個(gè)性問(wèn)題，要針對(duì)報(bào)考人的不同經(jīng)歷和崗位要求提出，而且問(wèn)題必須非常明確具體，能緊緊抓住個(gè)人經(jīng)歷和崗位要求中有代表性的東西，提問(wèn)不在多而在精。個(gè)性問(wèn)題事先要經(jīng)過(guò)周密考慮，基本上是定型的，但并不排斥根據(jù)臨場(chǎng)情況做必要的變通。
共性問(wèn)題，主要指圍繞崗位所需專業(yè)知識(shí)所提出的問(wèn)題，對(duì)各個(gè)應(yīng)試者提問(wèn)的范圍和重點(diǎn)應(yīng)基本相同，故稱為共性問(wèn)題。但要注意，所謂共性，是指提問(wèn)的范圍、類型、性質(zhì)、大小和難易程度等，而不是對(duì)所有報(bào)考人都使用同一套試題。
5.問(wèn)題要有可評(píng)價(jià)性和透視性
問(wèn)題要有可評(píng)價(jià)性和透視性是指問(wèn)題能夠拓展應(yīng)考者的素質(zhì)，問(wèn)題制作一定不可"直來(lái)直去"，即"正面提問(wèn)，正面回答，正面評(píng)價(jià)"，這種試題是沒(méi)有任何作用的。好試題是具有可評(píng)價(jià)性和透視性的。如下例：
例題1：房改是目前社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題之一。對(duì)于房改，絕大多數(shù)人歡迎，但對(duì)房改具體措施的實(shí)施又各執(zhí)己見(jiàn)，特別是買房，現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是可望不可及的事情。請(qǐng)結(jié)合你自己的住房情況談一談你對(duì)房改的看法。
這類題目的著眼點(diǎn)不是讓應(yīng)考者發(fā)表什么專業(yè)性意見(jiàn)，而是看應(yīng)考者觀察問(wèn)題的能力，思考問(wèn)題的深度，有沒(méi)有獨(dú)立見(jiàn)解，思想是否成熟，思路是否清晰，是否言之成理。此題的測(cè)試要素是綜合分析能力與言語(yǔ)表達(dá)能力。測(cè)試點(diǎn)為思維的邏輯性、嚴(yán)密性，思維的廣度和深度，分析比較能力，推理判斷能力，綜合概括能力，觀察力和知識(shí)面，言語(yǔ)表達(dá)的邏輯性、流暢性、準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。
例題2：眾所周知，機(jī)關(guān)工作會(huì)議多，效率較低，你認(rèn)為怎樣才能提高會(huì)議效率？
此題的測(cè)試目標(biāo)是計(jì)劃組織能力。測(cè)試點(diǎn)有制訂計(jì)劃能力，協(xié)調(diào)配合能力，組織實(shí)施能力，以及如何處理好行政首長(zhǎng)層層負(fù)責(zé)制與充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性的關(guān)系。
例題3：在你生活和工作的環(huán)境中，你經(jīng)常要接觸哪些人？你是如何處理同這些人的關(guān)系的?如果其中有你不喜歡又不得不與之打交道的人，你如何應(yīng)付這種情況？
共性問(wèn)題，主要指圍繞崗位所需專業(yè)知識(shí)所提出的問(wèn)題，對(duì)各個(gè)應(yīng)試者提問(wèn)的范圍和重點(diǎn)應(yīng)基本相同，故稱為共性問(wèn)題。但要注意，所謂共性，是指提問(wèn)的范圍、類型、性質(zhì)、大小和難易程度等，而不是對(duì)所有報(bào)考人都使用同一套試題。
5.問(wèn)題要有可評(píng)價(jià)性和透視性
問(wèn)題要有可評(píng)價(jià)性和透視性是指問(wèn)題能夠拓展應(yīng)考者的素質(zhì)，問(wèn)題制作一定不可"直來(lái)直去"，即"正面提問(wèn)，正面回答，正面評(píng)價(jià)"，這種試題是沒(méi)有任何作用的。好試題是具有可評(píng)價(jià)性和透視性的。如下例：
例題1：房改是目前社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題之一。對(duì)于房改，絕大多數(shù)人歡迎，但對(duì)房改具體措施的實(shí)施又各執(zhí)己見(jiàn)，特別是買房，現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是可望不可及的事情。請(qǐng)結(jié)合你自己的住房情況談一談你對(duì)房改的看法。
這類題目的著眼點(diǎn)不是讓應(yīng)考者發(fā)表什么專業(yè)性意見(jiàn)，而是看應(yīng)考者觀察問(wèn)題的能力，思考問(wèn)題的深度，有沒(méi)有獨(dú)立見(jiàn)解，思想是否成熟，思路是否清晰，是否言之成理。此題的測(cè)試要素是綜合分析能力與言語(yǔ)表達(dá)能力。測(cè)試點(diǎn)為思維的邏輯性、嚴(yán)密性，思維的廣度和深度，分析比較能力，推理判斷能力，綜合概括能力，觀察力和知識(shí)面，言語(yǔ)表達(dá)的邏輯性、流暢性、準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。
例題2：眾所周知，機(jī)關(guān)工作會(huì)議多，效率較低，你認(rèn)為怎樣才能提高會(huì)議效率？
此題的測(cè)試目標(biāo)是計(jì)劃組織能力。測(cè)試點(diǎn)有制訂計(jì)劃能力，協(xié)調(diào)配合能力，組織實(shí)施能力，以及如何處理好行政首長(zhǎng)層層負(fù)責(zé)制與充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性的關(guān)系。
例題3：在你生活和工作的環(huán)境中，你經(jīng)常要接觸哪些人？你是如何處理同這些人的關(guān)系的?如果其中有你不喜歡又不得不與之打交道的人，你如何應(yīng)付這種情況？