敬愛的黨組織：
20日晚，和全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了黨校的《中國(guó)***的宗旨》一課，深有感觸。通過(guò)課上的學(xué)習(xí)，以及個(gè)人對(duì)黨宗旨的研究，深刻認(rèn)識(shí)到“為人民服務(wù)”這五個(gè)大字背后的意義。“為人民服務(wù)”闡明了***員的基本素質(zhì)和根本任務(wù)。自****西風(fēng)東漸以降，無(wú)數(shù)***員秉承此宗旨，殫精竭力，或拋頭顱，或?yàn)嵫?，為了中?guó)的解放事業(yè)和中華民族的復(fù)興事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生。
雷鋒同志是一名“為人民服務(wù)”的***員。他“忠于革命忠于黨”，是黨員的好榜樣。他樂于助人，而且做好事不留名，這是因?yàn)樗冀K秉承“為人民服務(wù)”的根本宗旨，把自己的私利置于人民幸福，國(guó)家發(fā)展之后。他刻苦勤奮，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，然而可惜天妒英才，雷鋒同志英年早逝，不然他還可以在“為人民服務(wù)”的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。雷鋒同志逝世后，毛主席撰文紀(jì)念他，他的“為人民服務(wù)”的精神也將永遠(yuǎn)縈繞在我們的心頭，激勵(lì)我們每一個(gè)人，所以說(shuō)：“雷鋒同志永遠(yuǎn)活在我們的心中”
焦裕祿同志是一名“為人民服務(wù)”的***員。任河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記時(shí)，正值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害的侵襲。他秉承為人民服務(wù)的宗旨，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。用自己的行動(dòng)，詮釋了“為人民服務(wù)”的根本宗旨。
***同志是一名“為人民服務(wù)”的***員。他說(shuō)他是農(nóng)民的孩子。中國(guó)十四億人口，有九億是農(nóng)民，所以農(nóng)村穩(wěn)而國(guó)家穩(wěn)。而農(nóng)民階級(jí)又是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的一大基礎(chǔ)，所以為農(nóng)民服務(wù)就是為中國(guó)人民服務(wù)。溫總理一直致力于中國(guó)三農(nóng)的改革和解決，也是在用自己的實(shí)際行動(dòng)履行一名***員的義務(wù)，盡一名***員的職責(zé)。溫總理也是新中國(guó)歷幾位極勤政的總理之一，可堪“鞠躬盡瘁死而后已”，這不能不說(shuō)是中華兒女的一大福氣。汶川地震，西南旱災(zāi)，玉樹地震，溫總理無(wú)不身先士卒，第一個(gè)趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，這就是用親身實(shí)踐闡述“為人民服務(wù)”的基本素質(zhì)，也用身體力行激勵(lì)我們新一代***人追隨前輩的腳步，為****理想而奮斗。
而我自己，身為中華兒女的一份子，我也做好了“為人民服務(wù)”的思想準(zhǔn)備，打算為****理想奮斗終身。雖然我自己僅是華師一名普通學(xué)子，然而我們教師所從事的事業(yè)是極不普通的。教育事業(yè)，從小處說(shuō)，也關(guān)乎一個(gè)孩子的前途和命運(yùn)；從大處說(shuō)，更關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái)！所以教育事業(yè)來(lái)不得一點(diǎn)馬虎，新中國(guó)的教師隊(duì)伍，更應(yīng)當(dāng)以“為人民服務(wù)”的思想武裝自己。在我自己，我計(jì)劃好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為我的每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，因?yàn)?，這就是為人民負(fù)責(zé)，就是為民族負(fù)責(zé)。我認(rèn)同并決心踐行這一根本宗旨，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋這一綱領(lǐng)，爭(zhēng)取做一名合格達(dá)標(biāo)的***員。
2012年2月22日
20日晚，和全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了黨校的《中國(guó)***的宗旨》一課，深有感觸。通過(guò)課上的學(xué)習(xí)，以及個(gè)人對(duì)黨宗旨的研究，深刻認(rèn)識(shí)到“為人民服務(wù)”這五個(gè)大字背后的意義。“為人民服務(wù)”闡明了***員的基本素質(zhì)和根本任務(wù)。自****西風(fēng)東漸以降，無(wú)數(shù)***員秉承此宗旨，殫精竭力，或拋頭顱，或?yàn)嵫?，為了中?guó)的解放事業(yè)和中華民族的復(fù)興事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生。
雷鋒同志是一名“為人民服務(wù)”的***員。他“忠于革命忠于黨”，是黨員的好榜樣。他樂于助人，而且做好事不留名，這是因?yàn)樗冀K秉承“為人民服務(wù)”的根本宗旨，把自己的私利置于人民幸福，國(guó)家發(fā)展之后。他刻苦勤奮，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，然而可惜天妒英才，雷鋒同志英年早逝，不然他還可以在“為人民服務(wù)”的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。雷鋒同志逝世后，毛主席撰文紀(jì)念他，他的“為人民服務(wù)”的精神也將永遠(yuǎn)縈繞在我們的心頭，激勵(lì)我們每一個(gè)人，所以說(shuō)：“雷鋒同志永遠(yuǎn)活在我們的心中”
焦裕祿同志是一名“為人民服務(wù)”的***員。任河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記時(shí)，正值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害的侵襲。他秉承為人民服務(wù)的宗旨，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。用自己的行動(dòng)，詮釋了“為人民服務(wù)”的根本宗旨。
***同志是一名“為人民服務(wù)”的***員。他說(shuō)他是農(nóng)民的孩子。中國(guó)十四億人口，有九億是農(nóng)民，所以農(nóng)村穩(wěn)而國(guó)家穩(wěn)。而農(nóng)民階級(jí)又是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的一大基礎(chǔ)，所以為農(nóng)民服務(wù)就是為中國(guó)人民服務(wù)。溫總理一直致力于中國(guó)三農(nóng)的改革和解決，也是在用自己的實(shí)際行動(dòng)履行一名***員的義務(wù)，盡一名***員的職責(zé)。溫總理也是新中國(guó)歷幾位極勤政的總理之一，可堪“鞠躬盡瘁死而后已”，這不能不說(shuō)是中華兒女的一大福氣。汶川地震，西南旱災(zāi)，玉樹地震，溫總理無(wú)不身先士卒，第一個(gè)趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，這就是用親身實(shí)踐闡述“為人民服務(wù)”的基本素質(zhì)，也用身體力行激勵(lì)我們新一代***人追隨前輩的腳步，為****理想而奮斗。
而我自己，身為中華兒女的一份子，我也做好了“為人民服務(wù)”的思想準(zhǔn)備，打算為****理想奮斗終身。雖然我自己僅是華師一名普通學(xué)子，然而我們教師所從事的事業(yè)是極不普通的。教育事業(yè)，從小處說(shuō)，也關(guān)乎一個(gè)孩子的前途和命運(yùn)；從大處說(shuō)，更關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái)！所以教育事業(yè)來(lái)不得一點(diǎn)馬虎，新中國(guó)的教師隊(duì)伍，更應(yīng)當(dāng)以“為人民服務(wù)”的思想武裝自己。在我自己，我計(jì)劃好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為我的每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，因?yàn)?，這就是為人民負(fù)責(zé)，就是為民族負(fù)責(zé)。我認(rèn)同并決心踐行這一根本宗旨，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋這一綱領(lǐng)，爭(zhēng)取做一名合格達(dá)標(biāo)的***員。
2012年2月22日