小學(xué)生二年級作文:木棉樹

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木棉樹_二年級作文
    

        如果你見過一次木棉樹,你會不容易忘記它的樣子。
        木棉樹的主干非常挺直,有青松的氣概,它的樹干上那些鱗刺,像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。但是,它并不是滿身刺,整棵樹也不是很張揚,它的旁枝在主干上很齊整地橫生出去,也是直直的,像健美運動員伸展的手臂。橫枝不多,秋冬天氣落盡葉子的木棉樹,顯得很堅韌。
        木棉花是春天的象征,花一開,春天就到了。每年三月,木棉樹那沒有葉子的枝條上開出了朵朵大紅花,像一支支燃燒的火炬,格外引人注目。
        我喜歡木棉樹,喜歡它的挺拔,堅韌。
     
    木棉樹_二年級作文的延伸閱讀——作文的寫作注意事項
    1.開頭的寫法
    開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種: 
    (1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
    (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
    (3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
    (4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
    (5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
    (6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
    (7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
    (8) 引語法:引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。
    (9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
    (10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
    (11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
    (12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
    2. 正文的寫法
    (1) 演繹法:
    從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。