16.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
①這位發(fā)言人__________指出，美方對(duì)這次撞機(jī)事件必須承擔(dān)全部責(zé)任，向中國(guó)人民作出交代，并防止類似事件再次發(fā)生。
②盡管這只是一次_________，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個(gè)進(jìn)入校園的電子保安報(bào)警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。
③用歪曲事實(shí)的歷史教科書作為教材，必然_________日本年輕一代對(duì)本國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)偏離事實(shí)。
A.莊重演練引導(dǎo) B.鄭重演示引導(dǎo)
C.莊重演示導(dǎo)致 D.鄭重演練導(dǎo)致
答案：D
解析：本題考查近義詞詞意辨析?！扒f重”、“鄭重”區(qū)別在于“莊重”多指言語、態(tài)度認(rèn)真，“鄭重”多指嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)。“演示”和“演練”的區(qū)別在于 “演示”指顯示表現(xiàn)出來，“演練”重點(diǎn)在“訓(xùn)練操練”上。“引導(dǎo)”、“導(dǎo)致”二者區(qū)別主要在于“導(dǎo)致”多表示一個(gè)不好的結(jié)果，“引導(dǎo)”多指帶領(lǐng)，指引向某個(gè)目標(biāo)方向，傾向于好的結(jié)果。
17.在下面一段文字中的橫線處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
藝術(shù)的歷史是人類顯示自己的創(chuàng)造力的歷史________美術(shù)史則是把這種創(chuàng)造的結(jié)果中的一部分_________美的以及有意味的_________記載下來__________現(xiàn)代藝術(shù)的歷史就是人類掙脫美術(shù)史的范圍直呈自己創(chuàng)造力的歷史。
A.。：，，，B.，————。、
C.。：，。，D.，————，、
答案：B
解析：本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。破折號(hào)的作用之一是引出對(duì)概念內(nèi)涵的具體解釋?！懊赖囊约坝幸馕兜摹笔菍?duì)“這種創(chuàng)造的結(jié)果中的一部分”進(jìn)行解釋。頓號(hào)表示的是短語內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系，可以用在并列的詞語之間，也可以用在當(dāng)作詞語用的短語之間。
18.在下面文字中的橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語：
中國(guó)人和日本人還是不同，_______中國(guó)人和日本人的不同，在外表上不容易看出來。因?yàn)槊恳粋€(gè)國(guó)家的國(guó)民，都有他獨(dú)特的遺傳和環(huán)境，__________自然就有了他的國(guó)民性。由這一點(diǎn)來講，___________不能理解一國(guó)的國(guó)民性，就很難欣賞一國(guó)的文學(xué)。中國(guó)古人寫文章，是以維持世道人心為目的，__________，作者想寫的東西并不一定都是“載道”的東西。
A.而且因此即使當(dāng)然 B.只是所以假使當(dāng)然