經(jīng)驗分享:托福寫作中破題、建立思路、組織結(jié)構(gòu)(2)

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寫文章的目的如果找到,寫作的手段也就有跡可循。所謂對癥下藥,寫作也當(dāng)如此。動筆前要明白自己的表達(dá)對象是什么,即寫作目的。針對這個寫作目的,應(yīng)該使用怎樣的手法表達(dá)最動人心。如果是記敘文,旨在記錄,那當(dāng)然要多多形容,將事情的前因后果交代得越清楚明白、越躍然紙上,越好;——如果還能夾雜恰到好處的修辭,那簡直是千古奇文。但IBT要求我們寫的是根據(jù)自己的見識經(jīng)歷,經(jīng)思考而做的議論文章。議論的品格可以不相似,從議題著手,因地制宜。比如一道機經(jīng)作文問你愿不愿意寫與家常同居。涉及私人情感太種,可以化百煉鋼為繞指柔,所有論段都以一個情字為出發(fā)點,處處以情動人。再如一道機經(jīng)問是否應(yīng)該在大學(xué)期間博學(xué)兼收,既關(guān)聯(lián)個人興趣之所在,也關(guān)乎未來發(fā)展,于情于理都講頭,可以剛?cè)岵?。也可以完全?jù)理駁斥,字字力透紙背,句句如黃鐘大呂,振聾發(fā)聵,擲地有聲。一言蔽之,若不能剛?cè)岵?,便要或者至剛或者至柔,——即一定要說服讀者,不能說服,也得讓讀者有極深的印象。
    要做到這一點,寫作者應(yīng)該具備的是什么條件呢?不是以華文麗藻嘩眾取寵,而是個人眼界,素質(zhì),修養(yǎng)以服人。一個詞,深度。關(guān)于這一點的具體論述,筆者會在陪伴大家完整得經(jīng)歷寫作的各項工序后給出。
    IBT獨立寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)我附上了,仔細(xì)研究一番,4個基本的評分標(biāo)準(zhǔn):破題,結(jié)構(gòu),思路,語言。語言的好壞只占評分準(zhǔn)則中的一項。更為具體的,從OG上找到的官方明確說法:
    Raters will judge the quality of your writing. They will consider how well you develop your ideas, how well you organzie your essay and how well you use language to express your ideas.
    往多了算,語言依然只占分?jǐn)?shù)的三分之一,重心仍然在立意,思路和結(jié)構(gòu)上。其中的立意,就是破題,是上文論述提及的寫作目的,思路即為上文中的剛?cè)嶂f。結(jié)構(gòu)是落筆成文時應(yīng)該注意的小花哨。只要這三點掌握,IBT寫作的分?jǐn)?shù),就算語言不過關(guān),理論上也能得20分的。由此看來,中國寫作的習(xí)慣性關(guān)注語言,實在要不得。可是要從這三個方面入手,又該怎么準(zhǔn)備呢。請容我細(xì)細(xì)道來。
    破題
    破題的兩個字眼,一個是“題”,心里要滿裝著題目,一個字一個標(biāo)點也要看得清清楚楚,不可以有哪怕一個空格的疏漏。另一個是“破”,要對題目里的每一個單詞都細(xì)嚼慢咽,深刻理解,讀過了的詞如百步穿楊,準(zhǔn)確無誤的明了其所指,這也包括該單詞的引申含義,言外之義。