平谷
斑馬線是馬路上人行橫道的標(biāo)識。近年來，斑馬線上交通事故頻發(fā)，教訓(xùn)慘痛。平谷區(qū)文明辦和有關(guān)部門于近日共同發(fā)起"我愛斑馬線"活動。請你參加相關(guān)活動，完成以下任務(wù)。
8．活動一：探究下列材料，簡要寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）
據(jù)報道，2009年1月至10月，平谷區(qū)有近5人在過斑馬線時遭遇車禍身亡，20多人受傷。據(jù)交警現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn)：約30%的車輛距斑馬線很近時才減速讓行，約40%的車輛由于行人已先讓開而快速通過斑馬線，約30%的車輛強(qiáng)行從斑馬線上的人縫中穿過。而一項來自行人的調(diào)查結(jié)果則顯示：約20%的行人認(rèn)為，斑馬線上就該車讓行人，不管前方是紅燈還是綠燈；約50%的行人認(rèn)為，走在斑馬線上就安全了，怎么走都可以。
探究發(fā)現(xiàn)：
9．活動二：下面有兩條減少斑馬線事故的建議，你認(rèn)同的是哪一條？請結(jié)合上述材料簡述理由。（4分）
建議一：對違規(guī)者執(zhí)行嚴(yán)厲處罰。
建議二：努力提高公民道德修養(yǎng)。
觀點理由：
10．活動三：請你仿照某風(fēng)景點垃圾桶上的宣傳語，以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示，提醒司機(jī)和行人在穿越斑馬線時注意安全。（2分）
【示例】垃圾桶上的宣傳語：
◆你給我的不是施舍，而是一份愛心！
◆環(huán)境衛(wèi)生100分==99個垃圾桶+您準(zhǔn)確無誤的1投！
溫馨提示：
8、探究發(fā)現(xiàn)：近年來，斑馬線上交通事故頻發(fā)，這與不少司機(jī)缺乏斑馬線讓行意識和部分行人走斑馬線時安全意識淡薄有關(guān)。（共2分，司機(jī)原因1分，行人原因1分，意思對即可）
9、觀點理由：認(rèn)同建議一。理由如：斑馬線上交通事故頻發(fā)，大多是司機(jī)或行人不遵守交通規(guī)則所致。對違規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，讓他吸取教訓(xùn)，加深對交通法規(guī)的認(rèn)識。
認(rèn)同建議二。理由如：司機(jī)或行人能否主動遵守交通法規(guī)，取決于公民的道德素質(zhì)。努力提高公民道德修養(yǎng)，能使人們處處替他人著想，互相禮讓，安全通行。
（共4分，表態(tài)1分，結(jié)合材料1分，理由合理1分，語言表達(dá)1分）
10、示例：（1）我用深情的目光默默地注視著你的行為：減速、慢行、讓?！?）左看看，右看看，安全行走我喜歡！（3）我喜歡你在綠燈的引導(dǎo)下輕輕地走過?。ü?分，以斑馬線的口吻1分，表述合理1分）
通州
8．結(jié)合材料，回答問題。
【材料1】
2009年11月7日至18日，聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開。作為東道主的哥本哈根市民決定在當(dāng)?shù)貢r間16日統(tǒng)一關(guān)燈一小時，以表示他們對世界各國們達(dá)成公平而有效的協(xié)議的支持。
晚上7時，隆重的熄燈儀式在哥本哈根市政廣場舉行，一名十歲的丹麥女孩將手中一個銀色的許愿球交給了聯(lián)合國秘書長辦公廳主任維亞爾·納比亞。這個許愿球里裝有來自各國呼吁應(yīng)對氣候變化問題的故事、聲音、圖片和視頻資料，共計有350G大小。
（1）請簡要概括【材料1】的兩個主要信息：
主要信息一：（2分）
主要信息二：（2分）
（2）請為【材料1】擬定一個標(biāo)題：（不超過十個字）（1分）
【材料2】
2009年11月18日，中國國務(wù)院總理溫家寶在聯(lián)合國氣候變化大會上說，中國是早制定實施《應(yīng)對氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家，也是近年來節(jié)能減排力度大的國家。截至今年上半年，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值單位能耗比2005年降低13%，相當(dāng)于少排放8億噸二氧化碳。溫家寶說，中國是全球新能源和可再生能源增長速度快的國家。同時，中國也是世界人工造林面積大的國家。
（3）結(jié)合【材料2】請你分析，溫家寶總理的發(fā)言旨在強(qiáng)調(diào)什么？（2分）
答：
（4）作為一名中學(xué)生，假如你應(yīng)邀在氣候變化大會上做"中學(xué)生面對氣候變化如何行動"的主題發(fā)言，請擬定一個發(fā)言提綱（分三至四步陳述）。（2分）
答：
答案
8.（1）主要信息一：
答案示例：聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開，市民決定在市政廣場舉行熄燈儀式。
評分標(biāo)準(zhǔn)：答題點要寫出"氣候大會在哥本哈根召開，""當(dāng)?shù)厥忻衽e行熄燈儀式。"每個要點1分。本小題2分。
主要信息二：
答案示例：熄燈儀式上一名丹麥女孩將許愿球交給了聯(lián)合國秘書長辦公廳主任。
評分標(biāo)準(zhǔn)：答案必須寫出"丹麥女孩將許愿球交給了聯(lián)合國秘書長辦公廳主任"這一核心意思。本小題2分，表述明顯不完整，扣分。
（2）答案示例：氣候大會，寄托期盼（或氣候大會舉行熄燈儀式）
評分標(biāo)準(zhǔn)：答案要體現(xiàn)"在氣候大會的活動上，人們期盼美好環(huán)境的愿望"意思。本小題2分，表述明顯不完整，或超字?jǐn)?shù)，扣1-2分。
（3）答案示例：溫家寶在哥本哈根氣候變化會議上發(fā)表講話時強(qiáng)調(diào)，中國在發(fā)展的過程中高度重視氣候變化問題，為應(yīng)對氣候變化做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。
評分標(biāo)準(zhǔn)：答案要體現(xiàn)"中國高度重視氣候變化問題，""作出了不懈努力和貢獻(xiàn)"的核心意思，本小題2分，表述明顯不完整，扣1-2分。
（4）答案：略
評分標(biāo)準(zhǔn)：意思完整，分三到四步陳述。表述能夠言之有理，體現(xiàn)對環(huán)境氣候的關(guān)注意識。本小題2分，表述步驟不完整，扣1-2分。
燕山
三、綜合性學(xué)習(xí)（共6分）
新春伊始，我國西南部地區(qū)五省市即遭遇大范圍干旱。下面是幾則關(guān)于干旱的材料。認(rèn)真閱讀分析材料，完成后面各題。
[材料一]
西南各省區(qū)市旱情
省區(qū)旱情級別旱災(zāi)詳情經(jīng)濟(jì)損失
云南特大干旱，百年一遇全省就已經(jīng)有780萬人、486萬頭大牲畜飲水困難；秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)3000多萬畝，占已播種面積的87%因干旱全省農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失超過127.88億元
貴州特大干旱，80年一遇88個縣(市、區(qū))中84個不同程度受災(zāi)；受災(zāi)總?cè)丝?728萬人；557萬人、267萬頭大牲畜飲水困難；312.9萬人需口糧救濟(jì)因災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失28.77億元
廣西嚴(yán)重干旱13個市出現(xiàn)旱情，農(nóng)作物受旱面積1126.38萬畝，因旱導(dǎo)致218.12萬人、111.17萬頭大牲畜飲水困難；需要送水度日的人數(shù)為31.86萬人因干旱農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失15．1億元。
四川中旱截至3月16日，旱災(zāi)造成四川省13個市州55個縣市區(qū)616萬人受災(zāi)，131萬人飲水發(fā)生困難。直接經(jīng)濟(jì)損失13.8億元
重慶輕旱到中旱全市34個區(qū)縣出現(xiàn)旱情，農(nóng)作物受旱270萬畝，94萬人、42萬頭大牲畜因旱出現(xiàn)臨時飲水困難
[材料二]
干旱級別簡介
特大干旱(一級紅色預(yù)警)：多區(qū)縣發(fā)生特大干旱，多縣級城市發(fā)生極度干旱
嚴(yán)重干旱(二級橙色預(yù)警)：數(shù)區(qū)縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)重干旱，或一區(qū)縣發(fā)生特大干旱
中度干旱(三級黃色預(yù)警)：多區(qū)縣發(fā)生較重干旱，或個別區(qū)縣發(fā)生嚴(yán)重干旱
輕度干旱(四級藍(lán)色預(yù)警)：多區(qū)縣發(fā)生一般干旱，或個別區(qū)縣發(fā)生較重干旱
[材料三]
為了經(jīng)濟(jì)效益，西南一些省份一直在砍伐原生態(tài)林，大力種植橡膠林和桉樹林。而這兩種速生豐產(chǎn)林都被形象地稱之為"抽水機(jī)"，涵水能力很差，大面積種植會導(dǎo)致地下水位下降。此外，桉樹還是"霸王樹"，它生長了，其他物種會慢慢地退縮，后造成桉樹林都是地表光禿禿的，生態(tài)遭受*性的破壞。根據(jù)有關(guān)資料，云南橡膠林集中的西雙版納地區(qū)，上世紀(jì)80年代后，有霧日減少了30天，現(xiàn)在更減少了60天，說明當(dāng)?shù)貪駶櫠认陆?，區(qū)域性氣候出現(xiàn)變化。而現(xiàn)在，云南橡膠林面積達(dá)300萬畝，桉樹林的規(guī)劃面積更達(dá)到3000萬畝。
8．閱讀以上材料，按要求完成下面二題。
①分析材料一和材料二，用簡要的文字概述兩則材料的主要信息。（2分）
答：
②材料三說明了什么問題？（2分）
答：
9.地球的水資源是有限的，北京地區(qū)也是缺水地區(qū)。提倡節(jié)約用水，是指在不影響正常生產(chǎn)、生活和社會秩序的前提下盡量減少不必要的浪費。在我們的日常生活中，可以怎樣節(jié)約用水呢？（2分）
答：
答案：
三、綜合性學(xué)習(xí)（共6分）
8.①西南地區(qū)遭受的干旱受災(zāi)面積大，受災(zāi)人口多，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重；②盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，對生態(tài)系統(tǒng)的破壞是導(dǎo)致大面積干旱的一個重要因素。(共4分。每小題2分)
9.示例：可以控制用水的流量，還可以循環(huán)用水，比如用洗菜的水澆花，用洗澡的水沖馬桶等。
(共2分。作答內(nèi)容須抓住日常生活這一點展開。)
大興
三、綜合性學(xué)習(xí)。（8分）
2009年10月24日的長江大學(xué)救人事件在社會上引起了強(qiáng)烈的反響與思考，學(xué)校準(zhǔn)備在櫥窗里張貼他們的事跡，宣傳他們見義勇為的精神，現(xiàn)在請你完成下列任務(wù)：
7.請為下面兩條消息分別擬一個標(biāo)題。(4分)
材料一：2009年10月24日，為了搶救兩名落入湍急江水的少年，長江大學(xué)十多名大學(xué)生不顧自身安危，跳入水中救人，手拉手結(jié)成人梯撲進(jìn)江中營救，兩名男孩獲救，陳及時、何東旭、方釗3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
材料二：教育部日前決定授予長江大學(xué)15名同學(xué)"全國見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體"榮譽(yù)稱號，追授陳及時、何東旭、方釗同學(xué)"全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生"榮譽(yù)稱號。決定指出，陳及時等同學(xué)在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，不怕犧牲、挺身而出的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，他們用實際行動展示了當(dāng)代大學(xué)生高度的社會責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌，是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表。廣大青年學(xué)生要學(xué)習(xí)他們奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他們心系社會、關(guān)愛他人的廣闊胸懷，學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們不為名利、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
8．英雄犧牲后引起了廣泛的社會反響，人們用各自的方式表達(dá)對他們的懷念與敬佩之情，你的同學(xué)已經(jīng)根據(jù)下面的材料三寫出了宣傳語的前一句，請根據(jù)材料四你續(xù)寫后一句。要求與前一句句式一致、字?jǐn)?shù)相等。(2分)
材料三：3位大學(xué)生的犧牲，使荊州市民連日沉浸在悲痛中。10月28日，荊州市公祭陳及時、何東旭、方釗，上萬市民自發(fā)趕來告別英雄，200多輛的士在街邊排成長列，為英雄的靈柩送行。
材料四：在荊州，截至29日，各界已踴躍捐款119萬余元。全國青聯(lián)委員、四川企業(yè)家李廣元，派員驅(qū)車千里，給3位犧牲的大學(xué)生家屬各捐款20萬元。"打工皇帝"唐駿告訴媒體："他們使我看到了人性的光輝。"他決定，持續(xù)30年資助3位英雄的家庭，替英雄"盡孝心"。
9.櫥窗的后一部分是"致英雄的父母"，請你給他們寫兩句勸慰的話。(2分)
答案：
7.（4分）標(biāo)題一示例：勇救落水少年，大學(xué)生壯烈犧牲
標(biāo)題二示例：追授榮譽(yù)稱號，教育部高度評價
8．（2分）示例：各界捐款慰問家屬
9．（2分）示例一：痛失愛子的災(zāi)難對任何一個父母都是撕心裂肺、痛不欲生的。只是，逝者已逝，您們要節(jié)哀順變，保重身體！
示例二：您們的兒子生命是短暫的，但他們卻把舍己救人的精神留在人間，讓我們活著的人仰視、膜拜。您們的兒子是永垂不朽的！
延慶
三、綜合性學(xué)習(xí)（共8分）
[背景材料]
去年入秋以來，我國西南大部分地區(qū)干旱少雨。旱災(zāi)持續(xù)時間長、干旱面積大、影響程度重；部分地區(qū)遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災(zāi)，給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn) 生活造成嚴(yán)重困難。據(jù)統(tǒng)計，截至3月10日，云南、四川、貴州、廣西、重慶五省市耕地受旱面積達(dá)7935萬畝，占全國受旱面積的86%；因旱飲水困難人數(shù) 達(dá)1371萬人，占全國的75%。
為了表示對災(zāi)區(qū)人民抗旱救災(zāi)工作的支持，學(xué)校要求各班都組織以"抗旱救災(zāi)、節(jié)約用水"為主題的班會。班會前后，你要完成如下任務(wù)：
8.班會上，將由你向同學(xué)們介紹西南地區(qū)的旱情。請你從下面的材料中提取兩條主要信息。（4分）
[補(bǔ)充材料]
廣西目前有近3500所學(xué)校受到旱情影響，100多萬學(xué)生用水困難。發(fā)生用水困難的學(xué)校主要集中在農(nóng)村，農(nóng)村用水困難學(xué)生約97萬人。廣西自治區(qū)黨 委、政府集中人力、物力、財力，千方百計確保邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾、特別是學(xué)校師生等群體的基本飲水問題，沒有任何一所學(xué)校因缺水而停課。
主要信息一：主要信息二：
9.班會進(jìn)行過程中主持人根據(jù)背景材料說出一個上句，請你結(jié)合補(bǔ)充材料寫出下句。要求字?jǐn)?shù)相等，句式基本一致。
西南旱情損失重，。（2分）
10.班會后環(huán)節(jié)，要向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約用水的倡議。但倡議書中有兩句話有問題，請你指出并提出修改意見。（2分）
①為了提高同學(xué)們節(jié)水和環(huán)保精神，②我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：③我們不但要在日常生活中做到隨手關(guān)緊水龍頭，珍惜每一滴水，而且要從思想上認(rèn)識到節(jié)約用水的重要意義。④讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建我們的美好家園。
第句中，應(yīng)該。
第句中，應(yīng)該。
答案
8．意思不能錯，表達(dá)可不同。（共4分，各2分）示例：
其一：廣西發(fā)生用水困難的學(xué)校（或?qū)W生）主要集中在農(nóng)村。
其二：廣西沒有任何一所學(xué)校因缺水而停課。
9．字?jǐn)?shù)相同；主謂句式，細(xì)部不糾。（共2分）示例：廣西學(xué)校未停課。
10．第①句，把"精神"改為"意識"或"認(rèn)識"。（1分）提示：語法單句動賓搭配不當(dāng)。
第③句，把前后兩個分句互換位置。（1分）提示：遞進(jìn)復(fù)句分句關(guān)系錯亂。
密云
2010年溫哥華冬奧會精彩紛呈，中國更是取得了輝煌的成績。寒假歸來，團(tuán)支部決定辦一期"聚焦冬奧會"的壁報，作為壁報組成員請你完成下面的任務(wù)。
8.閱讀下面的材料，請根據(jù)內(nèi)容把標(biāo)題補(bǔ)齊（要求字?jǐn)?shù)與前半句相同）。（2分）
短道速滑孤軍奮戰(zhàn)，
冬奧會短道速滑女子1500米比賽可謂一波三折、驚險刺激，中國隊只有18歲小將周洋終滑進(jìn)了決賽。她要面對的是一個八人參加的大決賽，其中包括三名集團(tuán)作戰(zhàn)的韓國選手，以一敵三，似乎是一項不可能完成的任務(wù)。接下來的兩分多鐘，所有人都屏住了呼吸，韓國人果然采用了慣用的夾擊和輪流領(lǐng)滑戰(zhàn)術(shù)，但是憑借著超強(qiáng)的信心和超群的實力，孤軍奮戰(zhàn)的周洋給了人們一個巨大的驚喜。她在倒數(shù)第三圈就把所有的韓國選手甩在身后，后以絕對的優(yōu)勢率先沖過終點奪得冠軍。周洋的這枚金牌不僅使中國代表團(tuán)在本屆冬奧會上的金牌數(shù)量歷史性的達(dá)到了3枚，同時也創(chuàng)造了另外兩個紀(jì)錄，她打破了韓國選手連續(xù)兩屆壟斷，也成為了中國年輕的冬奧會冠軍。
9.比賽結(jié)束后有記者問周洋："奧運會冠軍對你意味著什么？"周洋回答："可能會改變很多，以后會更有信心，也會讓我爸媽生活得更好。"周洋的此番表態(tài)經(jīng)媒體傳開后，各方紛紛發(fā)表評論。請你閱讀下面的兩則材料，并從中提取兩條對獲獎感言的主要意見。(2分)
材料一：一項由中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)，對2856人進(jìn)行的調(diào)查顯示：79.9%的人認(rèn)為周洋的獲獎感言"發(fā)自肺腑，真實感人"，73.4%的人表示周洋的"對父母的孝順和責(zé)任感，值得學(xué)習(xí)"，45.4%的人同意"愛家才能愛國"。
材料二：國家體育總局副局長、國際奧委會副主席于再清說:"孝敬父母感謝父母都對，心里面也要有國家，要把國家放在前面，別光說父母就完了，這個要把它提出來。"他表示，要加強(qiáng)對運動員的德育教育。
意見一：
意見二：
10.壁報的后一部分是"我的看法"，請你就"感謝父母與感謝祖國矛盾嗎"這一問題談?wù)勛约旱囊娊?。?分）
答案
8.答案示例（共2分）：
周洋奪冠改寫歷史（周洋奪冠創(chuàng)造紀(jì)錄）
9．答案示例(意近即可)（共2分，每空1分）：
意見一：網(wǎng)民高度認(rèn)同獲獎感言（或網(wǎng)民認(rèn)為獲獎感言真實感人）。
意見三：體育總局官員不贊同先謝父母（或體育總局官員委婉批評）。
10．（共4分。觀點1分，理由2分，表述1分）（觀點明確，能自圓其說即可）
答案示例：感謝父母與感謝祖國并不矛盾。感恩，首先就應(yīng)當(dāng)從感恩父母做起。一個人不懂得感恩爹媽，那就不可能感恩祖國、感恩社會！難道周洋說了感謝父母的話心里就沒有國家了嗎？周洋刻苦訓(xùn)練，不畏強(qiáng)手，敢于拼搏，勇奪金牌，這本身就是感恩祖國，報效祖國的實際行動。
斑馬線是馬路上人行橫道的標(biāo)識。近年來，斑馬線上交通事故頻發(fā)，教訓(xùn)慘痛。平谷區(qū)文明辦和有關(guān)部門于近日共同發(fā)起"我愛斑馬線"活動。請你參加相關(guān)活動，完成以下任務(wù)。
8．活動一：探究下列材料，簡要寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）
據(jù)報道，2009年1月至10月，平谷區(qū)有近5人在過斑馬線時遭遇車禍身亡，20多人受傷。據(jù)交警現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn)：約30%的車輛距斑馬線很近時才減速讓行，約40%的車輛由于行人已先讓開而快速通過斑馬線，約30%的車輛強(qiáng)行從斑馬線上的人縫中穿過。而一項來自行人的調(diào)查結(jié)果則顯示：約20%的行人認(rèn)為，斑馬線上就該車讓行人，不管前方是紅燈還是綠燈；約50%的行人認(rèn)為，走在斑馬線上就安全了，怎么走都可以。
探究發(fā)現(xiàn)：
9．活動二：下面有兩條減少斑馬線事故的建議，你認(rèn)同的是哪一條？請結(jié)合上述材料簡述理由。（4分）
建議一：對違規(guī)者執(zhí)行嚴(yán)厲處罰。
建議二：努力提高公民道德修養(yǎng)。
觀點理由：
10．活動三：請你仿照某風(fēng)景點垃圾桶上的宣傳語，以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示，提醒司機(jī)和行人在穿越斑馬線時注意安全。（2分）
【示例】垃圾桶上的宣傳語：
◆你給我的不是施舍，而是一份愛心！
◆環(huán)境衛(wèi)生100分==99個垃圾桶+您準(zhǔn)確無誤的1投！
溫馨提示：
8、探究發(fā)現(xiàn)：近年來，斑馬線上交通事故頻發(fā)，這與不少司機(jī)缺乏斑馬線讓行意識和部分行人走斑馬線時安全意識淡薄有關(guān)。（共2分，司機(jī)原因1分，行人原因1分，意思對即可）
9、觀點理由：認(rèn)同建議一。理由如：斑馬線上交通事故頻發(fā)，大多是司機(jī)或行人不遵守交通規(guī)則所致。對違規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，讓他吸取教訓(xùn)，加深對交通法規(guī)的認(rèn)識。
認(rèn)同建議二。理由如：司機(jī)或行人能否主動遵守交通法規(guī)，取決于公民的道德素質(zhì)。努力提高公民道德修養(yǎng)，能使人們處處替他人著想，互相禮讓，安全通行。
（共4分，表態(tài)1分，結(jié)合材料1分，理由合理1分，語言表達(dá)1分）
10、示例：（1）我用深情的目光默默地注視著你的行為：減速、慢行、讓?！?）左看看，右看看，安全行走我喜歡！（3）我喜歡你在綠燈的引導(dǎo)下輕輕地走過?。ü?分，以斑馬線的口吻1分，表述合理1分）
通州
8．結(jié)合材料，回答問題。
【材料1】
2009年11月7日至18日，聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開。作為東道主的哥本哈根市民決定在當(dāng)?shù)貢r間16日統(tǒng)一關(guān)燈一小時，以表示他們對世界各國們達(dá)成公平而有效的協(xié)議的支持。
晚上7時，隆重的熄燈儀式在哥本哈根市政廣場舉行，一名十歲的丹麥女孩將手中一個銀色的許愿球交給了聯(lián)合國秘書長辦公廳主任維亞爾·納比亞。這個許愿球里裝有來自各國呼吁應(yīng)對氣候變化問題的故事、聲音、圖片和視頻資料，共計有350G大小。
（1）請簡要概括【材料1】的兩個主要信息：
主要信息一：（2分）
主要信息二：（2分）
（2）請為【材料1】擬定一個標(biāo)題：（不超過十個字）（1分）
【材料2】
2009年11月18日，中國國務(wù)院總理溫家寶在聯(lián)合國氣候變化大會上說，中國是早制定實施《應(yīng)對氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家，也是近年來節(jié)能減排力度大的國家。截至今年上半年，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值單位能耗比2005年降低13%，相當(dāng)于少排放8億噸二氧化碳。溫家寶說，中國是全球新能源和可再生能源增長速度快的國家。同時，中國也是世界人工造林面積大的國家。
（3）結(jié)合【材料2】請你分析，溫家寶總理的發(fā)言旨在強(qiáng)調(diào)什么？（2分）
答：
（4）作為一名中學(xué)生，假如你應(yīng)邀在氣候變化大會上做"中學(xué)生面對氣候變化如何行動"的主題發(fā)言，請擬定一個發(fā)言提綱（分三至四步陳述）。（2分）
答：
答案
8.（1）主要信息一：
答案示例：聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開，市民決定在市政廣場舉行熄燈儀式。
評分標(biāo)準(zhǔn)：答題點要寫出"氣候大會在哥本哈根召開，""當(dāng)?shù)厥忻衽e行熄燈儀式。"每個要點1分。本小題2分。
主要信息二：
答案示例：熄燈儀式上一名丹麥女孩將許愿球交給了聯(lián)合國秘書長辦公廳主任。
評分標(biāo)準(zhǔn)：答案必須寫出"丹麥女孩將許愿球交給了聯(lián)合國秘書長辦公廳主任"這一核心意思。本小題2分，表述明顯不完整，扣分。
（2）答案示例：氣候大會，寄托期盼（或氣候大會舉行熄燈儀式）
評分標(biāo)準(zhǔn)：答案要體現(xiàn)"在氣候大會的活動上，人們期盼美好環(huán)境的愿望"意思。本小題2分，表述明顯不完整，或超字?jǐn)?shù)，扣1-2分。
（3）答案示例：溫家寶在哥本哈根氣候變化會議上發(fā)表講話時強(qiáng)調(diào)，中國在發(fā)展的過程中高度重視氣候變化問題，為應(yīng)對氣候變化做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。
評分標(biāo)準(zhǔn)：答案要體現(xiàn)"中國高度重視氣候變化問題，""作出了不懈努力和貢獻(xiàn)"的核心意思，本小題2分，表述明顯不完整，扣1-2分。
（4）答案：略
評分標(biāo)準(zhǔn)：意思完整，分三到四步陳述。表述能夠言之有理，體現(xiàn)對環(huán)境氣候的關(guān)注意識。本小題2分，表述步驟不完整，扣1-2分。
燕山
三、綜合性學(xué)習(xí)（共6分）
新春伊始，我國西南部地區(qū)五省市即遭遇大范圍干旱。下面是幾則關(guān)于干旱的材料。認(rèn)真閱讀分析材料，完成后面各題。
[材料一]
西南各省區(qū)市旱情
省區(qū)旱情級別旱災(zāi)詳情經(jīng)濟(jì)損失
云南特大干旱，百年一遇全省就已經(jīng)有780萬人、486萬頭大牲畜飲水困難；秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)3000多萬畝，占已播種面積的87%因干旱全省農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失超過127.88億元
貴州特大干旱，80年一遇88個縣(市、區(qū))中84個不同程度受災(zāi)；受災(zāi)總?cè)丝?728萬人；557萬人、267萬頭大牲畜飲水困難；312.9萬人需口糧救濟(jì)因災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失28.77億元
廣西嚴(yán)重干旱13個市出現(xiàn)旱情，農(nóng)作物受旱面積1126.38萬畝，因旱導(dǎo)致218.12萬人、111.17萬頭大牲畜飲水困難；需要送水度日的人數(shù)為31.86萬人因干旱農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失15．1億元。
四川中旱截至3月16日，旱災(zāi)造成四川省13個市州55個縣市區(qū)616萬人受災(zāi)，131萬人飲水發(fā)生困難。直接經(jīng)濟(jì)損失13.8億元
重慶輕旱到中旱全市34個區(qū)縣出現(xiàn)旱情，農(nóng)作物受旱270萬畝，94萬人、42萬頭大牲畜因旱出現(xiàn)臨時飲水困難
[材料二]
干旱級別簡介
特大干旱(一級紅色預(yù)警)：多區(qū)縣發(fā)生特大干旱，多縣級城市發(fā)生極度干旱
嚴(yán)重干旱(二級橙色預(yù)警)：數(shù)區(qū)縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)重干旱，或一區(qū)縣發(fā)生特大干旱
中度干旱(三級黃色預(yù)警)：多區(qū)縣發(fā)生較重干旱，或個別區(qū)縣發(fā)生嚴(yán)重干旱
輕度干旱(四級藍(lán)色預(yù)警)：多區(qū)縣發(fā)生一般干旱，或個別區(qū)縣發(fā)生較重干旱
[材料三]
為了經(jīng)濟(jì)效益，西南一些省份一直在砍伐原生態(tài)林，大力種植橡膠林和桉樹林。而這兩種速生豐產(chǎn)林都被形象地稱之為"抽水機(jī)"，涵水能力很差，大面積種植會導(dǎo)致地下水位下降。此外，桉樹還是"霸王樹"，它生長了，其他物種會慢慢地退縮，后造成桉樹林都是地表光禿禿的，生態(tài)遭受*性的破壞。根據(jù)有關(guān)資料，云南橡膠林集中的西雙版納地區(qū)，上世紀(jì)80年代后，有霧日減少了30天，現(xiàn)在更減少了60天，說明當(dāng)?shù)貪駶櫠认陆?，區(qū)域性氣候出現(xiàn)變化。而現(xiàn)在，云南橡膠林面積達(dá)300萬畝，桉樹林的規(guī)劃面積更達(dá)到3000萬畝。
8．閱讀以上材料，按要求完成下面二題。
①分析材料一和材料二，用簡要的文字概述兩則材料的主要信息。（2分）
答：
②材料三說明了什么問題？（2分）
答：
9.地球的水資源是有限的，北京地區(qū)也是缺水地區(qū)。提倡節(jié)約用水，是指在不影響正常生產(chǎn)、生活和社會秩序的前提下盡量減少不必要的浪費。在我們的日常生活中，可以怎樣節(jié)約用水呢？（2分）
答：
答案：
三、綜合性學(xué)習(xí)（共6分）
8.①西南地區(qū)遭受的干旱受災(zāi)面積大，受災(zāi)人口多，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重；②盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，對生態(tài)系統(tǒng)的破壞是導(dǎo)致大面積干旱的一個重要因素。(共4分。每小題2分)
9.示例：可以控制用水的流量，還可以循環(huán)用水，比如用洗菜的水澆花，用洗澡的水沖馬桶等。
(共2分。作答內(nèi)容須抓住日常生活這一點展開。)
大興
三、綜合性學(xué)習(xí)。（8分）
2009年10月24日的長江大學(xué)救人事件在社會上引起了強(qiáng)烈的反響與思考，學(xué)校準(zhǔn)備在櫥窗里張貼他們的事跡，宣傳他們見義勇為的精神，現(xiàn)在請你完成下列任務(wù)：
7.請為下面兩條消息分別擬一個標(biāo)題。(4分)
材料一：2009年10月24日，為了搶救兩名落入湍急江水的少年，長江大學(xué)十多名大學(xué)生不顧自身安危，跳入水中救人，手拉手結(jié)成人梯撲進(jìn)江中營救，兩名男孩獲救，陳及時、何東旭、方釗3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
材料二：教育部日前決定授予長江大學(xué)15名同學(xué)"全國見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體"榮譽(yù)稱號，追授陳及時、何東旭、方釗同學(xué)"全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生"榮譽(yù)稱號。決定指出，陳及時等同學(xué)在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，不怕犧牲、挺身而出的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，他們用實際行動展示了當(dāng)代大學(xué)生高度的社會責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌，是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表。廣大青年學(xué)生要學(xué)習(xí)他們奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他們心系社會、關(guān)愛他人的廣闊胸懷，學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們不為名利、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
8．英雄犧牲后引起了廣泛的社會反響，人們用各自的方式表達(dá)對他們的懷念與敬佩之情，你的同學(xué)已經(jīng)根據(jù)下面的材料三寫出了宣傳語的前一句，請根據(jù)材料四你續(xù)寫后一句。要求與前一句句式一致、字?jǐn)?shù)相等。(2分)
材料三：3位大學(xué)生的犧牲，使荊州市民連日沉浸在悲痛中。10月28日，荊州市公祭陳及時、何東旭、方釗，上萬市民自發(fā)趕來告別英雄，200多輛的士在街邊排成長列，為英雄的靈柩送行。
材料四：在荊州，截至29日，各界已踴躍捐款119萬余元。全國青聯(lián)委員、四川企業(yè)家李廣元，派員驅(qū)車千里，給3位犧牲的大學(xué)生家屬各捐款20萬元。"打工皇帝"唐駿告訴媒體："他們使我看到了人性的光輝。"他決定，持續(xù)30年資助3位英雄的家庭，替英雄"盡孝心"。
9.櫥窗的后一部分是"致英雄的父母"，請你給他們寫兩句勸慰的話。(2分)
答案：
7.（4分）標(biāo)題一示例：勇救落水少年，大學(xué)生壯烈犧牲
標(biāo)題二示例：追授榮譽(yù)稱號，教育部高度評價
8．（2分）示例：各界捐款慰問家屬
9．（2分）示例一：痛失愛子的災(zāi)難對任何一個父母都是撕心裂肺、痛不欲生的。只是，逝者已逝，您們要節(jié)哀順變，保重身體！
示例二：您們的兒子生命是短暫的，但他們卻把舍己救人的精神留在人間，讓我們活著的人仰視、膜拜。您們的兒子是永垂不朽的！
延慶
三、綜合性學(xué)習(xí)（共8分）
[背景材料]
去年入秋以來，我國西南大部分地區(qū)干旱少雨。旱災(zāi)持續(xù)時間長、干旱面積大、影響程度重；部分地區(qū)遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災(zāi)，給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn) 生活造成嚴(yán)重困難。據(jù)統(tǒng)計，截至3月10日，云南、四川、貴州、廣西、重慶五省市耕地受旱面積達(dá)7935萬畝，占全國受旱面積的86%；因旱飲水困難人數(shù) 達(dá)1371萬人，占全國的75%。
為了表示對災(zāi)區(qū)人民抗旱救災(zāi)工作的支持，學(xué)校要求各班都組織以"抗旱救災(zāi)、節(jié)約用水"為主題的班會。班會前后，你要完成如下任務(wù)：
8.班會上，將由你向同學(xué)們介紹西南地區(qū)的旱情。請你從下面的材料中提取兩條主要信息。（4分）
[補(bǔ)充材料]
廣西目前有近3500所學(xué)校受到旱情影響，100多萬學(xué)生用水困難。發(fā)生用水困難的學(xué)校主要集中在農(nóng)村，農(nóng)村用水困難學(xué)生約97萬人。廣西自治區(qū)黨 委、政府集中人力、物力、財力，千方百計確保邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾、特別是學(xué)校師生等群體的基本飲水問題，沒有任何一所學(xué)校因缺水而停課。
主要信息一：主要信息二：
9.班會進(jìn)行過程中主持人根據(jù)背景材料說出一個上句，請你結(jié)合補(bǔ)充材料寫出下句。要求字?jǐn)?shù)相等，句式基本一致。
西南旱情損失重，。（2分）
10.班會后環(huán)節(jié)，要向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約用水的倡議。但倡議書中有兩句話有問題，請你指出并提出修改意見。（2分）
①為了提高同學(xué)們節(jié)水和環(huán)保精神，②我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：③我們不但要在日常生活中做到隨手關(guān)緊水龍頭，珍惜每一滴水，而且要從思想上認(rèn)識到節(jié)約用水的重要意義。④讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建我們的美好家園。
第句中，應(yīng)該。
第句中，應(yīng)該。
答案
8．意思不能錯，表達(dá)可不同。（共4分，各2分）示例：
其一：廣西發(fā)生用水困難的學(xué)校（或?qū)W生）主要集中在農(nóng)村。
其二：廣西沒有任何一所學(xué)校因缺水而停課。
9．字?jǐn)?shù)相同；主謂句式，細(xì)部不糾。（共2分）示例：廣西學(xué)校未停課。
10．第①句，把"精神"改為"意識"或"認(rèn)識"。（1分）提示：語法單句動賓搭配不當(dāng)。
第③句，把前后兩個分句互換位置。（1分）提示：遞進(jìn)復(fù)句分句關(guān)系錯亂。
密云
2010年溫哥華冬奧會精彩紛呈，中國更是取得了輝煌的成績。寒假歸來，團(tuán)支部決定辦一期"聚焦冬奧會"的壁報，作為壁報組成員請你完成下面的任務(wù)。
8.閱讀下面的材料，請根據(jù)內(nèi)容把標(biāo)題補(bǔ)齊（要求字?jǐn)?shù)與前半句相同）。（2分）
短道速滑孤軍奮戰(zhàn)，
冬奧會短道速滑女子1500米比賽可謂一波三折、驚險刺激，中國隊只有18歲小將周洋終滑進(jìn)了決賽。她要面對的是一個八人參加的大決賽，其中包括三名集團(tuán)作戰(zhàn)的韓國選手，以一敵三，似乎是一項不可能完成的任務(wù)。接下來的兩分多鐘，所有人都屏住了呼吸，韓國人果然采用了慣用的夾擊和輪流領(lǐng)滑戰(zhàn)術(shù)，但是憑借著超強(qiáng)的信心和超群的實力，孤軍奮戰(zhàn)的周洋給了人們一個巨大的驚喜。她在倒數(shù)第三圈就把所有的韓國選手甩在身后，后以絕對的優(yōu)勢率先沖過終點奪得冠軍。周洋的這枚金牌不僅使中國代表團(tuán)在本屆冬奧會上的金牌數(shù)量歷史性的達(dá)到了3枚，同時也創(chuàng)造了另外兩個紀(jì)錄，她打破了韓國選手連續(xù)兩屆壟斷，也成為了中國年輕的冬奧會冠軍。
9.比賽結(jié)束后有記者問周洋："奧運會冠軍對你意味著什么？"周洋回答："可能會改變很多，以后會更有信心，也會讓我爸媽生活得更好。"周洋的此番表態(tài)經(jīng)媒體傳開后，各方紛紛發(fā)表評論。請你閱讀下面的兩則材料，并從中提取兩條對獲獎感言的主要意見。(2分)
材料一：一項由中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)，對2856人進(jìn)行的調(diào)查顯示：79.9%的人認(rèn)為周洋的獲獎感言"發(fā)自肺腑，真實感人"，73.4%的人表示周洋的"對父母的孝順和責(zé)任感，值得學(xué)習(xí)"，45.4%的人同意"愛家才能愛國"。
材料二：國家體育總局副局長、國際奧委會副主席于再清說:"孝敬父母感謝父母都對，心里面也要有國家，要把國家放在前面，別光說父母就完了，這個要把它提出來。"他表示，要加強(qiáng)對運動員的德育教育。
意見一：
意見二：
10.壁報的后一部分是"我的看法"，請你就"感謝父母與感謝祖國矛盾嗎"這一問題談?wù)勛约旱囊娊?。?分）
答案
8.答案示例（共2分）：
周洋奪冠改寫歷史（周洋奪冠創(chuàng)造紀(jì)錄）
9．答案示例(意近即可)（共2分，每空1分）：
意見一：網(wǎng)民高度認(rèn)同獲獎感言（或網(wǎng)民認(rèn)為獲獎感言真實感人）。
意見三：體育總局官員不贊同先謝父母（或體育總局官員委婉批評）。
10．（共4分。觀點1分，理由2分，表述1分）（觀點明確，能自圓其說即可）
答案示例：感謝父母與感謝祖國并不矛盾。感恩，首先就應(yīng)當(dāng)從感恩父母做起。一個人不懂得感恩爹媽，那就不可能感恩祖國、感恩社會！難道周洋說了感謝父母的話心里就沒有國家了嗎？周洋刻苦訓(xùn)練，不畏強(qiáng)手，敢于拼搏，勇奪金牌，這本身就是感恩祖國，報效祖國的實際行動。