近日，收到山東省教育廳公布的《山東省人民政府學(xué)位委員會 山東省教育廳關(guān)于下達(dá)2011年研究生教育創(chuàng)新計劃項目立項計劃的通知》（魯學(xué)位〔2011〕10號），中國海洋大學(xué)申報的19個項目中，有11項獲得立項，其中資助項目7個，自籌經(jīng)費項目4個。
為加快推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育的健康發(fā)展，今年項目申報重點圍繞專業(yè)學(xué)位研究生教育開展。本次海大立項的項目集中在非全日制工程碩士研究生培養(yǎng)、全日制專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)與就業(yè)、專業(yè)學(xué)位教材建設(shè)研究、專兼職結(jié)合的“雙師型”專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師培養(yǎng)、專業(yè)學(xué)位的學(xué)位授予質(zhì)量、國際研究生前沿領(lǐng)域創(chuàng)新實踐等6個方面。
從2006年以來，研究生教育中心已組織山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目共計57項，對提高研究生創(chuàng)新能力，保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才具有重要意義；預(yù)期成果具有一定的普遍性與推廣意義，對于深化研究生教育改革，促進(jìn)研究生教育健康發(fā)展具有重要推動作用。
研究生教育創(chuàng)新計劃項目實行項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成各項有關(guān)研究與實施工作，承擔(dān)與項目有關(guān)的學(xué)術(shù)與法律責(zé)任。項目實施期間實行年度報告制度。自批準(zhǔn)立項起的第二年，項目負(fù)責(zé)人填寫《山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目年度進(jìn)展報告書》，由學(xué)校審核后，報省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處。項目實施完成后，項目負(fù)責(zé)人填寫《山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目結(jié)題報告書》，由學(xué)校報省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處，由省教育廳組織結(jié)題驗收。
為加快推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育的健康發(fā)展，今年項目申報重點圍繞專業(yè)學(xué)位研究生教育開展。本次海大立項的項目集中在非全日制工程碩士研究生培養(yǎng)、全日制專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)與就業(yè)、專業(yè)學(xué)位教材建設(shè)研究、專兼職結(jié)合的“雙師型”專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師培養(yǎng)、專業(yè)學(xué)位的學(xué)位授予質(zhì)量、國際研究生前沿領(lǐng)域創(chuàng)新實踐等6個方面。
從2006年以來，研究生教育中心已組織山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目共計57項，對提高研究生創(chuàng)新能力，保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才具有重要意義；預(yù)期成果具有一定的普遍性與推廣意義，對于深化研究生教育改革，促進(jìn)研究生教育健康發(fā)展具有重要推動作用。
研究生教育創(chuàng)新計劃項目實行項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成各項有關(guān)研究與實施工作，承擔(dān)與項目有關(guān)的學(xué)術(shù)與法律責(zé)任。項目實施期間實行年度報告制度。自批準(zhǔn)立項起的第二年，項目負(fù)責(zé)人填寫《山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目年度進(jìn)展報告書》，由學(xué)校審核后，報省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處。項目實施完成后，項目負(fù)責(zé)人填寫《山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目結(jié)題報告書》，由學(xué)校報省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處，由省教育廳組織結(jié)題驗收。