時(shí)間煮雨作文1000字 煮雨作文以記之7篇(模板)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
    時(shí)間煮雨作文1000字 煮雨作文以記之篇一
    門(mén)前,雨淅淅瀝瀝地下,人懶懶散散的活。雨簾過(guò)眼簾,心中的靜湖因一滴雨激起一層漣漪,不禁皺眉思考起了人生與時(shí)間的意義。
    不覺(jué)間,已然是虛度了十幾年的大好光陰,十幾年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,這只是人生的片頭曲,精彩的過(guò)程仍舊等待著自己去演繹;然而,這十幾年的點(diǎn)滴也如細(xì)線一般鐫刻在心,并非一朝一夕就能夠憶完罷了。有兩小無(wú)猜的歡愉,有失意莫助的無(wú)奈,當(dāng)然,也有受傷卻強(qiáng)忍淚水的倔強(qiáng)。
    剪不斷,理還亂。不錯(cuò)的李煜的愁緒是這樣,那似蛛絲的時(shí)光亦是如此。它饋贈(zèng)給了我們回憶,也是我們立于世間的證明,沒(méi)有時(shí)間的印證,我們憑何有昨天,沒(méi)有昨天的敗與勝,我們又憑何去面對(duì)明天,細(xì)細(xì)品味時(shí)間的過(guò)去,從中我學(xué)會(huì)了懷舊。
    回憶又像課堂黑板上滿滿的字跡,時(shí)間就是一塊黑板擦,淡淡的一抹又怎能一干二凈。所以說(shuō),時(shí)間或許可以沖淡不共戴天的仇恨,沖淡相愛(ài)熱戀的山盟海誓,沖淡彼此堅(jiān)信的友情,沖淡這人世間的一切。但是,淡了,僅僅是淡了,即便它有強(qiáng)大如斯的力量,也不能夠泯滅自然間的一粒塵土。仇人今日握手言和,彼此釋然,他日惡的種子難保會(huì)爆發(fā);激情退卻后的兩人或許沒(méi)了昔日的甜蜜浪漫,但仍能夠相濡以沫,長(zhǎng)相廝守,多年沒(méi)有聯(lián)系的老友,一個(gè)電話,仍會(huì)為之赴湯蹈火。
    我在時(shí)間悄然經(jīng)過(guò)的時(shí)候,從他口袋中取來(lái)了成熟,學(xué)會(huì)正視這些變化。幼時(shí)愛(ài)不釋手的連環(huán)畫(huà),如今頁(yè)已泛黃,殘缺不整;昔日的故居已是一片廢墟,獨(dú)有的氣息掩埋于此;彼時(shí)的朋友,如今,卻形同陌路呵!就連往前于我相伴,對(duì)我疼愛(ài)有加的爺爺,本以為可以為我遮風(fēng)擋雨,待我長(zhǎng)大回報(bào)之日,唉,而現(xiàn)在……卻成了冢中枯骨。
    惜哉!痛哉!過(guò)去的回不來(lái),往日的一分一秒已成為奢求,痛定思痛后,人生艱難,但唯有前行。既然這些失去的已不能挽留,與其悲痛,不如珍惜現(xiàn)在,我們已有的便是幸福,好好把握,用心呵護(hù)。畢竟逝者如流水,人力又怎能阻擋呢?沉浸在失去的悲傷中,何不使自己暫歇于擁有的搖籃里;擁有的過(guò)多,也意味著日后失去的越多,悲傷的越多,所以說(shuō),知足者常樂(lè),我從時(shí)間的饋贈(zèng)中認(rèn)知了珍惜。
    月還是那輪月,只是賞月的人換了一撥接一撥,我為雨所傾心,是因?yàn)榇河甑募?xì)膩,以及在雨中筑巢的燕兒所展現(xiàn)的歡樂(lè)而感動(dòng),殊不知,在為雨中的燕兒所醉時(shí),自己儼然成為了他人的風(fēng)景而被指點(diǎn)樂(lè)道??上?,在我賞雨正酣時(shí),時(shí)已漸過(guò),這幅畫(huà)面也已是過(guò)去,只能定格于回憶之中了。
    時(shí)間煮雨作文1000字 煮雨作文以記之篇二
    最近常聽(tīng)一首很紅的歌—郁可唯的《時(shí)間煮雨》。剛看到這首歌的名字時(shí),腦中突然出現(xiàn)了一句忘記在哪里看到過(guò)的話:"雨是天空對(duì)大地吸引。"我們就像雨,被時(shí)間慢慢烹煮沸騰直至消失。
    時(shí)間煮雨,就像在煮我們的一生。
    林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò):"我們不是這個(gè)生世的永久房客,而是過(guò)路的旅客。"黛玉葬花泣道"一朝春盡春顏老";李煜臨風(fēng)吟道"落花流水春去也,天上人間":李商隱寫(xiě)下"錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年"……時(shí)間其實(shí)就是生命的流動(dòng),雖然時(shí)光看不見(jiàn)也摸不著,但它卻是實(shí)實(shí)在在存在的。我們的生命也早已深深嵌入了時(shí)間的光輪之中與其融為一體,無(wú)法分割。時(shí)光始終在安靜地流淌、始終在寂靜中燃燒,直至我們的人生流逝、變?yōu)榛覡a。就像那句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ):"我的人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。"每個(gè)人的人生都只有一次。帕斯卡曾經(jīng)講過(guò):"給時(shí)光以生命,而不是給生命以時(shí)光。"我們能做的只是做好當(dāng)下的事,當(dāng)我們回首再看時(shí)不因虛度年華而羞恥,也不因碌碌無(wú)為而悔恨。但"而后而今,庶幾無(wú)愧?"沒(méi)有任何事物會(huì)是完美無(wú)缺的。淡然面對(duì)這些失敗,因?yàn)闀r(shí)光已教我懂得做事不求完美,但求不愧于心。
    縱然時(shí)光依然如舊,我們也都不似從前。木雕流年,歲月漣漪;我們?cè)缫巡辉偈桥f時(shí)的模樣。浮世的風(fēng)物止語(yǔ)與時(shí)光早已將我打磨的更光滑,我已長(zhǎng)大,再也不是任性的小孩子了。這是一個(gè)快樂(lè)而又痛苦的過(guò)程,那些改變與刻骨銘心,在時(shí)光中煮出了味道。未來(lái)也許我還要經(jīng)歷許多成長(zhǎng),這條路或許遙遠(yuǎn),或許黑暗。但唯一肯定的是我不會(huì)丟失原來(lái)的自己,記住那個(gè)夢(mèng)想隨蒲公英一起飛的女孩。
    人生是一場(chǎng)有關(guān)際遇的盛宴,我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人。有的人我們轉(zhuǎn)身就忘了對(duì)方的樣子,而有的人卻刻在了我們生命里伴隨了我們一輩子。時(shí)間就像一塊試金石,時(shí)光流逝有的東西灰飛煙滅,有的則永垂不朽;我們?cè)跁r(shí)光中一起心酸、生氣、歡樂(lè)、悲傷……在青春的紀(jì)念冊(cè)里,留下了最美好的彼此。
    "再艱難的事終會(huì)成為過(guò)去,然后記憶被擱置,掩埋,厚葬,終將腐朽。"三毛如是說(shuō)。時(shí)光的確就像一個(gè)大大的墳?zāi)?,將我們的童年、青春直至整個(gè)人生都埋葬掉,唯有時(shí)光摧枯拉朽。我們?cè)谶@條路上漸行漸遠(yuǎn),但這條路終會(huì)有盡頭。當(dāng)我們看到那無(wú)盡的黑暗時(shí)。退縮害怕?還是與生命共舞?要知道沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光同樣也可以堅(jiān)強(qiáng)勇敢的綻放!
    時(shí)間煮出了我們的思考、成長(zhǎng)、青春、朋友……今后也許會(huì)增加我們更多的領(lǐng)悟。時(shí)間將雨水慢慢煮成了一杯苦澀但香味濃郁的茗茶,在我們品嘗之后、讓我們有勇氣重新昂首、微笑面對(duì)前方的黑暗。
    時(shí)間煮雨作文1000字 煮雨作文以記之篇三
    風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過(guò)而竹不留聲,雁渡寒潭,雁過(guò)而潭不留影......
    有沒(méi)有可能,某個(gè)黃昏清晨抑或某個(gè)明前雨后,你有一絲眼眶的濕潤(rùn)是因?yàn)槟阆肫鹞以谀闵械拇嬖?,忽而今夏,時(shí)光沒(méi)有等我,你從未想過(guò)翻手即是流年
    我是風(fēng)或是雁?只有我記得我曾經(jīng)是過(guò)客,生命是洪流,淹沒(méi)了我,也吞沒(méi)了我的眼淚。你的臉模糊,曾經(jīng)恐懼,以為你的存在回憶已不能維系。思念以前像猛獸,橫行霸道,占領(lǐng)我思緒的宇宙洪荒,貪婪無(wú)禮。
    現(xiàn)在,讓我遺忘,不再欺騙自己,不再想你時(shí)落淚,我是我,時(shí)光再如何蹉跎,愿我依然是當(dāng)初模樣,讓我學(xué)會(huì)平靜,安然,任歲月慢慢侵蝕,我還是那個(gè)不因你變得脆弱敏感的我。生命該是煙火,存在時(shí)極盡絢爛,逝去時(shí)如同從未存在過(guò)。 生活是不需要感悟的,活過(guò)了就是你的,沒(méi)活到那個(gè)份上就是別人的。人們總是不停地遇見(jiàn),不停地分開(kāi),沒(méi)有誰(shuí)可以走到誰(shuí)心里住下來(lái),心太小,能建的房子就那么多,住的人多了就會(huì)顯得擁擠,總是要又一部分人被強(qiáng)制搬我遷的。
    左手倒影右手流年什么的,不是那些把傷口撕裂開(kāi)來(lái)給人看的窮酸文人,而是物質(zhì)豐富的“作家”們。大多數(shù)人成長(zhǎng)的傷口,鮮少有人看得見(jiàn)。我們都是俗人,附庸風(fēng)雅罷了。離愁別緒,僅此而已,沒(méi)有楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢瑳](méi)有欲飲琵琶馬上催,沒(méi)有夕我往矣楊柳依依,什么都沒(méi)有。我的淚水是黑夜的,沒(méi)有光明,我的顛簸是交通工具的,只有嘈雜,只有心是自己的,卻滿目滿目瘡夷。我愛(ài)你,也不愛(ài)你。不能給你擁抱,是怕我會(huì)流淚,我想,以后還會(huì)相聚,只是,再?zèng)]有了今天的灑脫和稚氣,一樣的事情,卻有不一樣的心境。洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺,這句話說(shuō)的好,可是說(shuō)的卻是朋友之間的清白高義,此情此景,既然已有戚戚然的刻骨銘心滋味,又何必假戲真做扮有大將之風(fēng)?
    時(shí)光還是老樣子,像閑置在一隅的錦盒,雖說(shuō)能夠在粼粼的艷影里波瀾不驚,可是一旦細(xì)細(xì)考究,恍惚間便是青絲落地、白發(fā)三千尺,淚過(guò)雪腮眼,清影聘幽窗,霧凝噎處,水云間時(shí),我們,還是踩著前輩的腳印,含羞草般青澀的離開(kāi)了校園。
    行,安之若素;心,恬淡沉靜。日子總是閑看落花,信步清澗的,聚聚合合總是緣。臨走時(shí)該有一聲輕嘆,若那一滴雨線,不得剪,不得怨,嫩了枝葉,老了桑田。
    我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光辰,我們是比這些還要渺小的存在,我們依然在大大的絕望里小小的努力著,而這種不想放棄的心情,它們變成了無(wú)邊黑暗里的小小星辰。
    我們,都是小小的星辰。
    時(shí)間煮雨作文1000字 煮雨作文以記之篇四
    時(shí)光荏苒,歲月匆匆。小時(shí)候給我們留下的,總會(huì)是許多美好的事情。
    小時(shí)候,記得自己可以為了學(xué)騎自行車摔得灰頭土臉,以證明自己要特別特別的努力?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,自己在外邊受的哭和累也只有自己知道,而每次和父母打電話聊天時(shí),也只是報(bào)喜不報(bào)憂。只是不想讓父母擔(dān)心,想必,這大概就是從小到大的一個(gè)過(guò)渡吧!時(shí)間是一去不復(fù)返的,今天過(guò)去了,那么,明天就又是充滿希望的一天。
    那么在你的成長(zhǎng)路上,那些消逝的時(shí)光應(yīng)該沒(méi)有被你白白浪費(fèi)掉吧?從剛出生到現(xiàn)在,我們都在一直學(xué)習(xí),從小時(shí)候自己吃飯要媽媽喂,到現(xiàn)在自己動(dòng)手做飯和吃飯,我們每一天過(guò)得都很充實(shí),也一直在進(jìn)步。
    成長(zhǎng)是一件既快樂(lè)而又痛苦的'事情,學(xué)什么東西都是先苦后甜的。要知道收獲比付出的要多得多,但是沒(méi)有付出,哪來(lái)那么多的回報(bào)?如果你不努力,成為了一個(gè)不求上進(jìn)的人,那么就讓那些消失的時(shí)光從心里抹去,把所有的不開(kāi)心通通忘記,只留下美好的瞬間。
    小的時(shí)候可以隨時(shí)拉起爸媽的手,讓他們和你一起玩兒;或者每當(dāng)爸爸媽媽工作完回到家,就親親爸爸媽媽說(shuō)一句:“您辛苦了”。但是現(xiàn)在呢?你是否很久都沒(méi)有這樣了?或者連一句“我愛(ài)你”之類的話語(yǔ)都羞于啟齒?相對(duì)于爸爸媽媽,改變太多的是我們自己,我們從一個(gè)幼兒到一個(gè)少年,這個(gè)成長(zhǎng)使我們與父母之間有了代溝,雖然相比小時(shí)候懂事了不少,但是與爸爸媽媽的感情卻比小的時(shí)候淡了許多。
    消失了的時(shí)光改變了我們很多,小時(shí)候的我們是天真無(wú)邪的,縱然時(shí)間只在一轉(zhuǎn)頭時(shí)逝去。那么,也要知道過(guò)好他的每一分和每一秒。
    我想改變一個(gè)人最重要的階段就是初中時(shí)期了吧!真的可以說(shuō)初中改變了許多我對(duì)事物的看法,也教會(huì)了我一些道理。從小學(xué)到初中剛剛過(guò)渡的那段時(shí)期,我的成績(jī)?cè)趯W(xué)??梢哉f(shuō)是出類拔萃的。但是慢慢的,學(xué)習(xí)的壓力和每次回到家爸媽給的壓力堆積在一起,無(wú)處釋放,導(dǎo)致了我上課不專心聽(tīng)講,每天只知道貪玩,成績(jī)很快一落千丈。當(dāng)然自己也很難過(guò):每當(dāng)考得差的時(shí)候,連回家見(jiàn)爸爸都會(huì)感到愧疚,愧對(duì)爸爸媽媽,那段時(shí)間里簡(jiǎn)直如噩夢(mèng)一般,每天只想著如何逃離這難捱的初中生活!
    不過(guò)再苦的事情,我覺(jué)得也有相對(duì)比較甜的事情在等著你,我覺(jué)得世界上的東西總是相對(duì)著的。如果你遇見(jiàn)了一個(gè)不好的事情,那么就說(shuō)明你離幸運(yùn)就不遠(yuǎn)了。
    在我初中的那段日子里,我結(jié)識(shí)了一位非常優(yōu)秀的朋友,她給了我許多的幫助,總是在我需要時(shí),陪在我身邊。大概就是時(shí)光會(huì)逝去,但身邊的朋友家人以及一切事物,都會(huì)一直的陪著你。
    現(xiàn)在的我們只要把握現(xiàn)在,以前的事情不必在意太多。要記住一句話:哪有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。為了以后更好的我們,一起努力吧!
    時(shí)間煮雨作文1000字 煮雨作文以記之篇五
    想到闊別重逢,再次相遇的場(chǎng)景,心里只是一陣陣的著急和按捺不住的喜悅…站在約定的接頭地點(diǎn),望著嘩嘩啦啦的大雨,想著此刻她要是站在我面前我該怎么問(wèn)候,該說(shuō)什么;是否隔了一年之久兩人也會(huì)變得有些陌生,怎樣說(shuō)才能打破那一年的陌生感…時(shí)間滴滴答答隨著豆大的雨點(diǎn)一起流過(guò),像初三中考前的倒計(jì)時(shí),卻不再覺(jué)得流逝的那么急…
    當(dāng)我還徘徊在回憶的門(mén)檻兒時(shí),一個(gè)熟悉的身影停佇在離我不遠(yuǎn)處;本來(lái)以為看到我她會(huì)大叫一聲我的名字,然后跑過(guò)來(lái)抱住我;沒(méi)想到她竟然傻掉了,呆呆的站在那里睜大眼睛看著我;也沒(méi)想到…大叫一聲對(duì)方的名字,然后跑過(guò)去抱住對(duì)方的竟然是我!(本來(lái)想淡定一些,結(jié)果全亂了。)抱住她的那一瞬間…前所未有的開(kāi)心和釋然一擁而出。那感覺(jué),這輩子都不會(huì)忘記。
    雨還下著,心卻晴了。
    一路上都握著手,卻一點(diǎn)陌生感都沒(méi);雖然沒(méi)說(shuō)幾句話但感覺(jué)得到心在交流…看著坐在我旁邊的她,想起了初中時(shí)候的她,覺(jué)得她一點(diǎn)兒也沒(méi)變。第一眼還是柔弱文雅,傻傻的感覺(jué);熟悉的眼線也還在…
    后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我的直覺(jué)…錯(cuò)了。
    那天晚上和她聊了好久,才發(fā)現(xiàn)她不再是以前的那個(gè)她了…一瞬間的小事都讓她把人心洞察的透透徹徹,那些社會(huì)上處事的潛規(guī)則、為人該有的保護(hù)自己的心機(jī),從她的嘴里平平靜靜的輸進(jìn)我的大腦…她說(shuō)“累了,可以緩緩,但不能停滯不前,否則別人會(huì)走到你前邊兒”…她說(shuō)“不要因?yàn)槁放缘碾s花雜草影響了你所走的路,該放下的就放下”。我問(wèn)她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因?yàn)槲沂∵^(guò)”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經(jīng)…我害怕失敗,一直都害怕直視這個(gè)問(wèn)題;聽(tīng)了她的話,我懂了好多…也沉思了好久…那個(gè)晚上,我看清了這個(gè)社會(huì),明確了自己該走的路,也重新認(rèn)識(shí)了她…
    躺在床上看著熟睡的她…想起她說(shuō)的那些話…,突然間覺(jué)得她熟悉中透著陌生…。這一年多她都經(jīng)歷了什么…?變得這么成熟和感性…只是純真年少時(shí)某人的傷害嗎?我不知道…她的內(nèi)心比別人強(qiáng)大百倍,事業(yè)心重得在我的意料之外,也有著自己的主見(jiàn)和想法…驀然想起了以前的那個(gè)她,包容著朋友的脾氣和傷害,任何事都遷就著別人;生病了抱住床架死活不去看校醫(yī),還得我們拖著她去…回憶像舊電影…一遍又一遍的放映在腦海…
    不知什么時(shí)候眼淚偷偷的濕了耳廓…也不知道我是在難過(guò)還是在高興…我一直追逐的純真年代,在那一刻告訴我,再也不會(huì)回來(lái)…。我也為她開(kāi)心…成熟了好啊…有時(shí)候不需要太單純…。
    捏了捏她的鼻子,應(yīng)然沒(méi)反應(yīng)。嘿嘿…還好,還是那么傻的可愛(ài)…
    時(shí)間煮雨作文1000字 煮雨作文以記之篇六
    題記:時(shí)間一瞬,煮雨一刻,時(shí)間的點(diǎn)滴,縈繞著無(wú)限的思緒,然而就憑借著你對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)和理解,在喧囂混亂的生活中,無(wú)論你怎樣追求和渴望,都要保持真誠(chéng),真心來(lái)維持時(shí)間或心靈的那最初的平靜,保持心扉的那份最初的也是最早的那份安逸與快樂(lè),最后在時(shí)間中找尋真我,找尋出路吧!盡管有時(shí)它像一個(gè)怎么也解不開(kāi)的謎團(tuán),但它猶如那裹上的一層神秘的面紗,縱使我們摸不到,但只要有它的存在都是很幸福的。
    時(shí)光在飛逝,從不停歇。萬(wàn)事萬(wàn)物都在更新變化,我們正在成長(zhǎng),歲月是那么的公平。不曾多給人一秒也不少給人一秒,每個(gè)人都是由時(shí)光的飛逝而成長(zhǎng)而經(jīng)歷著人生的最重要的過(guò)渡,從幼稚到成熟,從幼稚到成熟,從沖動(dòng)到理智,從純真到慎密。轉(zhuǎn)眼間,一年的悠悠歲月已如那流水,早已匆匆流去。然而流水逝去,可以囤積,重新展現(xiàn)其價(jià)值,花兒凋零,可以等到來(lái)年春天展芳顏,納容顏來(lái)給世人欣賞。那時(shí)間呢?歲月呢?
    過(guò)去
    回首過(guò)去,我們是站在回憶里。我們?cè)窃诓莸厣喜輩仓凶分疰覒虻暮⑼?,曾光著腳丫在草地上跑來(lái)跑去;曾在池塘里捉過(guò)魚(yú)蝦;也曾在草叢中追逐螢火蟲(chóng),嬉戲著玩鬧著將一天過(guò)去。無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,笑容充滿像糖果一樣五彩的顏色,給了我們無(wú)述的幻想和對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和想象。
    現(xiàn)在
    花季的我們正是將青春張揚(yáng)肆意開(kāi)放的時(shí)刻。因?yàn)榍啻?,我們激進(jìn),我們放任自己的膽大心細(xì),在文學(xué)的學(xué)習(xí)中你追我趕,互相拼搏。遇上好詞好句,總讓我們癲狂,與知識(shí)結(jié)伴與青春相隨。我們捧著激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好打下伏筆。在困難面前我們不低頭,總是昂首前行,攜手共進(jìn),與打擊嘲笑相抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。讓今后都如此,青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種由稚氣過(guò)渡到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。我們捧著青春美麗的色彩,將這永不褪色的美保留,讓我們今后的人生為這短暫的青春而感到精彩而美麗。
    未來(lái)
    未來(lái),是我們成功的期限。未來(lái)在我們的手里,我們追逐過(guò),執(zhí)著過(guò),也堅(jiān)持過(guò),無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑脫了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功的鮮花和掌聲,無(wú)數(shù)次,我們期待著追求執(zhí)著,堅(jiān)持到最后,我們成功了。然后靜靜回首。成功的開(kāi)始和不懈奮斗的過(guò)程,最后的美好。正如一句話所說(shuō)不放棄,轉(zhuǎn)彎便有無(wú)限可能,而我們的未來(lái)我們的成功正在積累。在以后我們終會(huì)在不同的領(lǐng)域獲得不同的成功和那份久違的感動(dòng)。
    過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人禁不住的回味再回味。
    現(xiàn)在就像是一本本寫(xiě)滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前。
    未來(lái)就像一頁(yè)白紙,等待著許久,最后畫(huà)上一張燦爛的畫(huà)。
    過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),我們一直都在前行的道路上從未止步,繼續(xù)向前,向前……
    時(shí)間煮雨作文1000字 煮雨作文以記之篇七
    當(dāng)那首熟悉的《時(shí)間煮雨》再次在耳邊響起的時(shí)候,我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界,打開(kāi)了塵封已久的記憶大門(mén),然后,我看見(jiàn)了曾經(jīng)的你,正向著我微微一笑。
    ——題記
    “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬?!狈路鹬皇菑椫搁g,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)寒假,就這么悄悄地過(guò)去了,還很快,快得讓我們有一些不知所措。重回校園,第一堂歷史課,也是我們與你的初相識(shí)。已經(jīng)學(xué)會(huì)在時(shí)間中成長(zhǎng)的我們,雖對(duì)曾經(jīng)有幾分悲傷幾分懷念,但是都明白自己是追不上時(shí)間這匹白馬的,就像是手不能夠掌握沙子。于是我們學(xué)著去適應(yīng),學(xué)著適應(yīng)一個(gè)新的歷史學(xué)習(xí)環(huán)境。
    “云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā)?!蹦愫臀覀円粯樱际菍W(xué)生,只不過(guò)你是大學(xué)生,我們是初中生罷了。經(jīng)歷了幾堂課的相處,讓我們都喜歡上了你,喜歡聽(tīng)你那生動(dòng)活潑的歷史課。然而后來(lái)的一段時(shí)間,你告訴我們你要回學(xué)校寫(xiě)論文。那時(shí)候我們并沒(méi)有感覺(jué)到什么,直到后來(lái)發(fā)現(xiàn)你真的暫時(shí)地離開(kāi)了我們,才是真的有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的傷感充斥在心里。
    “那一年盛夏,心愿許得無(wú)限大?!庇浀卯?dāng)你離開(kāi)后,我們是多么地期望你回來(lái)啊。每次上歷史課,我們滿心歡喜的等著,卻等來(lái)一位位陌生的代課老師走進(jìn)教室,這讓我們是多么地失望啊——原本以為你應(yīng)該回來(lái)了,原本以為你會(huì)像以前那樣微笑著走進(jìn)教室,說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”……后來(lái),我們的心愿實(shí)現(xiàn)了,你終于回來(lái)了,那堂歷史課,終于不再出現(xiàn)代課老師的身影!
    “我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起?!比欢?dāng)這第二個(gè)學(xué)期結(jié)束了,你又要離開(kāi)我們了,而且這一走,卻不像那次,只是幾個(gè)禮拜,而是很久很久了——你不再教我們了。得知消息的我們,心中萬(wàn)分的不舍。在課代表的組織下,我們?cè)谝槐竞窈竦募o(jì)念冊(cè)上寫(xiě)下我們對(duì)你的祝福。一句句似乎在開(kāi)玩笑、讓人忍俊不禁的話語(yǔ),實(shí)際上卻是我們對(duì)你最美好的祝福啊。
    “大雪也無(wú)法抹去,我們給彼此的印記?!逼谀┛荚嚱Y(jié)束后,我們約著你,來(lái)到了學(xué)校竹林邊的小徑上。當(dāng)課代表把紀(jì)念冊(cè)給了你,我們便開(kāi)始唱歌,唱這首熟悉的《時(shí)間煮雨》。含著淚水唱完,你微笑著說(shuō):“謝謝你們的歌!你們知道嗎,這首歌我很喜歡呢。”然后你說(shuō)要給我們拍照,以后看看我們的照片,還有那些祝福,都會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心?!耙弧⒍?、三,茄子!”就這樣,我們把我們天真的笑,留在了一張張照片上。你說(shuō),你一定會(huì)用心珍藏。我們說(shuō),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
    后記:
    你走了,去了更遠(yuǎn)的地方。但是,我知道,我們都會(huì)記得那些我們?cè)?jīng)在一起的歲月。
    時(shí)間煮雨,往事不忘。