學(xué)校宣傳述職報(bào)告通用

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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
    學(xué)校宣傳述職報(bào)告篇一
    隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的大學(xué)生宣傳述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
    時(shí)間過得真快,開學(xué)幾個(gè)月的時(shí)光匆匆而過,經(jīng)過這幾個(gè)多月的學(xué)習(xí)工作,讓我更加了解了宣傳委員的工作不僅是配合輔導(dǎo)員的工作,還要溝通同學(xué)之間的感情,有必要時(shí)做好班上的宣傳工作,出好每一期板報(bào)和布置班會教室,并協(xié)同組織委員,文藝委員做好相關(guān)的宣傳工作,此外還要及時(shí)準(zhǔn)確地向同學(xué)們和老師做一個(gè)匯報(bào),明白了這一點(diǎn)我有信心完成我的本能職責(zé)任務(wù),我會盡我所能做好宣傳委員的'本職工作。
    剛剛進(jìn)入大學(xué)我們都是大一新生對學(xué)校的一切并不完全知曉,在一些方面也明顯的表現(xiàn)出了不成熟,兩個(gè)月的工作也讓我的能力有了提高,也學(xué)到了很多東西,這些能力的提高使我在以后的工作更加自信,在提高的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處,不喜歡與別人溝通,比如時(shí)間觀不是太強(qiáng),上課不能百分百的投入課堂,面對自己認(rèn)識的欠缺我愿意慢慢提高自己。
    但是我也想說教室的黑板報(bào)是一個(gè)班級的特色,當(dāng)陌生同學(xué)老師走進(jìn)我們的教室時(shí),因?yàn)樗麄儗ξ覀冞€不夠了解,所以首先躍入眼簾的是*旁的黑板報(bào),黑板報(bào)出的好壞會影響他們對我們班的整體印象,因此馬虎不得,所以在此我想說,希望每一位同學(xué)都能一如既往地去為班級盡一份心,出一份力,展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),讓別人對你有很大的了解。
    兩個(gè)月的工作已經(jīng)過去,接下來的日子已來臨,我會做好各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,即時(shí)傳達(dá)院校的活動(dòng)通知,并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),在以后的工作中我會保持克服自己存在的不足,團(tuán)結(jié)同學(xué),和其他班委一起讓會計(jì)四班更加優(yōu)秀,以更大的熱情投入工作學(xué)習(xí)中,爭取取得更好的成績,把會計(jì)四班變得更加美好!
    謝謝!
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