——成就夢(mèng)想的帆船，從這里起航
一、情況介紹
1、三亞學(xué)院是一所什么樣的學(xué)校？
海南大學(xué)三亞學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院，吉利控股集團(tuán)董事長(zhǎng)李書(shū)福先生出資建設(shè)。2005年，敢為天下先的三亞學(xué)院人僅用9個(gè)月就在一片荒地上崛起一座大學(xué)，創(chuàng)造了當(dāng)年設(shè)計(jì)、當(dāng)年建設(shè)、當(dāng)年招生、當(dāng)年開(kāi)學(xué)的高校奇跡；2010年，學(xué)院成功實(shí)現(xiàn)了5年“出世計(jì)劃”，從名不見(jiàn)經(jīng)傳、僅千生躋身全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第3名，享譽(yù)全國(guó)，飄香海外。
作為海南一所獨(dú)立學(xué)院、三亞一所本部普通本科院校，三亞學(xué)院是萬(wàn)年古人類文明遺址和濱海旅游城市孕育出的現(xiàn)代大學(xué)，四周翠山環(huán)抱，如臥龍?jiān)谝埃宦涔P遺址一支獨(dú)秀，似睡虎悠然；校外大海在望，院內(nèi)青河潺潺。目前，學(xué)院校園面積已達(dá)3000畝，建筑面積50多萬(wàn)平方米，下設(shè)14個(gè)分院，涵蓋經(jīng)、管、文、法、工、理、農(nóng)8大學(xué)科門類涉及56個(gè)本科專業(yè)及專業(yè)方向，在校生近2萬(wàn)人。
2．校園招募的意義是什么？
校園精英招募是三亞學(xué)院建校以來(lái)的大型公開(kāi)選拔活動(dòng)，已成功舉辦五屆，對(duì)象是全國(guó)知名高校應(yīng)屆本科、碩士和博士畢業(yè)生。招募活動(dòng)秉承“學(xué)生走進(jìn)校園的目的是為了更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“豪氣、大氣、正氣”的校風(fēng)精神，不僅為學(xué)院發(fā)展儲(chǔ)備各類專業(yè)人才，為海南高等教育事業(yè)發(fā)展發(fā)掘更多優(yōu)秀人才，而且為甘愿投身中國(guó)高等教育事業(yè)的人才提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。
目前，三亞學(xué)院“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)價(jià)值”的事業(yè)前景、“體面的學(xué)者社區(qū)”、“治學(xué)樂(lè)道的文化環(huán)境”已經(jīng)吸引了1000余名事業(yè)開(kāi)拓者、建設(shè)者，其中一部分人就是從校園精英招募中脫穎而出的佼佼者。他們與學(xué)院的陽(yáng)光事業(yè)相互促進(jìn)、共同發(fā)展，已成長(zhǎng)為具備職業(yè)化素養(yǎng)、陽(yáng)光、豪氣、大氣、正氣的各崗位精英；他們?cè)趯W(xué)院的廣闊舞臺(tái)上快樂(lè)學(xué)習(xí)、開(kāi)心工作、自主成長(zhǎng)，開(kāi)辟海闊天空的未來(lái)。
3．中青年教師的發(fā)展前景是什么？
2011年，隨著“出世計(jì)劃”的完美實(shí)現(xiàn)，三亞學(xué)院開(kāi)啟了“十年卓越進(jìn)程”宏偉藍(lán)圖，計(jì)劃用10年時(shí)間，進(jìn)入全國(guó)教學(xué)研究型大學(xué)100強(qiáng)，成為大學(xué)以改革促進(jìn)步的典范。屆時(shí)，三亞學(xué)院將建設(shè)成為陽(yáng)光的育人家園、體面的學(xué)術(shù)社區(qū)、博雅的文化高地、高效的競(jìng)合平臺(tái)和快樂(lè)的成長(zhǎng)通衢。
在發(fā)展過(guò)程中，學(xué)院始終堅(jiān)持“事業(yè)吸引人、待遇激勵(lì)人、感情凝聚人”的人才引進(jìn)原則，秉承“重相馬更重賽馬”、“合適的人就是人才”、“唯才是用、唯才是尊、唯才是樂(lè)”的人才價(jià)值觀，形成了志業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、樂(lè)業(yè)、不懈追求崇高與精致的團(tuán)隊(duì)價(jià)值與團(tuán)隊(duì)模式。學(xué)院著力引進(jìn)中青年優(yōu)秀人才，注重培養(yǎng)中青年骨干教師，著力優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與溝通平臺(tái)，不斷提高教師福利及上升通道，為中青年教師提供廣闊的發(fā)展空間。
二、應(yīng)聘須知
1．具備什么條件可以報(bào)名？
①各高校應(yīng)、往屆畢業(yè)生；
②熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)三亞學(xué)院有一定了解，認(rèn)同三亞學(xué)院育人理念，為人豪氣、大氣、正氣；
③陽(yáng)光、自信，能吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神，并愿意長(zhǎng)期為三亞經(jīng)濟(jì)、文化服務(wù)；
④學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
⑤同等條件下，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2.待遇
①大學(xué)本科： 3000元左右/月（含住房補(bǔ)貼+餐補(bǔ)）
②碩士研究生： 4000元左右/月（含住房補(bǔ)貼+餐補(bǔ)）
③重點(diǎn)大學(xué)優(yōu)秀博士：年薪8萬(wàn)人民幣+2萬(wàn)博士津貼+科研啟動(dòng)費(fèi)+購(gòu)房補(bǔ)貼+餐補(bǔ)
④提供相應(yīng)條件的福利住宿和給正式錄用教職工買五險(xiǎn)一金。
三、招募程序
（一）行政崗位面試程序：
人事處將從應(yīng)聘簡(jiǎn)歷中選出符合要求者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試，共有二個(gè)環(huán)節(jié)：技能考察、綜合測(cè)試。
1．技能考察
①技能考察目的是什么？
淘汰直觀印象、儀表儀態(tài)及語(yǔ)言表達(dá)能力較差；思路不夠清晰且不愿長(zhǎng)期服務(wù)于學(xué)院的應(yīng)聘者。
②技能考察有哪些？
包括初步面試和筆試兩部分。
③技能考察采用什么方式？
應(yīng)聘行政人員：隨機(jī)抽題或提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)講演。筆試由學(xué)院提供題目，閉卷作答。面試：每人3-5分鐘。筆試：30-60分鐘。
2．綜合測(cè)試
①綜合測(cè)試的目的是什么？
淘汰綜合素質(zhì)較差，團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、發(fā)展?jié)摿?、可塑性不?qiáng)的應(yīng)聘者。
②綜合測(cè)試怎么組織？
以分組討論為主，每組6—8人。學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)提供討論題目。
③時(shí)間怎么安排？
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)小組人數(shù)靈活定時(shí)間，每組約20分鐘。
（二）教師崗位面試程序
1、人事處將從應(yīng)聘簡(jiǎn)歷中選出符合要求者進(jìn)行面試，共有兩個(gè)環(huán)節(jié)：
①根據(jù)應(yīng)聘專業(yè)崗位，由分管分院對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行專業(yè)授課技能和科研能力考察。
②綜合測(cè)試：人事處對(duì)應(yīng)聘者個(gè)人基本信息考察。
③報(bào)校招聘考核小組討論批準(zhǔn)。（博士或副教授以上職稱人員）
請(qǐng)將電子簡(jiǎn)歷發(fā)到我院招聘郵箱：syxyhn@vip.126.com
聯(lián)系人：宦老師 聯(lián)系電話：0898-88386565
請(qǐng)將郵件名按照“姓名+畢業(yè)學(xué)校+學(xué)歷層次+專業(yè)+職稱+應(yīng)聘崗位”。
附：1.三亞學(xué)院2011-2012學(xué)年高層次人才招聘
2.三亞學(xué)院2011-2012學(xué)年專任教師招聘
3、三亞學(xué)院2011-2012學(xué)年行政管理崗位招聘
2011-2012學(xué)年高層次人才招聘
所在
分院
基本狀況要求
需求
人數(shù)
專業(yè)
職稱
學(xué)歷（學(xué)位）
基礎(chǔ)分院
中文相關(guān)專業(yè)
副教授及以上
本科及以上
1
管理分院
工商管理
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
3
人力資源管理
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
市場(chǎng)營(yíng)銷
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
博士?jī)?yōu)先
1
工程管理
（包括不動(dòng)產(chǎn)管理、土木工程）
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
4
物流管理
講師及以上或有多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者
碩士及以上
2
財(cái)經(jīng)分院
會(huì)計(jì)學(xué)
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者
碩士及以上
1
財(cái)務(wù)管理
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
1
國(guó)際貿(mào)易
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
博士
1
藝術(shù)分院
動(dòng)畫(huà)
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
1
藝術(shù)設(shè)計(jì)
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
平面設(shè)計(jì)
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑
教授
本科及以上
2
理工分院
測(cè)控技術(shù)與儀器
講師及以上
碩士及以上
1
實(shí)驗(yàn)中心
副高及以上
本科及以上
1
數(shù)學(xué)
講師及以上
碩士及以上
2
通信工程
講師及以上
碩士及以上
1
海洋通信
講師及以上
碩士及以上
1
社科部
哲學(xué)、歷史學(xué)
教授
博士
1
人文分院
播音與主持藝術(shù)
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
漢語(yǔ)言文學(xué)
講師及以上
碩士及以上
1
廣告學(xué)
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
社發(fā)分院
社會(huì)學(xué)
副高及以上
碩士及以上
2
心理學(xué)
講師及以上
碩士及以上
4
社會(huì)工作
講師及以上
碩士及以上
3
城市規(guī)劃
講師及以上
碩士及以上
1
法學(xué)分院
行政管理
講師及以上
碩士及以上
2
外語(yǔ)分院
英語(yǔ)專業(yè)
副高及以上
本科及以上
2
日語(yǔ)專業(yè)
副高及以上
本科及以上
2
音樂(lè)分院
鋼琴
講師及以上
碩士及以上
2
聲樂(lè)
講師及以上
碩士及以上
2
音樂(lè)理論
講師及以上
碩士及以上
2
小提琴
講師及以上
碩士及以上
1
舞蹈
講師及以上
碩士及以上
3
2012年行政管理、實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)員崗位招聘
序號(hào)
部門/分院
崗位
性別要求
學(xué)歷要求
空缺人數(shù)
要求
1
機(jī)關(guān)
行政
不限
本科及以上
2
2
分院
行政
不限
本科及以上
2
3
教務(wù)員
行政
不限
本科及以上
2
4
實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)員
男
本科及以上
2
5
網(wǎng)絡(luò)中心
網(wǎng)絡(luò)維護(hù)專員
男
本科
2
6
宣傳部
新聞干事
男
本科
1
7
財(cái)務(wù)處
會(huì)計(jì)人員
男
本科
2
8
后勤處
行政
男
本科
2
男
本科
1
工科背景，懂水電維修及污水處理
男
本科
1
園林專業(yè)
9
科研設(shè)備處
行政
男
本科
2
10
圖書(shū)館
管理員
男
本科
2
數(shù)據(jù)采集
男
研究生
2
11
輔導(dǎo)員
男
本科
10
2011-2012學(xué)年專任教師招聘
部門
需求專業(yè)
學(xué)歷（學(xué)位）
人數(shù)
要求
基礎(chǔ) 分院
英語(yǔ)（大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)）
碩士或優(yōu)本
10
專業(yè)八級(jí)
計(jì)算機(jī)（大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)）
碩士及以上
3
管理 分院
信息管理與信息系統(tǒng)
碩士及以上
1
具有計(jì)算機(jī)、信息系統(tǒng)、數(shù)學(xué)專業(yè)教育背景
人力資源管理
碩士及以上
2
物流管理
碩士及以上
3
旅游管理
碩士及以上
2
有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
管理學(xué)
碩士及以上
1
有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
旅業(yè) 分院
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（體育競(jìng)猜方向）
旅游管理（體育競(jìng)猜方向）
博士
6
有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
會(huì)展專業(yè)（環(huán)藝方向、會(huì)展方向、會(huì)展管理方向）
碩士及以上
4
郵輪管理與服務(wù)
碩士及以上
2
男生，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
財(cái)經(jīng) 分院
會(huì)計(jì)學(xué)（金融會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)電算化）
碩士及以上
4
財(cái)務(wù)管理（保險(xiǎn)學(xué)方向）
碩士及以上
1
財(cái)務(wù)管理（高級(jí)財(cái)管、公司金融）
博士
3
國(guó)際貿(mào)易
博士
2
藝術(shù) 分院
藝術(shù)設(shè)計(jì)（產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向）
碩士及以上
2
藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝表演方向）
碩士及以上
2
藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）
碩士及以上
2
有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字媒體方向）
碩士及以上
1
藝術(shù)設(shè)計(jì)（攝影方向）
碩士及以上
2
理工 分院
測(cè)控技術(shù)與儀器
碩士及以上
1
數(shù)學(xué)
碩士及以上
4
本科畢業(yè)于“211”院校，指導(dǎo)過(guò)“數(shù)學(xué)建模”有工科背景優(yōu)先
通信工程
碩士及以上
1
海洋通信
碩士及以上
1
社科部
哲學(xué)
博士研究生
1
35歲以下，語(yǔ)言能力強(qiáng)
哲學(xué)、歷史學(xué)
碩士及以上
2
人文 分院
播音與主持藝術(shù)
碩士及以上
2
語(yǔ)言文字學(xué)
碩士及以上
1
廣告學(xué)
碩士及以上
2
社發(fā) 分院
社會(huì)學(xué)
碩士及以上
2
心理學(xué)（醫(yī)學(xué)心理學(xué)、管理心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理學(xué)研究方法）
碩士及以上
4
社會(huì)工作
碩士及以上
3
城市規(guī)劃
碩士及以上
1
能熟練操作GIS CAD SketchUp軟件
法學(xué)
行政管理
碩士及以上
2
外語(yǔ) 分院
對(duì)外漢語(yǔ)
本科及以上
1
英語(yǔ)專業(yè)
碩士及以上
3
日語(yǔ)專業(yè)
碩士及以上
1
俄語(yǔ)專業(yè)
碩士及以上
2
國(guó)際
旅游
分院
英語(yǔ)專業(yè)
碩士及以上
1
專業(yè)八級(jí)
旅游管理
碩士及以上
2
英語(yǔ)六級(jí)，有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)或能英語(yǔ)上課者優(yōu)先
一、情況介紹
1、三亞學(xué)院是一所什么樣的學(xué)校？
海南大學(xué)三亞學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院，吉利控股集團(tuán)董事長(zhǎng)李書(shū)福先生出資建設(shè)。2005年，敢為天下先的三亞學(xué)院人僅用9個(gè)月就在一片荒地上崛起一座大學(xué)，創(chuàng)造了當(dāng)年設(shè)計(jì)、當(dāng)年建設(shè)、當(dāng)年招生、當(dāng)年開(kāi)學(xué)的高校奇跡；2010年，學(xué)院成功實(shí)現(xiàn)了5年“出世計(jì)劃”，從名不見(jiàn)經(jīng)傳、僅千生躋身全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第3名，享譽(yù)全國(guó)，飄香海外。
作為海南一所獨(dú)立學(xué)院、三亞一所本部普通本科院校，三亞學(xué)院是萬(wàn)年古人類文明遺址和濱海旅游城市孕育出的現(xiàn)代大學(xué)，四周翠山環(huán)抱，如臥龍?jiān)谝埃宦涔P遺址一支獨(dú)秀，似睡虎悠然；校外大海在望，院內(nèi)青河潺潺。目前，學(xué)院校園面積已達(dá)3000畝，建筑面積50多萬(wàn)平方米，下設(shè)14個(gè)分院，涵蓋經(jīng)、管、文、法、工、理、農(nóng)8大學(xué)科門類涉及56個(gè)本科專業(yè)及專業(yè)方向，在校生近2萬(wàn)人。
2．校園招募的意義是什么？
校園精英招募是三亞學(xué)院建校以來(lái)的大型公開(kāi)選拔活動(dòng)，已成功舉辦五屆，對(duì)象是全國(guó)知名高校應(yīng)屆本科、碩士和博士畢業(yè)生。招募活動(dòng)秉承“學(xué)生走進(jìn)校園的目的是為了更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“豪氣、大氣、正氣”的校風(fēng)精神，不僅為學(xué)院發(fā)展儲(chǔ)備各類專業(yè)人才，為海南高等教育事業(yè)發(fā)展發(fā)掘更多優(yōu)秀人才，而且為甘愿投身中國(guó)高等教育事業(yè)的人才提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。
目前，三亞學(xué)院“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)價(jià)值”的事業(yè)前景、“體面的學(xué)者社區(qū)”、“治學(xué)樂(lè)道的文化環(huán)境”已經(jīng)吸引了1000余名事業(yè)開(kāi)拓者、建設(shè)者，其中一部分人就是從校園精英招募中脫穎而出的佼佼者。他們與學(xué)院的陽(yáng)光事業(yè)相互促進(jìn)、共同發(fā)展，已成長(zhǎng)為具備職業(yè)化素養(yǎng)、陽(yáng)光、豪氣、大氣、正氣的各崗位精英；他們?cè)趯W(xué)院的廣闊舞臺(tái)上快樂(lè)學(xué)習(xí)、開(kāi)心工作、自主成長(zhǎng)，開(kāi)辟海闊天空的未來(lái)。
3．中青年教師的發(fā)展前景是什么？
2011年，隨著“出世計(jì)劃”的完美實(shí)現(xiàn)，三亞學(xué)院開(kāi)啟了“十年卓越進(jìn)程”宏偉藍(lán)圖，計(jì)劃用10年時(shí)間，進(jìn)入全國(guó)教學(xué)研究型大學(xué)100強(qiáng)，成為大學(xué)以改革促進(jìn)步的典范。屆時(shí)，三亞學(xué)院將建設(shè)成為陽(yáng)光的育人家園、體面的學(xué)術(shù)社區(qū)、博雅的文化高地、高效的競(jìng)合平臺(tái)和快樂(lè)的成長(zhǎng)通衢。
在發(fā)展過(guò)程中，學(xué)院始終堅(jiān)持“事業(yè)吸引人、待遇激勵(lì)人、感情凝聚人”的人才引進(jìn)原則，秉承“重相馬更重賽馬”、“合適的人就是人才”、“唯才是用、唯才是尊、唯才是樂(lè)”的人才價(jià)值觀，形成了志業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、樂(lè)業(yè)、不懈追求崇高與精致的團(tuán)隊(duì)價(jià)值與團(tuán)隊(duì)模式。學(xué)院著力引進(jìn)中青年優(yōu)秀人才，注重培養(yǎng)中青年骨干教師，著力優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與溝通平臺(tái)，不斷提高教師福利及上升通道，為中青年教師提供廣闊的發(fā)展空間。
二、應(yīng)聘須知
1．具備什么條件可以報(bào)名？
①各高校應(yīng)、往屆畢業(yè)生；
②熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)三亞學(xué)院有一定了解，認(rèn)同三亞學(xué)院育人理念，為人豪氣、大氣、正氣；
③陽(yáng)光、自信，能吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神，并愿意長(zhǎng)期為三亞經(jīng)濟(jì)、文化服務(wù)；
④學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
⑤同等條件下，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2.待遇
①大學(xué)本科： 3000元左右/月（含住房補(bǔ)貼+餐補(bǔ)）
②碩士研究生： 4000元左右/月（含住房補(bǔ)貼+餐補(bǔ)）
③重點(diǎn)大學(xué)優(yōu)秀博士：年薪8萬(wàn)人民幣+2萬(wàn)博士津貼+科研啟動(dòng)費(fèi)+購(gòu)房補(bǔ)貼+餐補(bǔ)
④提供相應(yīng)條件的福利住宿和給正式錄用教職工買五險(xiǎn)一金。
三、招募程序
（一）行政崗位面試程序：
人事處將從應(yīng)聘簡(jiǎn)歷中選出符合要求者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試，共有二個(gè)環(huán)節(jié)：技能考察、綜合測(cè)試。
1．技能考察
①技能考察目的是什么？
淘汰直觀印象、儀表儀態(tài)及語(yǔ)言表達(dá)能力較差；思路不夠清晰且不愿長(zhǎng)期服務(wù)于學(xué)院的應(yīng)聘者。
②技能考察有哪些？
包括初步面試和筆試兩部分。
③技能考察采用什么方式？
應(yīng)聘行政人員：隨機(jī)抽題或提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)講演。筆試由學(xué)院提供題目，閉卷作答。面試：每人3-5分鐘。筆試：30-60分鐘。
2．綜合測(cè)試
①綜合測(cè)試的目的是什么？
淘汰綜合素質(zhì)較差，團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、發(fā)展?jié)摿?、可塑性不?qiáng)的應(yīng)聘者。
②綜合測(cè)試怎么組織？
以分組討論為主，每組6—8人。學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)提供討論題目。
③時(shí)間怎么安排？
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)小組人數(shù)靈活定時(shí)間，每組約20分鐘。
（二）教師崗位面試程序
1、人事處將從應(yīng)聘簡(jiǎn)歷中選出符合要求者進(jìn)行面試，共有兩個(gè)環(huán)節(jié)：
①根據(jù)應(yīng)聘專業(yè)崗位，由分管分院對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行專業(yè)授課技能和科研能力考察。
②綜合測(cè)試：人事處對(duì)應(yīng)聘者個(gè)人基本信息考察。
③報(bào)校招聘考核小組討論批準(zhǔn)。（博士或副教授以上職稱人員）
請(qǐng)將電子簡(jiǎn)歷發(fā)到我院招聘郵箱：syxyhn@vip.126.com
聯(lián)系人：宦老師 聯(lián)系電話：0898-88386565
請(qǐng)將郵件名按照“姓名+畢業(yè)學(xué)校+學(xué)歷層次+專業(yè)+職稱+應(yīng)聘崗位”。
附：1.三亞學(xué)院2011-2012學(xué)年高層次人才招聘
2.三亞學(xué)院2011-2012學(xué)年專任教師招聘
3、三亞學(xué)院2011-2012學(xué)年行政管理崗位招聘
2011-2012學(xué)年高層次人才招聘
所在
分院
基本狀況要求
需求
人數(shù)
專業(yè)
職稱
學(xué)歷（學(xué)位）
基礎(chǔ)分院
中文相關(guān)專業(yè)
副教授及以上
本科及以上
1
管理分院
工商管理
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
3
人力資源管理
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
市場(chǎng)營(yíng)銷
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
博士?jī)?yōu)先
1
工程管理
（包括不動(dòng)產(chǎn)管理、土木工程）
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
4
物流管理
講師及以上或有多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者
碩士及以上
2
財(cái)經(jīng)分院
會(huì)計(jì)學(xué)
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者
碩士及以上
1
財(cái)務(wù)管理
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
1
國(guó)際貿(mào)易
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
博士
1
藝術(shù)分院
動(dòng)畫(huà)
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
1
藝術(shù)設(shè)計(jì)
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
平面設(shè)計(jì)
副高及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑
教授
本科及以上
2
理工分院
測(cè)控技術(shù)與儀器
講師及以上
碩士及以上
1
實(shí)驗(yàn)中心
副高及以上
本科及以上
1
數(shù)學(xué)
講師及以上
碩士及以上
2
通信工程
講師及以上
碩士及以上
1
海洋通信
講師及以上
碩士及以上
1
社科部
哲學(xué)、歷史學(xué)
教授
博士
1
人文分院
播音與主持藝術(shù)
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
漢語(yǔ)言文學(xué)
講師及以上
碩士及以上
1
廣告學(xué)
講師及以上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
碩士及以上
2
社發(fā)分院
社會(huì)學(xué)
副高及以上
碩士及以上
2
心理學(xué)
講師及以上
碩士及以上
4
社會(huì)工作
講師及以上
碩士及以上
3
城市規(guī)劃
講師及以上
碩士及以上
1
法學(xué)分院
行政管理
講師及以上
碩士及以上
2
外語(yǔ)分院
英語(yǔ)專業(yè)
副高及以上
本科及以上
2
日語(yǔ)專業(yè)
副高及以上
本科及以上
2
音樂(lè)分院
鋼琴
講師及以上
碩士及以上
2
聲樂(lè)
講師及以上
碩士及以上
2
音樂(lè)理論
講師及以上
碩士及以上
2
小提琴
講師及以上
碩士及以上
1
舞蹈
講師及以上
碩士及以上
3
2012年行政管理、實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)員崗位招聘
序號(hào)
部門/分院
崗位
性別要求
學(xué)歷要求
空缺人數(shù)
要求
1
機(jī)關(guān)
行政
不限
本科及以上
2
2
分院
行政
不限
本科及以上
2
3
教務(wù)員
行政
不限
本科及以上
2
4
實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)員
男
本科及以上
2
5
網(wǎng)絡(luò)中心
網(wǎng)絡(luò)維護(hù)專員
男
本科
2
6
宣傳部
新聞干事
男
本科
1
7
財(cái)務(wù)處
會(huì)計(jì)人員
男
本科
2
8
后勤處
行政
男
本科
2
男
本科
1
工科背景，懂水電維修及污水處理
男
本科
1
園林專業(yè)
9
科研設(shè)備處
行政
男
本科
2
10
圖書(shū)館
管理員
男
本科
2
數(shù)據(jù)采集
男
研究生
2
11
輔導(dǎo)員
男
本科
10
2011-2012學(xué)年專任教師招聘
部門
需求專業(yè)
學(xué)歷（學(xué)位）
人數(shù)
要求
基礎(chǔ) 分院
英語(yǔ)（大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)）
碩士或優(yōu)本
10
專業(yè)八級(jí)
計(jì)算機(jī)（大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)）
碩士及以上
3
管理 分院
信息管理與信息系統(tǒng)
碩士及以上
1
具有計(jì)算機(jī)、信息系統(tǒng)、數(shù)學(xué)專業(yè)教育背景
人力資源管理
碩士及以上
2
物流管理
碩士及以上
3
旅游管理
碩士及以上
2
有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
管理學(xué)
碩士及以上
1
有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
旅業(yè) 分院
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（體育競(jìng)猜方向）
旅游管理（體育競(jìng)猜方向）
博士
6
有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
會(huì)展專業(yè)（環(huán)藝方向、會(huì)展方向、會(huì)展管理方向）
碩士及以上
4
郵輪管理與服務(wù)
碩士及以上
2
男生，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
財(cái)經(jīng) 分院
會(huì)計(jì)學(xué)（金融會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)電算化）
碩士及以上
4
財(cái)務(wù)管理（保險(xiǎn)學(xué)方向）
碩士及以上
1
財(cái)務(wù)管理（高級(jí)財(cái)管、公司金融）
博士
3
國(guó)際貿(mào)易
博士
2
藝術(shù) 分院
藝術(shù)設(shè)計(jì)（產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向）
碩士及以上
2
藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝表演方向）
碩士及以上
2
藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）
碩士及以上
2
有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字媒體方向）
碩士及以上
1
藝術(shù)設(shè)計(jì)（攝影方向）
碩士及以上
2
理工 分院
測(cè)控技術(shù)與儀器
碩士及以上
1
數(shù)學(xué)
碩士及以上
4
本科畢業(yè)于“211”院校，指導(dǎo)過(guò)“數(shù)學(xué)建模”有工科背景優(yōu)先
通信工程
碩士及以上
1
海洋通信
碩士及以上
1
社科部
哲學(xué)
博士研究生
1
35歲以下，語(yǔ)言能力強(qiáng)
哲學(xué)、歷史學(xué)
碩士及以上
2
人文 分院
播音與主持藝術(shù)
碩士及以上
2
語(yǔ)言文字學(xué)
碩士及以上
1
廣告學(xué)
碩士及以上
2
社發(fā) 分院
社會(huì)學(xué)
碩士及以上
2
心理學(xué)（醫(yī)學(xué)心理學(xué)、管理心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理學(xué)研究方法）
碩士及以上
4
社會(huì)工作
碩士及以上
3
城市規(guī)劃
碩士及以上
1
能熟練操作GIS CAD SketchUp軟件
法學(xué)
行政管理
碩士及以上
2
外語(yǔ) 分院
對(duì)外漢語(yǔ)
本科及以上
1
英語(yǔ)專業(yè)
碩士及以上
3
日語(yǔ)專業(yè)
碩士及以上
1
俄語(yǔ)專業(yè)
碩士及以上
2
國(guó)際
旅游
分院
英語(yǔ)專業(yè)
碩士及以上
1
專業(yè)八級(jí)
旅游管理
碩士及以上
2
英語(yǔ)六級(jí)，有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)或能英語(yǔ)上課者優(yōu)先