2011年高一新生暑期作業(yè)要求
一、作業(yè)內(nèi)容：
預習銜接教材《高中語文》、《高中數(shù)學》、《高中英語》、《高中物理》和《高中化學》，共計五本書，合計約350頁。
二、具體要求：
（1）每人自備一本筆記本；
（2）每人自備紅黑兩種顏色的筆；
（3）每天看書每門功課約2-3頁；
（4）根據(jù)每節(jié)課的學習目標進行預習；
（5）在筆記本上記錄每次學習的日期、天氣情況，并及時將所學內(nèi)容進行整理歸納；
（6）在銜接教材上，用紅筆圈（劃）出不懂的地方，用黑筆圈（劃）出你認為的重點內(nèi)容；
（7）8月15日之前將中途隨機進行檢查。
三、考核方式：
過程考核（40%）+結(jié)果考核（60%）。過程考核分為過程抽查、筆記本檢查和教材使用檢查三部分。根據(jù)三項或兩項內(nèi)容設定A、B、C、D四個等級。A等得40分，B等30分，C等20分，D等0分。結(jié)果考核指在8月15日到8月28日之間，組織書面測試，測試內(nèi)容全部來自銜接教材，滿分為100分，后將考試得分折算成60%，與過程考核相加，60分為合格分張線。本次暑期作業(yè)將與高中學生的學分掛鉤，性通過考核的認定兩個學分，通過補考過關(guān)的認定一個學分，補考仍不過關(guān)的不給予學分。
一、作業(yè)內(nèi)容：
預習銜接教材《高中語文》、《高中數(shù)學》、《高中英語》、《高中物理》和《高中化學》，共計五本書，合計約350頁。
二、具體要求：
（1）每人自備一本筆記本；
（2）每人自備紅黑兩種顏色的筆；
（3）每天看書每門功課約2-3頁；
（4）根據(jù)每節(jié)課的學習目標進行預習；
（5）在筆記本上記錄每次學習的日期、天氣情況，并及時將所學內(nèi)容進行整理歸納；
（6）在銜接教材上，用紅筆圈（劃）出不懂的地方，用黑筆圈（劃）出你認為的重點內(nèi)容；
（7）8月15日之前將中途隨機進行檢查。
三、考核方式：
過程考核（40%）+結(jié)果考核（60%）。過程考核分為過程抽查、筆記本檢查和教材使用檢查三部分。根據(jù)三項或兩項內(nèi)容設定A、B、C、D四個等級。A等得40分，B等30分，C等20分，D等0分。結(jié)果考核指在8月15日到8月28日之間，組織書面測試，測試內(nèi)容全部來自銜接教材，滿分為100分，后將考試得分折算成60%，與過程考核相加，60分為合格分張線。本次暑期作業(yè)將與高中學生的學分掛鉤，性通過考核的認定兩個學分，通過補考過關(guān)的認定一個學分，補考仍不過關(guān)的不給予學分。