農業(yè)經(jīng)濟專業(yè)知識與實務（初級）考試大綱
一、農業(yè)資源
考試目的
測查應試人員是否掌握各種農業(yè)資源的概念、概況和特點，增強科學合理、節(jié)約高效利用各項農業(yè)資源意識，提高科學管理水平，促進我國農業(yè)資源的可持續(xù)利用和農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
考試內容
（一）農業(yè)資源概述
農業(yè)資源的概念、分類與特征。
（二）農業(yè)自然資源概述
農業(yè)自然資源的概念與特性，土地、水、生物、氣候等各項農業(yè)自然資源的定義及特性，我國各項農業(yè)資源的特征及其數(shù)量、質量與分布。
（三）農業(yè)社會經(jīng)濟資源
農業(yè)社會經(jīng)濟資源的概念、種類、作用與特性，農業(yè)勞動力相關指標的計算，提高農業(yè)勞動利用率與生產(chǎn)率的意義與途徑。
（四）農業(yè)資源經(jīng)濟原理
各原理的含義及其相關指標的計算。
（五）農業(yè)資源管理
農業(yè)資源管理的概念與目標，農業(yè)資源利用的基本原理，提高農業(yè)資源生產(chǎn)率，實現(xiàn)科學合理利用的途徑。
二、產(chǎn)品區(qū)域布局與業(yè)產(chǎn)業(yè)結構
考試目的
測查應試人員是否掌握農業(yè)區(qū)域布局、農業(yè)生產(chǎn)結構、農村產(chǎn)業(yè)結構、農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化基本原理與基本內容，加深其對當前全國優(yōu)勢產(chǎn)品區(qū)域布局的理解，提高應試人員執(zhí)行政策的自覺性
考試內容
（一）農業(yè)區(qū)域分工理論
區(qū)域分工的概念;傳統(tǒng)區(qū)域分工理論;現(xiàn)代區(qū)域分工理論;農業(yè)區(qū)域分工演化規(guī)律;農業(yè)區(qū)域分工的條件要求。
（二）比較優(yōu)勢理論與農產(chǎn)品區(qū)域布局
比較優(yōu)勢基礎理論;農產(chǎn)品區(qū)域比較優(yōu)勢的概念和內涵;農產(chǎn)品區(qū)域比較優(yōu)勢的成因分析;農產(chǎn)品區(qū)域比較優(yōu)勢的形成要素;特色農產(chǎn)品區(qū)域布局原則及依據(jù);農業(yè)區(qū)域協(xié)凋的概念與內涵特征。
（三）農業(yè)生產(chǎn)結構
農業(yè)生產(chǎn)結構的概念;農業(yè)生產(chǎn)結構的多層次性;農業(yè)生產(chǎn)結構合理化的一般原則。
農業(yè)生產(chǎn)結構的評價指標，包括：農業(yè)總產(chǎn)值結構比率、農業(yè)總產(chǎn)量結構比率、土地利用結構比率、播種面積結構比率、農業(yè)勞動力利用結構比率、資金利用結構比率;農業(yè)生產(chǎn)結構主要指標的含義和作用。
（四）農村產(chǎn)業(yè)結構
農村產(chǎn)業(yè)結構的概念;農村產(chǎn)業(yè)結構的劃分;農業(yè)生產(chǎn)結構與農村產(chǎn)業(yè)結構的關系;農村產(chǎn)業(yè)結構的內容。
（五）農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的概念;農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的作用。
農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的類型，包括：農業(yè)生產(chǎn)部門專業(yè)化、農業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專業(yè)化、農業(yè)企業(yè)專業(yè)化和農業(yè)作業(yè)專業(yè)化。
三、農村稅費改革與農民負擔監(jiān)督管理
考試目的
測查應試人員是否掌握減輕農民負擔的各項政策規(guī)定。
考試內容
（一）農民負擔監(jiān)督管理概述
農民負擔概念、分類，減輕農民負擔工作的簡要回顧，農村稅費改革試點的主要內容，農村綜合改革工作的目標要求。
（二）切實加強新時期農民負擔監(jiān)督管理工作
新時期農民負擔監(jiān)督管理工作范圍，村民一事一議籌資籌勞的管理，涉及農民的行政事業(yè)性收費、經(jīng)營服務性收費、罰款攤派的管理和全面落實農民負擔監(jiān)督管刪的各項制度。
一、農業(yè)資源
考試目的
測查應試人員是否掌握各種農業(yè)資源的概念、概況和特點，增強科學合理、節(jié)約高效利用各項農業(yè)資源意識，提高科學管理水平，促進我國農業(yè)資源的可持續(xù)利用和農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
考試內容
（一）農業(yè)資源概述
農業(yè)資源的概念、分類與特征。
（二）農業(yè)自然資源概述
農業(yè)自然資源的概念與特性，土地、水、生物、氣候等各項農業(yè)自然資源的定義及特性，我國各項農業(yè)資源的特征及其數(shù)量、質量與分布。
（三）農業(yè)社會經(jīng)濟資源
農業(yè)社會經(jīng)濟資源的概念、種類、作用與特性，農業(yè)勞動力相關指標的計算，提高農業(yè)勞動利用率與生產(chǎn)率的意義與途徑。
（四）農業(yè)資源經(jīng)濟原理
各原理的含義及其相關指標的計算。
（五）農業(yè)資源管理
農業(yè)資源管理的概念與目標，農業(yè)資源利用的基本原理，提高農業(yè)資源生產(chǎn)率，實現(xiàn)科學合理利用的途徑。
二、產(chǎn)品區(qū)域布局與業(yè)產(chǎn)業(yè)結構
考試目的
測查應試人員是否掌握農業(yè)區(qū)域布局、農業(yè)生產(chǎn)結構、農村產(chǎn)業(yè)結構、農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化基本原理與基本內容，加深其對當前全國優(yōu)勢產(chǎn)品區(qū)域布局的理解，提高應試人員執(zhí)行政策的自覺性
考試內容
（一）農業(yè)區(qū)域分工理論
區(qū)域分工的概念;傳統(tǒng)區(qū)域分工理論;現(xiàn)代區(qū)域分工理論;農業(yè)區(qū)域分工演化規(guī)律;農業(yè)區(qū)域分工的條件要求。
（二）比較優(yōu)勢理論與農產(chǎn)品區(qū)域布局
比較優(yōu)勢基礎理論;農產(chǎn)品區(qū)域比較優(yōu)勢的概念和內涵;農產(chǎn)品區(qū)域比較優(yōu)勢的成因分析;農產(chǎn)品區(qū)域比較優(yōu)勢的形成要素;特色農產(chǎn)品區(qū)域布局原則及依據(jù);農業(yè)區(qū)域協(xié)凋的概念與內涵特征。
（三）農業(yè)生產(chǎn)結構
農業(yè)生產(chǎn)結構的概念;農業(yè)生產(chǎn)結構的多層次性;農業(yè)生產(chǎn)結構合理化的一般原則。
農業(yè)生產(chǎn)結構的評價指標，包括：農業(yè)總產(chǎn)值結構比率、農業(yè)總產(chǎn)量結構比率、土地利用結構比率、播種面積結構比率、農業(yè)勞動力利用結構比率、資金利用結構比率;農業(yè)生產(chǎn)結構主要指標的含義和作用。
（四）農村產(chǎn)業(yè)結構
農村產(chǎn)業(yè)結構的概念;農村產(chǎn)業(yè)結構的劃分;農業(yè)生產(chǎn)結構與農村產(chǎn)業(yè)結構的關系;農村產(chǎn)業(yè)結構的內容。
（五）農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的概念;農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的作用。
農業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的類型，包括：農業(yè)生產(chǎn)部門專業(yè)化、農業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專業(yè)化、農業(yè)企業(yè)專業(yè)化和農業(yè)作業(yè)專業(yè)化。
三、農村稅費改革與農民負擔監(jiān)督管理
考試目的
測查應試人員是否掌握減輕農民負擔的各項政策規(guī)定。
考試內容
（一）農民負擔監(jiān)督管理概述
農民負擔概念、分類，減輕農民負擔工作的簡要回顧，農村稅費改革試點的主要內容，農村綜合改革工作的目標要求。
（二）切實加強新時期農民負擔監(jiān)督管理工作
新時期農民負擔監(jiān)督管理工作范圍，村民一事一議籌資籌勞的管理，涉及農民的行政事業(yè)性收費、經(jīng)營服務性收費、罰款攤派的管理和全面落實農民負擔監(jiān)督管刪的各項制度。