中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)舉辦2011年度注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，壯大行業(yè)隊(duì)伍：
一是組織完成考試報(bào)名工作。發(fā)布考試大綱和報(bào)名簡(jiǎn)章，編寫出版考試教材。采取媒體宣傳、現(xiàn)場(chǎng)宣講、向駐外使館和境外單位派發(fā)宣傳冊(cè)等方式，吸引更多優(yōu)秀的境內(nèi)外人才報(bào)名參考。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，2011年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試專業(yè)階段考試全國(guó)共有55.2萬(wàn)人報(bào)名，綜合階段考試有6723人報(bào)名，累計(jì)報(bào)考科次達(dá)到139萬(wàn)科次。
二是加強(qiáng)考試組織管理和制度研究。首次召開(kāi)考生座談會(huì)，邀請(qǐng)命題專家、考務(wù)人員與考生進(jìn)行面對(duì)面的交流，聽(tīng)取考生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的各項(xiàng)工作。啟動(dòng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師計(jì)算機(jī)化考試、考試命題制度和評(píng)卷制度等課題研究，進(jìn)一步深化注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試制度改革。
三是組織實(shí)施考試。舉辦完成2011年度專業(yè)階段考試、綜合階段考試、英語(yǔ)水平測(cè)試，以及歐洲地區(qū)的考試。精心組織實(shí)施考試評(píng)卷工作，聘請(qǐng)專家對(duì)異常試卷進(jìn)行甄別，切實(shí)維護(hù)廣大考生的根本利益以及考試的公平公正。
一是組織完成考試報(bào)名工作。發(fā)布考試大綱和報(bào)名簡(jiǎn)章，編寫出版考試教材。采取媒體宣傳、現(xiàn)場(chǎng)宣講、向駐外使館和境外單位派發(fā)宣傳冊(cè)等方式，吸引更多優(yōu)秀的境內(nèi)外人才報(bào)名參考。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，2011年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試專業(yè)階段考試全國(guó)共有55.2萬(wàn)人報(bào)名，綜合階段考試有6723人報(bào)名，累計(jì)報(bào)考科次達(dá)到139萬(wàn)科次。
二是加強(qiáng)考試組織管理和制度研究。首次召開(kāi)考生座談會(huì)，邀請(qǐng)命題專家、考務(wù)人員與考生進(jìn)行面對(duì)面的交流，聽(tīng)取考生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的各項(xiàng)工作。啟動(dòng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師計(jì)算機(jī)化考試、考試命題制度和評(píng)卷制度等課題研究，進(jìn)一步深化注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試制度改革。
三是組織實(shí)施考試。舉辦完成2011年度專業(yè)階段考試、綜合階段考試、英語(yǔ)水平測(cè)試，以及歐洲地區(qū)的考試。精心組織實(shí)施考試評(píng)卷工作，聘請(qǐng)專家對(duì)異常試卷進(jìn)行甄別，切實(shí)維護(hù)廣大考生的根本利益以及考試的公平公正。