2011年在職工程碩士(GCT)邏輯輔導(dǎo)專欄一(2)

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解析:答案是C。
    解析:Ⅰ可能是真的。因?yàn)椤按嬖趦蓚€(gè)實(shí)數(shù)表示同一時(shí)刻”并不構(gòu)成對(duì)“每一個(gè)實(shí)數(shù)表示且只表示一個(gè)時(shí)刻”的否定。
    Ⅱ可能是真的。同樣因?yàn)椤坝械臅r(shí)刻沒(méi)有實(shí)數(shù)加以表示”并不構(gòu)成對(duì)“每一個(gè)實(shí)數(shù)表示且只表示一個(gè)時(shí)刻”的否定。
    Ⅲ不可能是真的。因?yàn)槿绻按嬖谝粋€(gè)實(shí)數(shù)表示不同的時(shí)刻”是真的,則“每一個(gè)實(shí)數(shù)表示且只表示一個(gè)時(shí)刻”就不可能是真的。
    可以設(shè)想有一群男孩和一群女孩,對(duì)于他們,如果事實(shí)上“每一個(gè)男孩都喜歡且只喜歡一個(gè)女孩”,則“存在兩個(gè)男孩喜歡同一個(gè)女孩”可能是真的;“有的女孩沒(méi)有男孩喜歡”也可能是真的;而“存在一個(gè)男孩喜歡不同的女孩”就不可能是真的。■
    事實(shí)上實(shí)數(shù)和時(shí)刻是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,即每一個(gè)實(shí)數(shù)表示且只表示一個(gè)時(shí)刻,并且每一個(gè)時(shí)刻都有并且只有一個(gè)實(shí)數(shù)表示。但題干只斷定:每一個(gè)實(shí)數(shù)表示且只表示一個(gè)時(shí)刻;并沒(méi)有斷定:每一個(gè)時(shí)刻都有并且只有一個(gè)實(shí)數(shù)表示。因此,如果題干為真,Ⅱ的斷定“有的時(shí)刻沒(méi)有實(shí)數(shù)加以表示”可能為真,盡管事實(shí)上它不可能為真。
    思考和解答此題時(shí),考生關(guān)于“實(shí)數(shù)和時(shí)刻一一對(duì)應(yīng)”的知識(shí)或常識(shí),可能成為一種干擾,妨礙按照“如果為真”的要求正確思考。
    “能”和“最能”
    “以下哪項(xiàng)如果為真,能支持上述論證?”這一提問(wèn)方式可用于單選題,也可以用于復(fù)選題。用于單選題時(shí),在諸選項(xiàng)中,只有一個(gè)支持題干。解答這類試題可運(yùn)用排除法。用于復(fù)選題時(shí),可以有不只一個(gè)復(fù)選項(xiàng)支持題干,解答這類試題時(shí),排除不支持題干的復(fù)選項(xiàng),全部選擇支持題干的復(fù)選項(xiàng),不必在排除后的復(fù)選項(xiàng)間進(jìn)行支持力度的比較。
    “以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?”這一提問(wèn)方式只用于單選題。這一提問(wèn)方式說(shuō)明,在諸選項(xiàng)中,可以不只一個(gè)支持題干的論證。解答這類試題,在排除不能支持題干的選項(xiàng)后,如果能夠支持題干的選項(xiàng)不只一個(gè),那還需在它們之間進(jìn)行支持力度的比較,選擇支持力度的作為答案。
    注意,“以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?”以此種方式提問(wèn)的試題,在諸選項(xiàng)中,可以不只一個(gè)支持題干的論證。這里所說(shuō)的“可以不只一個(gè)”,并不排斥“只有一個(gè)”。很多以此種方式提問(wèn)的試題,在諸選項(xiàng)中,事實(shí)上只有一個(gè)支持題干的論證。
    [例1] 在美國(guó),實(shí)行死刑的州,其犯罪率要比不實(shí)行死刑的州低。因此,死刑能夠減少犯罪。
    以下哪項(xiàng)如果為真,能質(zhì)疑上述推斷?
    A.犯罪的少年,較之守法的少年更多出自無(wú)父親的家庭。因此,失去了父親能夠引發(fā)少年犯罪。
    B.美國(guó)的法律規(guī)定了在犯罪地起訴并按其法律裁決,許多罪犯因此經(jīng)常流竄犯罪。
    C.在最近幾年,美國(guó)民間呼吁廢除死刑的力量在不斷減弱,一些政治人物也已經(jīng)不再象過(guò)去那樣在競(jìng)選中承諾廢除死刑了。
    D.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的跟蹤研究發(fā)現(xiàn),監(jiān)禁在某種程度上成為醞釀進(jìn)一步犯罪的溫室。
    答案是B。
    解析:如果B項(xiàng)真,則可以認(rèn)為,許多罪犯,為了躲避死刑的風(fēng)險(xiǎn),寧愿采取流竄作案的方式,選擇不實(shí)行死刑的州作案。這樣,雖然實(shí)行死刑的州犯罪率因此下降,但全美國(guó)的犯罪率并沒(méi)有下降。所以不能由此得出死刑能夠減少犯罪的結(jié)論。
    其余各項(xiàng)均不能質(zhì)疑題干的推斷。■
    該題的提問(wèn)方式是“以下哪項(xiàng)如果為真,能…?” 這是一道單選題。
    [例2] 去年,岡比亞從第三世界國(guó)際基金會(huì)得到了25億美元的貸款, 它的國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)了5%;今年,岡比亞向第三世界國(guó)際基金會(huì)提出兩倍于去年的貸款要求,它的領(lǐng)導(dǎo)人并因此期待今年的國(guó)民生產(chǎn)總值將增加10%。但專家們認(rèn)為, 即使上述貸款要求得到滿足,岡比亞領(lǐng)導(dǎo)人的期待也很可能落空。
    以下哪項(xiàng)如果為真,能支持專家們的意見(jiàn)?