴，它把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一位盡職盡責(zé)的郵差，滿載著美麗，報(bào)告著收獲的消息。
冬風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑，把小草踩得枯黃，把樹葉撞得落了下來。它又像一名考官，帶著幾分冷酷、肅穆，萬物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季中演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。
散文作文3000字篇一
桃花，是三月的象征，是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。
三月份去武漢，在東湖公園，我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。
一進(jìn)園，好像走進(jìn)了花的世界，置身于花的海洋！春風(fēng)徐徐吹拂著，桃花在風(fēng)中搖曳，好像在向我們招手，說：“歡迎，歡迎?！?BR> 桃花有粉紅的，深紅的，淡紫的，在碧綠的葉子映襯下，更加鮮艷。
一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶，在如詩如畫的春天里，撲閃著翅膀，翩翩起舞！
我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄镝溽嘀?，看看這朵含苞欲放，看看那朵嬌艷欲滴，再看看那朵芬芳迷人。
在這花海中，我忘記了所有煩惱，仿佛和桃花融為一體?；ㄉ戏矫鄯湮宋说聂[著，大大小小，五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫??！
嘴饞的堂弟叫起來說：“哎呀，苦死我了，這花瓣苦死了！”我一嘗，確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們，留給自己的卻是苦，這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎？
散文作文3000字篇二
那天，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)秋已經(jīng)到來，它帶來的是寒冷和喜悅，秋作文。為什么說是喜悅呢？是因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，所以讓農(nóng)民伯伯樂彎了腰。
秋你讓大地鋪上了金黃色的外衣，你讓大樹伯伯收集了養(yǎng)料好讓他溫暖的等待嚴(yán)寒的冬天。
小草、小花已經(jīng)枯萎，小樹的葉子已經(jīng)枯黃。
秋天的風(fēng)把蒲公英的種子吹向遠(yuǎn)方，灑在大地上，給她穿上了一層外衣。
秋你是豐收的女神，你讓香甜的果實(shí)帶進(jìn)了我們的村莊，雖然秋你帶來了一些寒冷，但是你為人們貢獻(xiàn)了美味的果實(shí)
秋你像娃娃一樣，走進(jìn)我們的校園，給校園里添加了迷人的香氣。
秋你來到大山上，也給大山鋪上了金碧輝煌的外衣，把楓樹上的葉子染成火紅火紅的。
秋你來到我們家的池塘里，把水仙花打扮得嬌艷無比。
秋你把世界打扮的五彩繽紛，你不愧是一位杰出的“美容師”。
秋你雖然沒有春天那么碧綠，沒有夏天那么絢麗多彩，沒有冬天那么舒服。但是你在我心里永遠(yuǎn)是最美的。
散文作文3000字篇三
余秋雨老師說過，“散文就是作者與讀者的悄然對(duì)話和共同思考。”我覺得這句話說得太對(duì)了。我讀散文，總能從它的字里行間找到共鳴，總能從作者的感悟中聯(lián)想到自己的生活。這就是散文美麗的地方。
《匆匆》
這是一篇朱自清老師的散文，他用優(yōu)美的文筆寫下了他對(duì)日子一去不復(fù)返發(fā)出的感嘆。這也引發(fā)了我的感想。
我們家樓棟前的白玉蘭開花了。慵懶的午后，淡淡的香氣隨著陽光灑進(jìn)我的房間，房間里彌漫著花與陽光的味道。今天早上醒來，卻發(fā)現(xiàn)窗外下著大雨，淅淅瀝瀝，滴滴答答……美麗的白玉蘭的花瓣被打落了。這就像朱自清先生筆下匆匆流去的日子吧，花瓣落了，花不會(huì)再開；雨落了，就從天上消失，回不來了。日子終究會(huì)過完，花瓣終究會(huì)全部落下。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，你無法捉捕它，無法挽留它。你只能像看白玉蘭一樣，眼睜睜的望著花瓣落下，卻無動(dòng)于衷。時(shí)光都溜走了，白玉蘭凋謝了，我們心中不免會(huì)感到一絲遺憾，但這也使我們更加珍惜日子留下的，花香般美好的回憶。
日子匆匆流去，一去不復(fù)返。但這也讓我們更加珍惜剩下的時(shí)光。試圖去挽留時(shí)間吧，出門去聞一聞白玉蘭的芳香吧，萬一第二天花瓣就被雨打落了呢…
散文作文3000字篇四
“看不見來摸不著，四面八方到處跑。跑過江河水聲波，穿過森林樹呼嘯。”你知道這是什么嗎？對(duì)，它就是來也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。
春風(fēng)，他掠過什么都沒有的土地，留下滿眼的綠色，小草探出頭來，長出新新的嫩葉；它越過光禿禿的樹枝，小樹抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽的樂曲，喚醒了沉睡的動(dòng)物，青蛙蹦蹦跳跳地出來活動(dòng)，蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……
夏風(fēng)，它為可愛的樹葉伴奏，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來清涼。夏風(fēng)，就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。
秋風(fēng)，它把果園里的果子吹熟了，把玉米吹得金燦燦的，像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃，高粱的臉被吹紅了，雪白的棉花也咧開了嘴，它把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一位盡職盡責(zé)的郵差，滿載著美麗，報(bào)告著收獲的消息。
冬風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑，把小草踩得枯黃，把樹葉撞得落了下來。它又像一名考官，帶著幾分冷酷、肅穆，萬物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季中演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。