北京市考一個(gè)月之后即將拉開帷幕，而國(guó)家公務(wù)員考試也被廣大考生提上議事議程。這里專家想從心理以及申論備考角度與大家一起探討。每個(gè)致力于公考的考生目前需要做的重要任務(wù)之一就是制定計(jì)劃表：把目前距離國(guó)考的時(shí)間劃分為三個(gè)時(shí)間段。但是大多數(shù)考生在復(fù)習(xí)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)以下三個(gè)階段：
第一個(gè)月：目標(biāo)模糊，觀望等待期。
在8-9月這個(gè)階段，大部分考生都會(huì)有公考的打算，但是目標(biāo)還比較模糊，即使參考一些往年的大綱或者書籍，也沒有下定決定堅(jiān)持學(xué)習(xí)，往往拿起書看兩眼就放下了。此時(shí)新大綱以及招考職位尚未出臺(tái)，在沒有明確目標(biāo)的情況下，是否能夠抓住重點(diǎn)去復(fù)習(xí)。
第二個(gè)月：目標(biāo)定向，動(dòng)力不足期。
在10月份國(guó)慶過后招考大綱已經(jīng)出來，報(bào)名情況也基本確定時(shí)，尤其是在?？忌鷷?huì)受到報(bào)考人數(shù)的影響，導(dǎo)致動(dòng)力不足。比如曾經(jīng)一名考生在報(bào)名結(jié)束后看到本職位的報(bào)考人數(shù)已經(jīng)超過500：1，那么基本對(duì)于考試的信心已經(jīng)下降。所以在報(bào)考階段如何篩選合適的崗位是激勵(lì)自己實(shí)現(xiàn)可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提。當(dāng)然在面對(duì)大比例的數(shù)字后也不能灰心。多數(shù)的考生會(huì)挫敗在自己手下。
第三個(gè)月：急功近利，發(fā)奮圖強(qiáng)期。
進(jìn)入11月份之后，絕大多數(shù)考生都會(huì)著手復(fù)習(xí)，完全*考的考生還在少數(shù)。但是更多的考生懷著“臨陣磨槍不快也光”的態(tài)度，試圖在一個(gè)月期間有質(zhì)的飛躍。
在這三個(gè)階段中，有共同性，即重行測(cè)輕申論。從歷年中央機(jī)關(guān)國(guó)家公務(wù)員考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)可以看到，申論的平均分?jǐn)?shù)分布在27-40分之間。所以滿分為100分的申論因?yàn)槿绱酥偷牡梅致?，某種程度上也成為考生心中的“神論”。經(jīng)數(shù)據(jù)小樣本抽樣100位面試學(xué)員考生分?jǐn)?shù)得知，60分以上的考生只有兩人（分別是63，61.5），分?jǐn)?shù)也不甚高，55-60分的考生為12人，50-55分的考生為11人。
有人說“得申論者得天下”。同樣用數(shù)據(jù)說話，在調(diào)查的百位考生中只有一人的申論分?jǐn)?shù)高于另一門重要科目行測(cè)（申論50.5，行測(cè)50.4），分?jǐn)?shù)差距僅有0.1。絕大多數(shù)的考生申論分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于行測(cè)分?jǐn)?shù)，分距為25.2分。申論分?jǐn)?shù)分布于32-63之間，而行測(cè)分?jǐn)?shù)分布于44-74.2之間。
從抽樣數(shù)據(jù)可以看出，申論在整體上處于“拉后腿”的角色，多數(shù)分?jǐn)?shù)集中在45左右且遠(yuǎn)低于行測(cè)分?jǐn)?shù)。雖然我們抽樣調(diào)查的學(xué)員平均分要高于所有考生的均分，也依然說明申論得分對(duì)于國(guó)考的影響之大。在這百位學(xué)員中總分高于130分的有2人（131.1，135），在120-130之間的人員為9人，在110-120分之間人員為22人，在100-110分之間得分人員為26人，進(jìn)入面試36人。在未進(jìn)入面試的考生中假如申論分?jǐn)?shù)分別提高5分，那么將增加12人進(jìn)入面試。在隨即抽樣控制組的原生態(tài)百位考生中，總分高于100分的考生僅有26人。
第一個(gè)月：目標(biāo)模糊，觀望等待期。
在8-9月這個(gè)階段，大部分考生都會(huì)有公考的打算，但是目標(biāo)還比較模糊，即使參考一些往年的大綱或者書籍，也沒有下定決定堅(jiān)持學(xué)習(xí)，往往拿起書看兩眼就放下了。此時(shí)新大綱以及招考職位尚未出臺(tái)，在沒有明確目標(biāo)的情況下，是否能夠抓住重點(diǎn)去復(fù)習(xí)。
第二個(gè)月：目標(biāo)定向，動(dòng)力不足期。
在10月份國(guó)慶過后招考大綱已經(jīng)出來，報(bào)名情況也基本確定時(shí)，尤其是在?？忌鷷?huì)受到報(bào)考人數(shù)的影響，導(dǎo)致動(dòng)力不足。比如曾經(jīng)一名考生在報(bào)名結(jié)束后看到本職位的報(bào)考人數(shù)已經(jīng)超過500：1，那么基本對(duì)于考試的信心已經(jīng)下降。所以在報(bào)考階段如何篩選合適的崗位是激勵(lì)自己實(shí)現(xiàn)可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提。當(dāng)然在面對(duì)大比例的數(shù)字后也不能灰心。多數(shù)的考生會(huì)挫敗在自己手下。
第三個(gè)月：急功近利，發(fā)奮圖強(qiáng)期。
進(jìn)入11月份之后，絕大多數(shù)考生都會(huì)著手復(fù)習(xí)，完全*考的考生還在少數(shù)。但是更多的考生懷著“臨陣磨槍不快也光”的態(tài)度，試圖在一個(gè)月期間有質(zhì)的飛躍。
在這三個(gè)階段中，有共同性，即重行測(cè)輕申論。從歷年中央機(jī)關(guān)國(guó)家公務(wù)員考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)可以看到，申論的平均分?jǐn)?shù)分布在27-40分之間。所以滿分為100分的申論因?yàn)槿绱酥偷牡梅致?，某種程度上也成為考生心中的“神論”。經(jīng)數(shù)據(jù)小樣本抽樣100位面試學(xué)員考生分?jǐn)?shù)得知，60分以上的考生只有兩人（分別是63，61.5），分?jǐn)?shù)也不甚高，55-60分的考生為12人，50-55分的考生為11人。
有人說“得申論者得天下”。同樣用數(shù)據(jù)說話，在調(diào)查的百位考生中只有一人的申論分?jǐn)?shù)高于另一門重要科目行測(cè)（申論50.5，行測(cè)50.4），分?jǐn)?shù)差距僅有0.1。絕大多數(shù)的考生申論分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于行測(cè)分?jǐn)?shù)，分距為25.2分。申論分?jǐn)?shù)分布于32-63之間，而行測(cè)分?jǐn)?shù)分布于44-74.2之間。
從抽樣數(shù)據(jù)可以看出，申論在整體上處于“拉后腿”的角色，多數(shù)分?jǐn)?shù)集中在45左右且遠(yuǎn)低于行測(cè)分?jǐn)?shù)。雖然我們抽樣調(diào)查的學(xué)員平均分要高于所有考生的均分，也依然說明申論得分對(duì)于國(guó)考的影響之大。在這百位學(xué)員中總分高于130分的有2人（131.1，135），在120-130之間的人員為9人，在110-120分之間人員為22人，在100-110分之間得分人員為26人，進(jìn)入面試36人。在未進(jìn)入面試的考生中假如申論分?jǐn)?shù)分別提高5分，那么將增加12人進(jìn)入面試。在隨即抽樣控制組的原生態(tài)百位考生中，總分高于100分的考生僅有26人。