在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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a: 各位領(lǐng)導(dǎo)
b: 各位老師
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a: 五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b: 五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著樟湖中學(xué)的日新月異。
a: 樟湖中學(xué)，我為你驕傲！
b: 樟湖中學(xué)，我為你自豪！
a: 五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b: 五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a: 來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a: 今天，我們在這里隆重舉行樟湖中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b: 舉辦這次大賽，一是為了紀(jì)念五四八十八周年，同時(shí)也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的.熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a: 唱起來吧，親愛的朋友!
b: 唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a: 讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b: 讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a: 樟湖中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
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a: 樟湖中學(xué)，我為你驕傲！
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b: 五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a: 來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
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a: 今天，我們在這里隆重舉行樟湖中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b: 舉辦這次大賽，一是為了紀(jì)念五四八十八周年，同時(shí)也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的.熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a: 唱起來吧，親愛的朋友!
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a: 讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b: 讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
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